《六年级毕业综合复习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级毕业综合复习题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 六年 级毕业综合复习题 一、积累运用 （一）给加点字读音全对的一组后打“。 （2分） A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o） 凌晨（ln） ( ) B锃亮（zn）眸子（m）弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）( ) C吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）( ) D惬意（qi）衣冠（un）松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）( ) （二）把成语补充完整。 （5分） 司空见（ ） 前（ ）后（ ） （ ）思（ ）虑 （ ） （ ）不倦 五彩（ ） （ ） 不绝（ ） （ ） 惊心动（ ） 如（ ）似（ ） （ ）山（ ）岭 浮想（ ） （ ） （1） 、按
2、要求写成语。 （4分） 反映品质优秀的：_ _、_ _； 形容人特别多的：_、_ _ _； 形容风景优美的：_ _、_； 表现深情厚谊的：_ _、_ _。 （三）把下面的句子补充完整。 天行健， 。 周易 有志不在 ，无志 。 传家宝 莫等闲， ，空悲切！满江红 少年易老 ， 不可轻。 偶成 路曼曼其修远兮， 。 离骚，无以至千里， ，无以成江海。 荀子 (四)标点符号的运用。 指出下列句中破折号、省略号、引号的作用。 1、这是一年的最后一天大年夜。 （破折号表示解释） 2、肉店里有山鹬啊，鹧鸪,野兔啊（省略号表示列举的省略） 3、我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。 （省略
3、号表示语句的省略） 4、胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克 来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。 （引号表示否 定） 5、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩 子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！” （省略号表明心2 理活动的时断时续） 6、古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。 （省略号表 示省略次数的递增） 7、 “我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢？ ” （省略号表示说话断断续续，欲言又止） 8、 “谢谢上帝，总是活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？” （省略号表示语意的跳跃） 9、穿过
4、长长的走廊，就到了开阔的广场中央广场。 （破折号表示解释 说明） 10、那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。 （破折号表示 补充说明） 11、 “今天好热啊！你什么时候去北京？”小李突然想起了什么。 （破 折号表示语意的转换。 ） 12、鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。 （引号表示引用特定的词语） 13、这样“勇敢”还是少点好。 （引号表示讽刺或否定） 14、父亲笑着说：“没有花哪来的果。 ” （引号表示直接引用别人的话） 15、树桩后面有一个“人”字形的草棚。 （引号表示强调） 16、我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游， 你追我赶的赛场（省略号表示内容的
5、省略） 17、猩猩犹豫着：“生活？生活当然不过乐在其中那个乐字 总有点刺眼” 。 （省略号表示思维的跳跃）18、亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴 里念叨着“一枝，两枝，三枝” （省略号表示数字的省略） 19、老班长有气无力地说“我我不行啦，你你们一定要走出草地！ ” （省略号表示语意停顿） 20、从此科学课对于我们来说就成了一种“冒险” （引号表示特殊的含义） 21、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点” ，我们常常会在课后花 好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。 （引号表示特殊的含义） 22、世界上从来没有发现过这种动物的痕迹那么这个头盖骨是从哪儿 来的呢？（破
6、折号表示转折） 23、我们都喜欢六年级的科学课老师怀特先生。 （破折号表示解释说 明） 24、赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道3 昙花总在夜里开放。 （破折号表示解释说明） 25、它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称 它为“中华第一龙” （引号表示特定的称谓） 26、歌词“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国；古老的东方有一条 河，它的名字就叫黄河” ，抒发了我们民族的壮志豪情。 （引号表示引用） 27、有一个孩子他是元帅他把我带到这里来。 （破折号表示补充 说明） 28、四十秒后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。 （破 折号表示插入内
7、容） 29、我刚要倒搜饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒”我抬头一看， 是春花。 （破折号表示声音的延长） 30、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛 竞赛似的，一茬接一茬，终年不断除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。 （破折号表示意思转折或递进） 双引号的用法练习题 A表示直接引用。 B表示特殊含义。 C表示着重强调（着重论述的对 象） 。 D表示特定称谓。 E表示否定和讽刺（也属特殊含义一类） 。 1人们都说:“桂林山水甲天下” 。 ( ) 2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。 ( ) 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮。 ( ) 4鬼子来“扫荡”了。 (
8、) 5爸爸一定送你一顶“蓝盔” 。( ) 6我看见了“雨后春笋”的画面。 ( ) 7荷兰有“欧洲花园” ， “花卉王国”的美誉。 ( ) 8大家采集“茅茅针” 。 ( ) 9说“认识” ，其实我并不了解他。 ( ) 10说他“特别” ，因为他爱鱼到了忘我的境界。 ( ) 11罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花” 。 ( ) 12他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家” 。 ( ) 13巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容” 。 ( ) 14百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友” 。 ( ) 15号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。 ( ) 16那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂。 (
9、) 17巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。( ) 4 18家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 ( ) 19人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术。 ( ) 20让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！( ) 21如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 ( ) 22飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。 ( ) 23科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型” 。 ( ) 24我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 （ ） 25父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 （ ） 26那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵” 。 （ ）二、理解感悟 阅读选段，回答问题。 （一） 人
10、总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死， 就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1、 为人民服务是_同志在1944年9月8日为纪念 _同志而作的演讲。 2、请用“_”划出本段的中心句。 3、请解释下列黑体字的意思。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 固：_或：_ 4、死得“比泰山还重”是因为_；死得“比鸿毛还轻”是 因为_。 5、请把画“ ”的句子改成因果关系的句子。 _ 6、从本段中你受到了什么启发？ （二）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的佛教文化桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为会么一去不复返呢？ -是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在 又到了哪里呢？匆匆 文中画线的句子采用了 的修辞手法“他们”指 ；“一 去不复返”的意思是 。文中列举了 5 、 、 几种自然现象。 三、快乐习作 古今中外，好书众多。选一本你最喜欢的书（或一篇文章）介绍给大家。写 出书名（或文章名）及喜欢的理由。 要求：题目自拟，介绍有条有理，不少于400字。
