大班语言:我不想生气

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1、大班语言:我不想生气 活动目的: 1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。 2.了解生气会给人带来不良影响,学习并尝试较好地调节自己生气 的情绪。 活动准备: 运用“我不想生气”绘本的 PPT,安静、愉快的音乐各一。 活动过程: (一)小兔生气了 1观察封面图片:这只兔子看起来心情怎么样? 你从哪里感觉到它很生气? 2我们一起来看看小兔生气成什么样子了(1 )看图片 1-3 :你 看出来小兔子怎么样了,谁来表演一下小兔子生气时的样子。 (2)我们来听听小兔子是怎么说的。 (幼儿边看 PPT,听教师讲述 画面内容) 3小结真的,从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情,看来 小兔子真的好生

2、气呢。 4猜测小兔子会因为什么事情这样生气呢? 5看看,小兔到底为了什么事情生气呀!(幼儿看 PPT,听教师讲 述画面内容)6小结被人嘲笑、错怪,有人故易来捣乱,是会很生 气呢。 (二)我也会生气 1你也有这样生气的时候吗?你遇到什么事情会特别生气呢,请你 把它记录在小纸片上。 2告诉大家你会为什么事生气? 3老师这里有个生气的大火球,让我们把让人生气的这些事装到球 里去吧。 (三)我不想生气 1你感觉人生气了,心里装了个大火球舒服吗?生气对人有些什么 影响呢? 2一直生气可不好,可不能让生气的大火球伤到我们自己,那生气的时候,有什么好办法可以让自己不生气呢? 3看看小兔子有些什么好办法吧:阅读故事图片 67 (1)幼儿边看 PPT,边听教师讲述画面内容 (2)呼吸,请幼儿学着做安安静静地独自呆着,在一个自 己喜欢的地方。去和关心你的人说说你这么生气到底是为什么。 (3)你知道了什么新的方法?让我们随着小兔子一起来试一试。 4阅读故事图片 8 ,体会气消后的愉快心情 (1)呵呵,这些办法真不错,看!我们自己也不知道,大火球不知 时候自己会瘪掉。因为嘛,我们生气得连为什么生气都忘记了呀! 哈哈,这真的好可笑! (2)你生气的大火球还在吗?原来,生气是可以用有用的办法赶跑 的,我们都不想生气,让我们愉快地和大家再见吧。

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