公务员通用能力考试(14)

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1、1 鉴别能力是一种具备( )的观察力。(分值:1/ 得分:0) 高度觉悟敏锐特质方法技巧专业知识 2 公共精神的培育至少包括三个方面,它不包括( )。(分值:1/ 得分:0) 民主精神牺牲精神公正精神法治精神 3 我们必须坚持( )的原则,严格把好公务员队伍的入口关。(分值:1/得分:0) 能力本位按需进人任人唯贤凡进必考 4 通过对事实材料的思维加工,由感性认识上升到理性认识,这种认识活动是指( )(分值:1/得分:0) 典型调查社会调查研究论证 5 体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值 观和新能力的创新活动特征是( )(分值:1/ 得分:0) 先进性 新

2、颖性综合性独创性 6 社会安全事件发生后,组织处置工作的人民政府应当立即组织有关部门并由( ) 针对事件的性质和特点,依照有关法律、行政法规和国家其他有关规定,采取应急 处置措施。( 分值:1/得分:0) 公安机关检察院法院安监局 7 公民张三在乘车出差途中,因翻车而下落不明,其家属可以向人民法院申请宣告他 死亡的期限最早为从事故发生之日起满( )。(分值:1/ 得分:0) 2 年3 年1 年4 年 8 广大的社会公众在公共服务中的不正确角色是( )(分值:1/ 得分:0) 公共服务结果的评价者公共服务意愿的表达者公共服务活动的参与者公共服务的被动享有者 9 中华人民共和国突发事件应对法的立法

3、宗旨是( )。(分值:1/得分:0) 促进社会发展预防和减少突发事件的发生 避免突发事件的发生避免经济损失 10 学风问题事关学习的成败,如果学风不正,唯书,唯上而不唯实,就会导致( ), 窒息理论的生命力。(分值:1/得分:0) 形式主义实用主义机会主义教条主义 11 高效行动能力的基础性指标是( )(分值:1/ 得分:0) 对公众反应的回应性工作方法与技术的掌握状况和运用程度沟通协调性工作的胜任性 12 限制人身自由的行政处罚权只能由( )行使。(分值:1/ 得分:0) 公安机关人大常委会国务院人民法院 13 对于调查报告来说,引起读者注意的关键因素是( )(分值:1/ 得分:0) 主体部

4、分标题导言部分讨论部分14 中华人民共和国突发事件应对法规定预警级别划分标准的制定机关是( )。 (分值:1/ 得分:0) 国务院或者省级人民政府国务院国务院或者国务院确定的部门省级人民政府 15 突发社会安全事件一旦发生,首先要做的就是( )。(分值:1/ 得分:0) 动用武装力量主导舆论导向迅速控制事态领导与群众直接对话 16 ( )是公务员创新能力开发的关键。(分值:1/ 得分:0) 提高认识创新思维科学态度不断学习 17 “防火、防盗、防媒体”所反映的是对媒体的( )( 分值:1/ 得分:0) 恐惧关心憎恨无知 18 我国政权组织形式是( )。(分值:1/ 得分:0) 人民代表大会制

5、政治协商制度人民代表大会民主集中制 19 应急响应是在事故发生后立即采取的应急与救援行动,其中包括( )。(分值:1/ 得 分:0) 应急预案的演练信息收集与应急决策应急队伍的建设事故损失评估 20 在人际交往中,亲密关系的空间距离是( )(分值:1/ 得分:0) 3.6 m 以上1.2 3.6m0.5 1.2m0 0.5m 21 某村村民张某生产假酒进行销售,致使村民多人喝其酒后中毒,对身体造成严重危 害。受害人亲属向当地县工商局举报,县工商局前来调查处理,调查结果认为,张 某的行为已经构成犯罪。对此,县工商局应当( )。(分值:1/ 得分:0) 自行进行侦查,然后移送司法机关自行定罪处罚对

