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1、交通工具交通工具区域活动区域活动航班起飞航班起飞材料：纸制飞机若干（上有点子） 、 航班号卡、蓝天背景、宝贴 玩法：根据航班号上的数字找到相应 的飞机飞上天空。 重点观察： 1、幼儿寻找相应数字的方法。 2、幼儿是否能将格子的数量与数字 的个数对应。 -车牌拍卖车牌拍卖-材料：数卡若干（建议数字不宜过多， 以重复为主） 、双面胶、背景布 置 玩法：自由排列粘贴数字，但组成的 车牌不能重复。 重点观察： 1、幼儿排列不重复车牌的方法。 2、幼儿检验的方法。海陆空大进击海陆空大进击材料：海、陆、空底盘各一个、摸箱 一个、各种交通工具图片 玩法：任意在摸箱中一张交通工具的 图片，扔进相应底盘。 重点
2、观察：幼儿扔的方法 -比一比，赛一赛比一比，赛一赛材料：各类交通工具卡片、底版一块、 宝贴、C 型扣 玩法：根据个交通工具速度的快慢及 乘坐人数的多少排序。 重点观察： 1、幼儿排序的方法。 2、幼儿对交通工具的了解程度。 -夹夹乐夹夹乐材料：筷子、各种笔、小勺等各种能 夹的工具、印有各种物体的木 块若干、交通工具及非交通工 具底盘两个 玩法：将各种夹子夹起印有各种物体 的木块，夹如相应的底盘中。 重点观察： 1、幼儿的分类方法。 2、幼儿选择何种工具夹。对对碰对对碰材料：交通工具及相应的场景卡片一 套 玩法：将卡片翻至背面排开，两幼儿 轮流每次翻两张卡片，如两张 卡片上的交通工具与场景相对
3、应，则收入卡片，最后卡片张 数多者为胜。 重点观察： 1、幼儿记忆的方法。 2、了解幼儿记忆的水平。 -制作车子制作车子材料：各种废旧盒子、各种汽车小轮 子、各种能替代轮子的材料、 双面胶 玩法：自己设计车子并展示。 重点观察： 1、幼儿使用何种材料制作车子。 2、幼儿替代品的使用。 -汽车出租公司汽车出租公司材料：各种车子的图片（上有点子卡 片） 、数卡若干、车牌背景图 一个 玩法：根据车上点子的数量，寻找相 对应的数卡组成车牌，贴入背 景图，取下车子自由行驶。 重点观察：幼儿寻找车牌的方法学做小帆船学做小帆船材料：帆船形白纸、泡末板、小棒、 水一盆 玩法：先装饰帆船，再插上小棒和泡 末板，
4、放入水盆中开小船。 重点观察： 1、幼儿制作帆船的方法。 2、幼儿开小船的方法。-车上广告画车上广告画材料：双层车形状的白纸、剪刀、蜡 笔、广告纸、颜料 玩法：用蜡笔或剪广告纸装饰双层车， 在用颜料图底色。 重点观察：幼儿创作广告画的方法 -试车试车材料：各种不同材质的板（如：光滑 的或粗糙的等） 、各种小车 玩法：将小车在不同的板上试车，寻 找车子的速度与板面光滑度的 关系。 重点观察： 1、幼儿是否关注车速与不同材质的 板的关系。 2、幼儿的记录方法。拼船拼船材料：各种发泡几何图形、大海背景 玩法：自由将几何图形拼成形象各异的船。 重点观察： 1、幼儿如何选择几何图形拼船。 2、幼儿对颜色的选择。 -送信送信材料：各种交通工具图片、海、陆、空信箱三个 玩法：将交通工具分类放进相应的信箱。重点观察：幼儿对海、陆、空交通工具的理解程度 -交通工具排排队交通工具排排队材料：飞机、火车、轮船、公共汽车、摩托车、自行车各六辆玩法：玩时选出需要的交通工具，按快慢、轮子、窗口、大小等规律给交通工具排排队。重点观察：幼儿不同的排法。火车运货火车运货材料：小火车 3 辆、豆豆、水果蔬菜各 1 盒玩法：每辆火车车厢上标有数字，幼儿玩时根据火车上的标记，装豆豆的火车必须装豆等，然后根据车厢上的数字放入豆豆、水果、蔬菜等，不乱放物品。重点观察：幼儿如何根据标记选择物品。
