2016—2017学年第二学期学校教育教学工作计划

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1、20162017 学年第二学期学校教育教学工作计划学年第二学期学校教育教学工作计划20162017 学年第二学期学校教育教学工作计划本学期,我校坚持“以人为本、特色发展”的办学理念,牢固树立科学发展观,以各校区工程建设为契机,进一步改善办学条,实施科学管理,突出教学中心,深化程改革,丰富办学内涵,促进学校实现新的发展与进步。一、突出教育教学,确保办学质量(一)抓实教学常规管理以暑假教学资料展示为契机,进一步明确备、作业设置与批改、听记录、学习笔记、校本教研计划、程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工作的要求,并抓好落实;进一步完善学科资库,促进教学资共享;严格控制书面作业总量,切实减轻学生业负担

2、,创新作业形式和方法,提高作业效能;通过抽查作业、听询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教师汇报等多种形式进一步加强质量监控,让“八个精心”落到实处。认真学习践行东省中小学教学基本规范 ,实行教学“十项制度”,即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、单元研究率先执教制度、推门听制度、学科资共享制度、提前候制度、教学安全巡查制度、严格执行程表制度,抓实常规管理,使教育教学工作有条不紊的健康运转,促进教学质量的不断提升。(二)加强教师队伍建设“教育大计,教师为本。 ”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,是学校发展的根本保证。我校新进青年教师人

3、数较多,因此,在面向全体的前提下,突出青年教师的培养,对我校教师队伍建设更为重要和迫切。1 加强师德建设。加强教师的职业道德教育,组织教师学习相关,明确各项要求,杜绝推荐教辅、有偿代、体罚和变相体罚等违规行为。引导广大教师牢固树立“学高为师、身正为范”的从业准则,成为学生钦佩、家长满意、社会称赞的楷模。2 实施目标引领。除了制定好学校教师队伍建设的总的目标和计划外,为青年教师制定“三三”制培养目标:即学校制定青年教师三年培养规划,让青年教师制定个人三年成长规划,剖析自我,明确发展方向。举行青年教师“寒假作业”交流展评。3 开展结对互助。继续实施青蓝工程。师傅带徒弟,互学互助,在加快青年教师成长

4、的同时,也促进骨干教师向专家型教师迈进。4 大练基本功。以市区基本功比赛为契机,开展教学基本功大练兵活动,要求全体教师人人参与,人人达标测试。特别要进一步加强青年教师的基本功训练。在此基础上,组织教师参加各学科区级教学基本功比赛,力争取得优异成绩。 (三)开展校本研训1 加强教研组建设进一步提高认识,增强各组校本教研的自觉性、主动性,变“要我研”为“我要研”。通过完善制度、举行教研组长培训、实行教研组考核等措施,进一步加强教研组建设。2 开展校本培训抓好校内各项培训交流,采取讲座、讨论、交流等多种形式,给每位教师展示才能和互相学习、合作的机会。走出去学习。积极组织教师参加区各学科教师专业技能培

5、训、备研讨会、质量分析会、复习研讨会等活动,保证培训效果。积极申请争取教师外出学习的机会,并进一步完善外出学习的“三个一”制度,即:面向学校或教研组进行一次汇报,上一节汇报或模拟说,为学校或者教研组发展出一个金点子。请进指导。积极邀请教育专家和教研员学校指导,让学科教师明确研究方向和努力目标,让年轻教师少走弯路,快速成长。3 抓实校本教研抓好周三的常规教研。组长认真组织,提前安排,严格考勤,详实记录;采取集体备、模拟堂、理论学习、观看优秀例等灵活多样的活动形式;形成浓厚的研究氛围,不断提高教研的实效性。利用周三教研活动时间积极开展大教研活动,组织学科专题研讨等活动,学校业务领导走进教研组,和老

6、师们共同研究教学专题,让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教研、网络教研等,定期开展网上教师研修、交流活动。建好各学科网络资平台,充实内容,丰富教学资。开展东门好堂系列活动,通过单元研究、优质评选、教学能手示范、青年教师汇报、家长开放日等灵活多样的堂教学活动,打造东门特色的“师生双向互动”教学模式,不断提高教师的堂教学水平和教学效率。(四)提升教育科研进一步加强“五项机制”建设,即导向机制、保障机制、管理机制、操作机制和推介机制,不断提高教科研工作水平。扎实抓好中国教育学会中小学整改专委会题小学生核心素养的研究 、省“十三五”重点规划题小学优秀传统化教育程整合的研究 、省级实验题小学翻转堂的

