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1、 大学生对人文素质选修课的兴趣调查问卷大学生对人文素质选修课的兴趣调查问卷人文素质选修课可以培养兴趣、扩大知识面、提高文化素质。且在课程考核方面提倡 形式多样化。我们选课时，大家会注意到什么呢？现在麻烦你一会儿！性别：男（ ）女（ ） 专业属于：A 理工 B 人文 年级： 级1.你最感兴趣的课程是：（ ）A 文学艺术类 B 文化历史哲学类 C 社会科学类 D 经济管理类 E 现代科技类 F 生态环境类 G 不知道2.那你对人文素质选修课课程的了解程度 （ ）A 非常了解 B 了解 C 一般 D 不了解3.你对什么考核方式方式比较感兴趣？（ ）A 笔试 B 论文 C 口试 D 不考试 E 随便4
2、.你会不会因为不容易通过而放弃感兴趣的课程？ （ ）A 不会 B 有可能会 C 会 D 没想过 5.请问你选该课的目的 （ ）A 为了学分 B 培养兴趣、提高文化素质 C 扩大知识面 D 其他 6.选课时，有不同的课程类别，你会考虑到什么? ( )A 根据自己的兴趣的课程 B 跟随同学选相同的课程 C 选容易过的课程 D 选同学推荐的课程E 选上课不点名的课程 F 其他 7.你对已选课程的出勤率怎么样？（ ）A 每次都去 B 经常去 C 偶尔去 D 从来不去8.你希望所选课程更偏向：（ ）A 知识性 B 趣味性 C 实用性 D 生动性 E 都有9.你认为你最喜欢什么时候上选修课？ （ ）A 工
3、作日早上 B 工作日下午 C 工作日晚上 D 周末上午 E 周末下午 F 周末晚上10.你认为选课程是否需要使用教材？（ ）A 需要 B 不需要 C 不知道 D 使用讲义、辅导材料 11.在课上，你会做些什么事？（ ）A 玩手机、听歌 B 做该课程的笔记 C 整理其他课程笔记或做作业 D 其他 12.网上选课时间安排不当，会不会影响你对感兴趣课程的选择？ （ ）A 偶尔会 B 不会 C 经常会 D 不知道 13.你认为是否需要加强选课的管理与监控要加强管理？（ ）A 是 B 否 14.你刚上完的人文素质选修课结果与预期效果对比，感觉如何？（ ）A 满意 B 非常满意 C 效果一般 D 没什么用
