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1、教育局督导室个人年度总结范文2篇督导个人工作总结篇一：教育局督导室工作岗位转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在 （改成教育局督导室岗位所在的单位）教育局督导室工作岗 位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好 教育局督导室岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作 位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在教 育局督导室工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年 的教育局督导室所有工作任务，履行好（改成教育局督导室 岗位所在的单位）教育局督导室工作岗位职责，各方面表现优异， 得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在（改成 教育局督导
2、室岗位所在的单位）教育局督导室工作岗位上的学习、 工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修 养一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以 指导自己在（改成教育局督导室岗位所在的单位）教育局督 导室督导个人工作总结篇二：督导工作总结学校督导工作总结 本学期的学校督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以 后的工作提供指引，现就我们在本学期的学校督导工作情况进行总 结。一、督导理念：在督导工作中，我们坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作 方针，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思 想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标；以督促改，以导 促建”的良好
3、工作局面。二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。我们认真贯彻党的十七大精神和三个代表的重要思想，依据 义务教育法、教育法、教师法，切实加强依法治教水 平，结合我校实际制定了“张相公九年一贯制学校章程“，并向南 票区教育局申报了“南票区法治示范校申报表”，以加强农村教育 工作，为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。学校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，确立了 “让学生开心，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，坚持从实 际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重 视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按 照课程计划开全课程、开足课时，杜绝了以分数考核教
4、师，以升学 率考核班级的现象。三、做好本职工作，参加督导管理。1、队伍管理。学校首先从抓考勤做起，督导室严格执行考勤制 度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、 散。由于严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，激励导向作用日 益凸显增强，这样通过抓教师考勤从而抓好队伍管理，学校形成了 一个团结务实，作风严谨，积极合作的领导班子，领导干部都能以 身作则，严格要求，带领全体教师脚踏实地干好各项工作。2、德育管理。（1）加强常规管理，分层次设计德育目标，落 实德育工作常规，德育处经常主抓随地乱扔垃圾和校内骑电动车现 象；每月两次的流动红旗评比；9月26日组织2至9年级的学生进 行书法、征
5、文比赛；10月13日17日德育处完成二楼走廊文化 墙建设；10月22日下午第三节课在篮球场举行的一年级新生入队。 这些都充分发挥了道德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶 冶了学生的情操。（2）学校狠抓教师教学及管理工作，12月4日 下午德育处在学校四楼综合会议室召开了全校性的班主任经验交流 会，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面。（3）我校 德育工作目标责任落实到位，2014年11月21日下午一点，学校召 开的1至9年级家长会效果良好，形成了学校、家庭、社会教育的 三结合。3、教学管理。我校严格落实课程计划，严格执行国家、地方、 校本课程方案，开全、开足课程。保证了学生每天一小时
6、以上的阳 光体育活动时间。对科学、品德与社会学科教师的演示实验和学生 分组实验开设率作了具体的要求，激发了学生的学习热情和主动探 究的良好行为。注重教学过程管理，狠抓教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为。我校有良好的教育信息化教育教学环境， 有效进行现代信息技术与学科教学整和的研究，提高了教学设施利用率， 取得优良的教育教学效果。学校班子带头深入课堂，指导教学，教 师之间相互听课学习交流已成习惯。我们加强教师的教与学生的学 的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为 课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量提供了有力的保证。同 时，我校规范办学行为，认真按学籍管理条例规范管
7、理。为了 提高学生的全面素养，我们加强科技、艺术、体育、卫生、综合实 践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效 显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。4、科研管理。学校加强教育科研管理，建立、健全、完善了科 研组织、机构、队伍，制度落实措施得力。在校本教研活动中，以 学校的计划为根本，我们督导教研计划的执行情况：中、小学教导 处的期初跟踪听课，十、十一月的“高效课堂引路课” 都调动教师 参加教研课改研究工作的积极性。学校还多次派教学领导和一线教 师到杜郎口学习课改经验。学校课改取得了阶段性成果。5、教学质量。（1）我校严格执行统一作息时间，落实减负规 定。中、小学生体育锻
8、炼达标及格率在95%以上，学生的身体素质 有很大提升。学生体质符合学生体质健康标准，常见病防治措 施到位。我们特别注重小学生守则、规范的落实，学生养 成了良好的行为习惯和学习习惯，学生心理健康率达98。（2）学校的重点是提高教学质量，所以我们对中、小学教导处组织的全 校学生期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛进行全程监督，有奋斗 就会有收获，11月份期中阶段性检测和各学科尖子生竞赛各学科文化素质检测成 绩及学科竞赛成绩保持优良水平。学校以教育教学质量取胜、成绩 优良的局面，赢得家长和各级领导的良好评价。6、安全教育。学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到 位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安
9、全责任事故及其他造成 严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上， 加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和 学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，德育 处先后组织学生多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生 提高了对突发事件的应对能力。7、教育经费管理。我校领导和广大教职员工认真学习一费制的 有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，学校设立 公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。我们 通过对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费 现象。在教育经费紧张的情况下，任校长多方筹措资金努力改善教 师办公条件
10、和教学环境，校园变化显著。四、存在的主要问题 。 1、“高效课堂”教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部 分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导，课堂气氛沉闷，影 响教学效果。2、由于各种原因，部分教师对学生还有体罚现象，对学生的迟 到、缺课的管理不够严格。3、期中阶段性检测的出题形式与判卷质量有待改进。4、“家长会”虽然取得成功，但是在程序的安排上还欠周到细 致，也缺少与家长更深层次的交流。五、督导工作反思1、本学期我们首次参加学校组织的教学督导工作，在工作中， 能够履行教学督导员的工作职责，完成了本学期的督导任务。通过 参加教学督导工作，我们加深了对教学督导工作的了解和认识，这 有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的 知识和技能，这些都将让我获益终身。2、但同时也我们应看到在本学期的督导工作中存在的不足，比 如：某些制度执行不到位，有些犹柔寡断，与领导和同事配合不够 等等，这些我们都会坚决改正。
