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1、師生關係問題的類型、原因與處理,任課教師： 許良明教授學 生： 陶虹沅學 號： 591701020,目錄,壹、前言貳、師生關係參、師生關係問題的類型肆、師生關係問題的原因伍、師生關係問題的處理陸、結論柒、討論與分享,壹、前言,近年來，由於社會型態急遽變遷，社會結構發生巨大變化，使得原本純淨和諧的校園，遭遇前所未有的衝擊和挑戰。我們從各種媒體報導中不難發現，學生的違規行為增加了，青少年的犯罪行為也增加了。構成學校倫理關係最重要的一環師生關係，出現了緊張、不愉快，甚至於衝突事件，亦時有所聞。,貳、師生關係問題的類型,包含學生特質和老師行為的師生關係類型：,貳、師生關係問題的類型,師生關係與互動模式
2、中，亦可將師生關係依關係取向和工作取向分成四類：,貳、師生關係問題的類型,現代師生關係問題的三種型態不和諧不親近不愉快,參、師生關係問題的原因,一、雙方成為對立者組織有了互相對立的敵對者，才能構成衝突。二、觀念價值的差異發生問題的雙方之間，必有其不同的目標、認知、情緒和行為 。三、彼此的交互歷程師生關係問題之產生，必然是由於雙方的交互作用。四、雙方的知覺感受問題是雙方在認知、目標的差異，所產生的一種敵對或對立的狀態，雙方都可以感受到對立的存在。,肆、師生關係問題的處理,有效能的問題管理，會引導師生採取正面的反應，塑造出彼此間合作性、支持性的文化規範，進而提升班級經營績效。一、預防策略培養和諧開放的班級氣氛。了解學生次級文化。暢通溝通管道。了解學生的興趣需要。,肆、師生關係問題的處理,二、處理策略認識並界定問題。運用幽默。進行協調溝通。尋求第三者協助。採取問題解決的方式。,伍、結論,教育是一項高尚榮譽的事業。從事教育工作者，無論是處在何種複雜的社會裡，基本上，若不能確認教育的真諦高度的工作熱忱，愛心、耐心與信心，更是扮好優良教師的原動力。一位具有正確教育理念與高度工作熱忱的教師，他知道如何愛護學生、協助學生，也知道如何運用專業智能輔導學生，導正學生文化，創造親密和諧的師生關係。,陸、討論與分享,如何建立良好的師生互動關係?,報告完畢,感謝各位的指教嚴而不苛,
