2016年江西专升本pets考试改革

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1、星原专升本网:http:/20162016 年江西专升本年江西专升本 PETSPETS 考试改革考试改革PETS 第二级笔试包括听力、阅读、英语知识运用和写作四个部分,各部分及总体的答题时间、题量和原始赋分(除特殊情况外,每题 1 分)如下表所示:部分部分时间(分钟)时间(分钟)题量题量原始赋分原始赋分备注备注听力202020阅读301515英语知识运用253030第一、二节满分为 15 分。写作45230总计12065+2955.5.关于笔试分数权重关于笔试分数权重为处理好考试中题目数量、赋分与各种技能的考查关系,PETS 第二级笔试采用了分数加权的办法,即对各部分题目的原始赋分分别给予不同

2、的权重,使之能够平衡各种技能的考查关系。各部分赋分加权的总分为 100 分。考生得到的考试成绩是其各部分原始得分分别经过加权处理后的分数总和。如:某考生听力部分原始得分是 12 分,经加权处理后的分数应为 18 分(122030=18 分);阅读部分原始得分是 9 分,经加权处理后的分数应为 12 分(91520=12 分);英语知识运用部分原始得分为 15分,经加权处理后的分数应为 10 分(153020=10 分);写作部分原始得分为 20 分,经加权处理后的分数应为 20 分(203020=20 分)。该考生未经过加权的原始总分为 56 分,各部分经加权后的总分应为星原专升本网:http

3、:/60 分。6.6.关于合格成绩关于合格成绩PETS 第二级笔试成绩是笔试各部分原始得分加权后的总和,满分为100 分,60 分以上(含 60 分)为合格。这里特别提醒:60 分合格是指参加 PETS 二级考试只拿合格证书的考生,参加专升本考试的考生 PETS二级笔试分数越高专升本录取时的总分越高,省教育考试院根据当年专升本招生计划及报考人数划定英语录取控制分数线。三、 PETSPETS 二级考试笔试内容和结构二级考试笔试内容和结构PETS 第二级笔试的全部试题在一份试卷中,包括听力、阅读、英语知识运用和写作四个部分。考试时间为 120 分钟。第一部分第一部分 听力(听力(2020 分钟)分

4、钟)该部分由第一、二两节组成,考查考生理解英语口语的能力。第一节(5 题):考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息、作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的 5 段简短对话,从每题所给的 3 个选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。第二节(15 题):考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息、作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的 5 段对话或独白,从每题所给的 3 个选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。每段录音材料播放前、后都有适当停顿,用作答题和读题时间。听力考试进行时,考生先将答案标在试卷上;听力部分结束

5、前,考生星原专升本网:http:/有 2 分钟的时间将答案转涂到答题卡上。第二部分第二部分 阅读阅读该部分由第一、二两节组成,考查考生理解书面英语的能力。第一节(10 题):考查考生理解主旨要义、理解文中具体信息、作出简单判断和推理、理解作者的意图和态度、根据上下文推测生词词义以及理解文章的基本机构的能力。要求考生根据所提供的 3 篇短文的内容(总长度为 800 词左右),从每题所给的 4 个选项中选出最佳选项。第二节(5 题):考查考生理解文章的基本结构的能力。在一篇 300 词左右的短文中留出 5 个空白,要求考生从短文所给的 7 个选项中选出最佳选项补全短文,使补足后的短文意思通顺、前后

6、连贯。该部分所需时间约为 30 分钟。第三部分第三部分 英语知识运用(英语知识运用(2525 分钟)分钟)该部分由第一、二两节组成,考查考生对英语语法、词汇等语言知识的掌握情况。第一节(20 题):考查考生的词汇知识。在一篇 250 词左右的短文中留出 20 个空白,要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯。第二节(10 题):考查考生的语法知识。在一篇 200 词左右的短文或者对话中留出 10 个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,每空填写一个单词。星原专升本网:http:/第四部分第四部分 写作写作(45(45 分钟分钟) )该部分由第一、二两节组成,考查考生的书面表达能力。第一节:要求考生根据题目要求,将所给对话(200 词左右)改写为一篇 80 词左右的短文。短文与对话相关内容意义相符,涵盖其要点。要求考生用自己的语言表达,可改写对话中的句子,但不可照抄原句。短文为记叙文或说明文。第二节:要求考生根据所给情景,写一篇 80 词左右的信函、便笺等。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。

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