文明上网主题班会

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1、文明上网主题班会文化上网主题班会第一篇：规范上网行为，分辨网络信息班会主题：规范上网行为，分辨网络信息主题班会预期指标1.在知识与技能方面，让先生明晰网络行为规范。2.在过程与方法方面，进步对网上各类信息的甄别能力。3.在情感态度与价值观方面，加强本身的综合素质。主题班会意义：有助于进步先生辨别网络信息的能力，加强文化上网、安全 上网的认识。授课重点及难点：重点：进步网络安全认识的重要性、意识到网络谣言的危害 性、网络成瘾的危害性。难点：克服惰性，加强自我控制力，瘦弱上网，文化上网。主题班会课设计一、预备活动1.辅导员工作：提早一周召开班委会，分配任务；协助制造多媒体播放相干视频及图片、演示稿

2、；设计游戏； 联系公安人员。2.先生工作：拟吸取网络正能量承诺书 ；广泛搜集材料，预备网络行为相干的案例；先生自荐或引荐男女各一名掌管人、照相、录像人员；利用 qq、校友录等多种手段宣传班会；布置会场：在黑板上写好班会主题；检查多媒体教室的投影 仪、话筒等。二、过程1.导入环节播放旧事：一例“网络诈骗案件” ，一例网络谣言案件：“日本 发生核走漏事故惹起中国抢盐风波”，一例“ 网络成瘾致犯罪事件”， 以此引发先生的注重和考虑，做短暂的探讨后，掌管人做开场白总 结三起案件的主题分别是“网络安全、诚信、成瘾成绩” ，并宣布今 天的主题“吸取网络正能量” ，进一步提出成绩“你身边出现过网络引 发的成

3、绩吗？你是如何应答的？”2.展开环节第一步展示案例以平时的学习小组为单位（6 个小组）进行活动，选三位代 表到讲台上展示本人预备的关于安全事故的案例，并简要发表看法。第二步情景剧 情景剧 1 女生甲在网上聊天意识一社会青年，约好见面，在 宾馆被杀害。情景剧 2 乙因无聊发了一条微博，成一家三口在某市游玩， 相继得重病，不治而亡。一周内该微博被转发两万次，引发了当地 市民的恐慌。经警方破获，该微博为谣言，乙被抓。情景剧 3 某先生沉浸于网络，某日跟其母要上网费，其母不 许可，杀害其母。在每个情景剧演完之后，都组织先生分组探讨，轮番选代表 发表看法。在先生探讨过程中，辅导员适当地启发先生、疏导先生

4、 明辨是非，树立正确观念。第三步言传身教掌管人请出公安人员，出示演示稿，讲解“安全上网自我保护 的规则”、 中华人民共和国治安治理处罚法关于处罚散布谣言的 规定、网络成瘾综合症（iad ）的危害及应答办法。3.深入环节互动游戏，名为“不要对我说谎” 。游戏规则: 由四名同窗说本 人的一个经历或者一个习气，然后观众向这四名同窗识各种成绩， 经过他们的回答来判断他们所说的经历或习气的虚实。4.升华环节播放轻音乐，同时掌管人宣读吸取网络正能量承诺书 ，先 生跟读，宣誓、签名。 三、班会拓展1.活动完结后，要求照相、录像人员将资料传到 qq 空间、校 友录上，供大家观看、下载；2.同窗们写上班会感受，

5、分享到班级 qq 群，将书面资料粘贴 到本宿舍文明墙上；3.辅导员写好反思日记，以备为下次班会的开展积攒经验。第二篇：文化上网争做好阳光少年设计背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了咱们的生活，不知不 觉中咱们已经和网络无奈脱离，网络带给咱们的利与弊应该让咱们 足够的注重起来，它就像是一把双刃剑，稍不慎兴许就会被其深深 地刺伤。所以我宿愿能经过班会课使同窗们真正地意识网络，文化 上网。时间：20年 6 月地点：年二班教室主题：“文化上网争做好阳光少年”会前预备：1、短片Internet 上有什么？2、以“小先生上网利大还是弊大” 为辩论主题，确定正方、反 方，网，并查找材料。3、依据青少年上