7、研究等,力争早出成果。(五)坚持德育为首1 建设德育阵地。除了继续用好原的黑板报、班级版面、楼廊版面外,进一步发挥电子屏幕、校园化长廊和宣传橱窗等校内阵地的宣传作用,进一步发挥博物馆、社区、绿地等校外德育阵地的作用,不断增强德育工作成效。2 构建德育网络。构建学校、家庭和社会“三位一体”的育人网络,形成合力,共同育人。开发家长资,举办家长会、家长学校,家长开放日,通过讲座、座谈、发放给家长一封信等多样的形式,不仅帮助家长树立现代教育理念,建立民主、平等的家庭关系和家教环境,帮助家长使用正确科学的教育方法。积极开展“千名教师大家访”活动,加强学校教育与家庭教育的协作,充分发挥家长的各种优势,为学

8、校的教育教学工作与学校的发展服务,更好地促进学校和学生发展。3 突出德育重点。围绕养成教育和践行社会主义核心价值观两个重点,进一步做好中小学生守则的学习和落实。同时结合践行社会主义核心价值观的各项要求,让学生不仅养成良好的学习、生活、卫生等好习惯,也成为践行社会主义核心价值观的模范,在学校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民。4 开展德育活动。结合上级要求和学校实际,坚持常规和创新相结合,创造性地开展各项学生活动。利用好每周一的升旗仪式,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展演讲、读书、主题班会、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,提高德育工

9、作实效;深入开展全国“法制教育示范区”和“零犯罪学校”创建活动,深入推进“法律进学校、进堂”,通过各种活动,提高学生法制意识和法律素质。加强班级管理。班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,班级管理直接关系学生安全、纪律、卫生、校风以及其他各项工作的落实成效,因此要抓实抓好。通过加强班主任培训、召开班主任例会、开展班级评比考核等措施,不断加强班级管理力度,增强德育实效,确保学校的各项工作落到实处。(六)推动经典诵读结合中华传统化进校园和经典联盟交流活动,利用好学校丰富的图书资,积极实施“阳光读书”工程,在师生中开展形式多样的经典诵读活动。学生除了分年级背诵规

10、定的诵读篇目,要求一至五年级都把论语作为重点诵读篇目,通过过级、比赛等措施促进论语的整篇背诵。要求教师会唱大同歌 、抄写研读背诵论语 、孟子 、 中庸等经典篇目。积极开展师生的经典诵读展示和比赛活动。(七)丰富学生活动1 深化社团活动总结以往社团活动的优势与不足,进行优化组合,创新方法和形式,在全面开展的同时,重点打造一批立意新、品位高、策划精且具有社会影响力的社团,让学校社团活动有新的发展和进步。利用“六一”时间进行艺术展演,在此基础上,保证我校上报艺术节目的入选数量和质量。进一步加大校本程的开发力度,结合“十三五”重点规划题优秀传统化与学科程内容、专业程内容整合研究和我校的艺术教育,争取早

11、日拿出高质量的校本程成果。2 丰富体育活动 牢固树立“健康第一”思想,广泛传播“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的健康理念,积极推动“阳光体育运动”和“1211”工程。在开足上好体育,做好“两操”的基础上,充分利用“阳光体育大间”和自主活动时间,开展丰富多彩的体育活动。筹备召开学校的春季运动会,积极组织好学校体育运动队的训练,在城区运动会上争取好成绩。开好足球,加强学校足球队的训练,力争在“市长杯”和“区长杯”比赛中能获得满意成绩。在积极训练的基础上,组织学生参加中小学生篮球比赛、乒乓球比赛、棋类比赛和航模运动会等,力争取得优异成绩。3 开展竞赛活动除继续搞好学生征比赛、期末学

