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1、第 1页 共 3页 江苏技术师范学院计算机科学与工程学院 计算机组成原理与系统结构课程设计任务书 设计题目： 模拟机指令系统设计及程序调试 任课教师： 侯雪亚 实验指导教师： 洑涵妤 设计形式： 讲课、实验、撰写课程设计报告 进度安排： 设计时间为1周（20学时） 时间 任 务 第一天 集中讲课，明确任务，分组搜集资料，自学相关知识 第二天 设计指令系统、微指令系统 第三天 调试指令系统和微指令系统 第四天 编写程序文件，调试并记录结果 第五天 撰写课程设计报告 设计任务： 一、设计指令系统 1、根据学生自己的能力，独立设计一套指令系统。主要内容如下表，其中, “必选指令”是必须要设计的指令类
2、型，“自选指令”是根据自己的能力选做 的指令类型： 必选指令 自选指令第 2页 共 3页 1）数据传送指令 2）输入/输出指令 3）存储指令 4）算术运算指令 5）转移指令 1）交换指令 2）比较指令 3）移位指令 5) 堆栈指令 6）逻辑运算指令 7）程序调用指令 8）循环指令 2、根据自己设计的指令系统，设计相应的微指令系统。主要内容有： 1) 设计每条指令的微指令序列 2) 写出每条微指令的二进制编码（以十六进制表示） 3) 微指令中所包含的每个控制位含义及其取值 二、设计程序文件 按照框图流程（后附），使用自己设计的指令系统，编写程序文件。 三、编译调试 1、在COP2000软件环境下
3、对编写的程序进行反汇编； 2、修改编译过程中出现的错误，直至程序运行正常。 四、记录结果 使用单微指令调试方式，记录每步相关寄存器结果。 五、撰写课程设计报告 1、格式要求 统一用A4纸书写并装订； 2、内容要求 1) 设计目的 2) 设计要求 3) 设计原理 4) 设计内容（微指令编码） 5) 程序调试（程序文件、单微指令调试结果） 6) 设计心得 关键提示： 1、建立指令系统时，实验机占用部分不可使用； 2、指令操作码长度有上限和下限，否则编译出错； 3、控制信号低电平0有效（不打勾），高电平1无效（打勾）； 4、传输、跳转指令，涉及到立即数的指令，其机器码设置有强制要求，具 体参考PC实验内容及指导书第6章相关内容； 5、COP2000软件环境中的数字标识问题，如： 1) #IIH表示十六进制立即数；第 3页 共 3页 2) #II表示十进制立即数； 3) II表示存储器II单元； 6、编译过程中，若提示文件第1行出错，则检查文件后缀名是否为 “.ASM”。 提交作品： 一、指令系统文件“.INS” 二、程序文件“.ASM” 三、课程设计报告 附：程序框图 #05HA (A)-R A 左移 1位A （A）+（R1）A （A）05H OUT 显示 （A）（05H）A OUT 显示 借位？ 结果为 0? 是 是 否 否 结束 用子程序 调用实现 开始