6、网守则编写一段誓词。 活动过程：1、说话导入，揭示主题。随着社会的发展，科技的提高，电脑已走进千家万户。 “上网” 已成为人们生活的一部分，丰富多彩网络世界为咱们的生活和学习 提供了史无前例的便利条件。可同时也给咱们带来了许多成绩和困 惑。目前，有些先生迷上了网络，重大影响了正常学习，那么，咱 们应该怎么正确对待网络，做到上网有益呢？咱们今天班会谈论的 主题就是小先生与网络。2、看短片咱们如今所说的网络也就是 Internet，那么网络到底给咱们的 生活带来了哪些便利呢？如今就请大家看一个短片：Internet 上有 什么？3、组织辩论：网络是把“双刃剑” 既有好的一面，也有不瘦弱的一面。对于

7、 网络，咱们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力，给本人树立一道 坚不可催的防护墙。咱们只能从网上寄去一些瘦弱的、提高的、踊 跃向上的无利信息，为咱们的学习和生活服务，要让网络为咱们的 瘦弱成长积蓄更多的力量！5、宣誓：在这里，咱们依据青少年上网守则编写了一段誓词，让 这一誓词作为咱们小先生上网的公约。上面，请同窗们站起来，举 起右手和我一同宣誓： 为了更好的利用网络进行学习和生活，我宣誓坚决做的以下 几点：要恪守学校纪律，不偷偷独自上网；上网要失去家长或老师的允许；要善于网上学习，不浏览不良信息，要恪守网络道德，不破坏网络次序；要有益身心瘦弱，不沉溺于游戏。宣誓人：反思：经过同窗们的交流反映，看

8、来网络值得关注的成绩还真不少， 网络已深入咱们每个人生活的各个方面，但它到底会成为汩汩长流 的智慧泉源，抑或是上天“赐予” 人类的“ 潘多拉盒子”，却是因人而 异的。因此同窗们要正确意识网络，盲目抵御诱惑。第三篇：拒绝网络不良信息、文化上网教育活动主题：拒绝网络不良信息、文化上网教育活动班级：班主题班会课活动掌管人：班班主任教育重点：让先生意识网毒的危害及如何拒绝网毒教育指标：让先生明白网毒的危害性、学会科学正当利用网 络活动步骤： （1）讨论网络的益处（2）意识网毒的危害（3）讨论如何科学上网，保护本身活动过程：掌管人导入：互联网是古代文化社会的产物，是人类科技提 高的意味。互联网的出现，给

9、咱们的生活带来了微小的变化。咱们 在座的各位同窗基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来 了什么？（发问） （5 分钟）网络的世界是精彩的，面对精彩的网络世界，咱们有时候又 是无法的。咱们看得出，互联网给咱们生活带来了不少的危害。咱 们称为网毒。掌管人展示内容，协助先生意识网毒的危害，与先生共同讨 论网毒的危害性。1不良信息向咱们袭来互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面 影响。网上色情、暴力、反动信息等内容。这些不良信息对于身体、 心思都正处于发育期，而对是非能力、自我控制能力和选择能力比 较弱的青少年来说，实无余以抵御，侵袭青少年的思维瘦弱和心灵 瘦弱。据考察，有 346

10、的青少年网民承认本人曾经浏览过色情 网站，有 49的人承认”经常” 去看。很多青少年因此而荒废学业， 成为”电子海洛因” 的吸食者，对身心瘦弱形成了重大损害。2网络游戏毒害青少年的心灵 现场考察：请有玩游戏的同窗举手？掌管人：游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏 要把它作为一种休闲文娱，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等， 否则，游戏就如电子海洛因一样，会使人越来越难控制好本人，越 陷越深，最终难以自拔。展示案例 1：17 岁的少年吴治沉浸于电脑游戏，无奈自拔。为了 偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶酣睡之际，亲手将奶奶 砍死，爷爷被砍成轻伤。案例 2：16 岁的少年胡某在网吧里玩