12、科竞赛等常规竞赛外,结合学校实际和新的要求,创新竞赛活动的内容、形式和方法,丰富学生校园生活,促进学生全面发展。(八)做好毕业班工作对毕业班的抽测是每年的重要工作,直接关系学校的质量和声誉。相关领导老师要提高重视程度,采取得力措施,充分准备,在毕业年级综合学科技能抽测、毕业年级教学视导和期末教学质量检测中取得优异成绩,交一份满意的答卷。二、抓住有利契机,改善办学条本学期,校舍建设任务很繁重:北校区综合楼还有后续工程没有完工,创业城校区仅仅主体封顶,本学期要全部完工,运河校区要紧锣密鼓进行建设。另外,因为北校区建设比较早,班级多媒体、黑板等设施设备老化,我们将利用综合楼完工的契机,积极争取上级支

13、持,力争对现有多媒体进行更换,对北教学楼进行粉刷,对教室防盗门进行维护,让北校区的校容校貌、设施设备再上新的台阶。通过这些措施,使学校的办学条得到更大的改善。三、坚持依法治校,实施科学管理结合上级新的要求,坚持以人为本,完善各项制度,进一步推进学校管理的科学化、制度化、精细化。首先,明确管理底线要求。带领全体教职工认真学习 xx 市教育局下发的xx 市普通中小学管理底线清单 ,明确校务管理、德育管理、教学管理、学生管理、教师管理、评价管理、安全管理、卫生管理和财务管理等各方面的要求,并落实到实际工作中去。其次,实现物尽其用。南校区有些功能室刚刚建起,北校区因为综合楼建设很多物品堆在了一起,有些

14、功能室建设和管理还不到位,物品的使用效率太低,没有做到物尽其用。新学期,进一步加强各功能室的管理,充分发挥现有设施设备的作用,为学生的发展和教育教学质量的提高发挥其应有的作用。第三,实施科学管理。做到制度管理与人本管理相结合、平时工作与相关考核相结合。探索既不让老师们整天多个校区跑又不误工作的科学管理方法;探索既保证多个校区工作齐头并进,又保证各个校区分工不分家的、积极融合的路子;探索规模扩大,教育教学质量不能下降的有效方法。做到管理不松,感情不分,质量不降。四、注重内涵发展,突出办学特色1 加强化建设,提升学校化内涵利用综合楼完工地面硬化、围栏改造和春季绿化的契机,进一步完善和提升北校区的校

15、园化建设,做到绿化、美化与化的有机融合。积极推进南校区校园化的设计和招标,加快实施南校区化建设,使每个校区都做到每一面墙壁会说话,每一个角落都育人。另外,开展学校化的相关比赛和交流活动,用好校史馆,让学校的优秀化传承到每个校区的每个学生,让学校化不仅在氛围中,也走进师生心中,时刻受到学校优秀化的浸润。2 结合校区优势,突出办学特色继续深化学校的艺术教育,通过加强学科高地建设、期末社团成果评比、组织学生参加艺术竞赛活动、加大交流力度、做好与国学经典教育的结合等措施,不断深化艺术教育,使办学特色更加鲜明。认真贯彻落实xx 市教育局关于推进中小学特色学校建设的意见精神,积极争创市级特色学校。五、加强

16、对外交流,实现共同发展加强学区制等交流平台的建设。结合新形势和两校实际,在做好校长联席会议、学区计划交流、同异构、命题、质量分析、班队工作等常规交流的前提下,创新形式和方法,不断提升学区制建设的层次和深度,使学区交流常态化,实现两校全方位的交流,互通有无,共同进步。建设好学校网站、名校长工作室和名师工作室,加强同各级优秀学校的交流,促进共同发展。六、统筹各项工作,实现全面进步1建设平安校园对学校的设施设备进行定期检查,及时排除安全隐患,确保设施设备的正常使用,发挥现代化设施设备对于安全的保障作用。进一步细化安全管理责任,明确学校各处室的职能分工,让全校教职工人人都是安全员,确保安全不留漏洞,不留死角。加强安全教育,组织全校师生学习xx 区学校安全(应急)管理须知 20 条 、 xx区中小学生安全知识应知应会 0 条等有关安全的法律法规,进一步增强师生的主人翁意识,提高师生的安全意识。用好学校安全教育网络平台,不断提高使用效率。定期组织安全逃生演练,积极开展安全教育活动,召开不同形式的主题班会,让学生主动参与,真正

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