6、胡某进行最严厉的行政处罚移送司法机关,由司法机关依法追究胡某的刑事责任 22 下面哪项属于表情调试法( )(分值:1/ 得分:0) 使用内部微笑技术提高说话的声调 以上三项都是加快走路的速度 23 下列哪项不是公务员沟通协调能力的评价标准( )。(分值:1/ 得分:0) 增加沟通的次数发扬民主作风树立全局观念培养协作意识 24 学习活动本质上是一种主体转变客体的结构性动作,其目的在于取得主体对外部自 然与社会环境的适应,从而达到主体与环境之间的平衡,属于( )的观点。(分值: 1/得分:0) 格式塔学派认知学派建构主义行为主义学派 25 公务员公共服务能力的实质性要素是( )(分值:1/ 得分

7、:0) 为民服务的务实精神联系群众的能力良好的工作作风对公共需求的把握能力 26 在突发事件的爆发期,应对工作的主要任务是( )。( 分值:1/ 得分:0) 减低应急措施的强度,并尽快恢复正常秩序防范突发事件的发生及时控制并防止其蔓延 调查评估,从危机中学习 27 将创造性思维成果运用于公共管理实践的能力指标是公务员创新能力构成要素的( )(分值:1/得分:0) 人格养成能力知识积累能力智力开发能力操作应用能力 28 政治鉴别能力是确保公务员( )的根本。(分值:1/ 得分:0) 品质上过硬作风上优良业务上精通政治上合格 29 美国心理学家( )提出了心理健康的十项标准,他认为只有少数精英才能

8、达到这 样的境界。( 分值:1/得分:0) 弗洛伊德沃尔朴罗杰斯马斯洛 30 学习的作用不仅仅在于解放思想, 更重要的是提高竞争力,我们要更加注重把学习放 在一个竞争力的位置上,坚决实施( )战略。(分值:1/ 得分:0) 大开发战略发展经济人才和谐发展31 做出新产品的能力是( )(分值:1/得分:0) 人们普遍具有的创新潜能创新能力的基础创新能力的实践表现创新能力的起点 32 提供公共服务是政府及公务员的重要职责, 下列正确的一选项是( )。(分值:1/ 得 分:0) 政府的职能就是提供公共服务在服务型政府的条件下,公务员所从事的都是公共服务经济调节不属于公共服务市场监管也是一种公共服务

9、33 ( )是本行政区突发事件处置工作的第一责任人。(分值:1/ 得分:0) 政府分管领导党委书记应急办主任政府主要领导 34 强迫观念指的是( )(分值:1/得分:0) 在意识中占主导地位的错误观念头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念在病理基础上产生的歪曲信念外部强加于自己的错误观念 35 历史比较法( )。(分值:1/得分:0) 是一种纵向比较法 是一种定量分析法是一种横向比较法常用于微观社会研究 36 有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的,发布警报的人民政府应当立 即宣布( )。( 分值:1/得分:0) 解除警报调整预警级别停止应急措施恢复重建 37 压力是否存在,它是一种(

10、 )。(分值:1/ 得分:0) 错觉主观感受客观存在情绪 38 “微笑曲线”反映了知识经济的( )( 分值:1/ 得分:0) 产品结构知识化企业财富知识化个人财富知识化经济结构知识化 39 通常情况下,一份调查问卷中问题的数量一般在( )(分值:1/ 得分:0) 6080801002040 4060 40 ( )选项属于口头沟通。(分值:1/得分:0) 辩论会备忘录议程笔记 41 兴趣培养的重要途径包括( )(分值:2/ 得分:0) 模仿强化教育遗传 42 公共事物协调的要素指标包括( )(分值:2/ 得分:0) 树立全局观念,力求整体的和谐统一坚持协调原则,妥善处理各种关系发扬民主作风,善于

11、听取各方面的意见灵活运用协调方法,不断创新 43 公务员群体中出现频率较高的心理问题有:( )(分值:2/ 得分:0) 人际关系紧张心理压力大自我意识有偏差公权意识淡薄执拗 44 下列属于公务员应对突发事件能力的技能标准是: ( )(分值:2/ 得分:0) 分析预测技能调查研究技能良好的语言表达技能宣传发动技能 45 个体管理压力的方法有( )。(分值:2/ 得分:0) 时间管理支持群体放松锻炼角色管理 46 发布三级、四级警报,宣布进入预警期后,县级以上地方各级人民政府应当采取下 列措施:( )( 分值:2/得分:0) 启动应急预案组织专业性评估,定时发布预测和评估信息公布咨询电话,宣传避害