11、一种用刀捅人的暴力游 戏时，因为技术欠佳，遭到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀” 红了 眼的胡某当即喜气冲冲，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的 胸口，导致受害人当场死亡。案例 3：5 月 25 日傍晚，四川简阳市平泉镇战争村当地农民 发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。少年头颅 被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶 手竟是 3 名嗜好上网玩“杀人游戏” 的中专生，他们杀人的目的只是 为了验证本人“胆量有多大” 。案例 4：（“虚构游戏” 变成事实惨剧）去年 4 月 26 日，德国 爱尔富特市一名中先生开枪打死了 13 名老师、2 名同窗和 1 名警察 后自

12、杀，惹起社会震惊。据考察，该先生终日沉溺于暴力网络游戏。 3网络诈骗与犯罪危害青少年的安全掌管人：网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。 对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易受骗上当。展示案例 5：在海珠区某中学就读的 15 岁女孩小红，平时喜 爱上网用“QQ” 聊天，她在网上结识了一个网名叫“peerg” 的网友，两 人一“见”如故相谈甚欢，不久就见了面。往年 7 月的一天半夜，小 红接到了“peerg” 的朋友“ 阿涛”的短信息，说他今天生日叫小雪出来 一同玩，涉世未深的小红一听有得玩就一口许可上去，阿涛还特意 叮嘱小红，多带几个女同窗来。不明就里的小红遵循“阿涛” 的意思 又约了

13、三名她的小学同窗。当晚 11 时，小红依照事先商定带着同窗 来到了昌岗中路某卡拉 ok 厅门前，和“阿涛” 及他的另两名朋友见了 面，之后他们一同进了包房。玩了一会儿， “阿涛” 的朋友“阿强”从包 房外拿进来 4 盒软包装的橙汁，小红等四名女孩喝下不久，就先后 昏迷不醒。小红等四名女孩昏迷后， “阿强”三人把她们先后带到了滨 江西路的一家酒店内，开了两间房又叫来了另三名同伙，这六人分 别对这四名女孩进行了疯狂的轮奸。中途有女孩苏醒过来，又被强 行灌下“醒酒药” 而再度昏迷。完预先他们又抢去了四女孩 3 部手机、 1 只金戒指、1 条项链。4黑网吧侵袭少年命掌管人发问：请问有几位同窗进去过网吧

14、的呢？你们知道国 家无关网吧的一些规定吗？展示无关法规条例：互联网上网服务营业场所治理条例第二十一条互联网上网服务营业场所运营单位不得接纳未成年人进 入营业场所案例 6：据人民日报2003 年 2 月 27 日报道，一个 12 岁 的小孩因上网欠上机费 20 元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家， 最后饥寒交迫，投水而亡。案例 7：2002 年 6 月 16 日，北京海淀区“蓝极速” 网吧发生大 火，形成 24 人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 先生。案例 8:2002 年 11 月 26 日，安康一少年连续 27 小时上网， 结果疲劳猝死；2002 年 9 月 1日凌晨 6 时，湖南一少年在彻夜上网后猝死 网吧；2003 年 4 月 17 日，南昌 17 岁的高中先生因连续两天上网猝 死网吧；2002 年 4 月 17 日，江东北昌一名 17 岁的高三先生余斌，连 续逃课上网 2 个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。5文化上网、保护本人掌管人：谨防网络伸出的“黑手” 。与先生共同讨论在上网是 如何保护好本人。（1）不要把姓名、住址、电话号码等与本人身份无关的信息 材料作为公开信息，提供给闲谈屋或公告栏等。