12、手段强化监测和预报 47 行政规章包括( )(分值:2/得分:0) 部门规章地方政府规章法律行政法 48 文献法的基本步骤包括( )(分值:2/ 得分:0) 文献阅读 文献分析文献整理文献搜集文献筛选摘录信息 49 对公务员公共服务能力基本特征的理解正确的有( )(分值:2/ 得分:0) 是一种应变能力是一种政治能力是一种实务能力是一种责任能力 50 以实践锻炼提升公务员政治鉴别能力的有效途径包括( )以及内部使用等方法。 (分值:2/ 得分:0) 上挂锻炼基层锻炼招商引资支援边疆下派任职交流轮岗 51 积极营造公务员创新的环境包括( )(分值:2/ 得分:0) 创新发展机制创新激励机制创新保

13、护机制创新支撑机制52 事故灾难包括( )(分值:2/得分:0) 工矿商贸等企业的各类安全事故环境污染和生态破坏事件。公共设施和设备事故交通运输事故 53 公务员学习能力性质包括( )(分值:2/ 得分:0) 具有革新性具有接受性具有创造性存在较大差异性 54 沟通中信息表达的要素指标包括( )(分值:2/ 得分:0) 口头语言表达清晰、流畅,满足工作需要书面语言表达简洁、合体,符合公文规范肢体语言表达准确、真实,善于控制语态工作联系网络安全、快捷,能够运用自如 55 创新在经济与社会发展中的作用主要是( )(分值:2/ 得分:0) 建设我国社会主义和谐社会的必由之路提高党的执政能力的关键推动

14、经济增长的核心要素推动人类社会发展的力量之源 56 现场观察法的主要特点在于( )(分值:2/ 得分:0) 调查活动是调查者单方面的行为不要干预被观察对象的正常活动 重视对观察对象和环境的选择观察需要借助于人的感官或工具进行 57 公共服务的基本特征有( )。(分值:2/ 得分:0) 权威性有偿性法制性广泛性 58 根据行政处罚法第 31 条的规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告 知当事人( )。( 分值:2/得分:0) 作出行政处罚决定的事实作出行政处罚决定的理由作出行政处罚决定的过程作出行政处罚决定的依据 59 以汶川抗震救灾的成功经验为例,公务员提高应对突发事件能力,要实施好三个

15、策 略( )( 分值:2/ 得分:0) 清除腐败的策略社会动员策略媒体沟通策略快速反应策略 60 下列关于政治鉴别能力的说法正确的是:( )(分值:2/ 得分:0) 政治鉴别能力可以自然形成政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的主要内容和集中体现政治鉴别能力在公务员能力素质中居于统领地位 政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的一般内容和要求 61 问卷调查法的关键是设计问卷的问题。( )(分值:2/ 得分:0) 否是 62 适当的情绪紧张是健康生活所必需的。紧张不仅能使人们的生活富于节奏和情趣, 而且能发挥潜能使身心达到最高效率状态。 ( )(分值:2/ 得分:0) 是否 63 公共服务的无偿性包含了共享性,即应面对全体社会成员和整体社会需求( )(分 值:2/得分:0) 是否 64 上级对下级发指示、下命令不属于沟通。( )(分值:2/ 得分:0) 否是 65 创新(研究)学习,就是在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。它是公 务员学会学习的根本性标志。 ( )(分值:2/ 得分:0) 是否 66 突发事件是由自然因素造成的一切突然发生的危害人民生命财产安全、直接给社会 造成严重后果和影响的事件。 ( )(分值:2/ 得分:0) 是否 67 合法行政中的“ 法”的范围不仅包括具体的法律规范 ,也包括抽象的 和法律基本原 则和法律精神。 ( )(分值:2/ 得分:0) 是

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