教育部减招特长生两年后降至5%以内

《教育部减招特长生两年后降至5%以内》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育部减招特长生两年后降至5%以内（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、0 5 2 0 1 4 年 1 月 2 7 日 星 期 一 岷 江 评 论 责 编 向 兵 朱 达 志 王 涵 编 辑 余 兰 美 编 胡 雪 梅 欧 鹏 校 对 诗 雯 官 方 微 信 c d s b 86 6 12 2 2 2 官 方 微 博 新 浪 微 博 ： 成 都 商 报 腾 讯 微 博 ： 成 都 商 报 商 报 报 料 热 线 0 2 8-86 6 12 2 2 2 商 报 电 子 版 w w w . c d s b . c o m 要 闻 到 2 0 1 6 年 经 省 级 教 育 行 政 部 门 批 准 招 收 特 长 生 的 学 校 所 招 收 的 特 长 生 比 例 应

2、降 到 5 %以 内 ； 没 有 特 长 生 招 生 方 式 的 地 方 不 再 增 设 该 方 式 根 据 教 育 部 2 6 日 公 布 的 关 于 进 一 步 做 好 小 学 升 入 初 中 免 试 就 近 入 学 工 作 的 实 施 意 见 ， 到 2 0 1 6年 经 省 级 教 育 行 政 部 门 批 准 招 收 特 长 生 的 学 校 所 招 收 的 特 长 生 比 例 应 降 到 5 %以 内 。 没 有 特 长 生 招 生 方 式 的 地 方 不 再 增 设 该 方 式 。 意 见 明 确 了 “小 升 初 ”工 作 流 程 ， 体 现 了 义 务 教 育 “就 近 入 学

3、”的 根 本 原 则 。 如 ， 在 划 定 招 生 范 围 时 ， 要 求 县 级 教 育 行 政 部 门 按 照 就 近 入 学 原 则 依 街 道 、 路 段 、 门 牌 号 、 村 组 等 ， 为 每 一 所 初 中 合 理 划 定 对 口 小 学 （ 单 校 划 片 ） 。 对 于 城 市 老 城 区 暂 时 难 以 实 行 单 校 划 片 的 ， 可 按 照 初 中 新 生 招 生 数 和 小 学 毕 业 生 基 本 相 当 的 原 则 为 多 所 初 中 划 定 同 一 招 生 范 围 （ 多 校 划 片 ） 。 优 质 初 中 要 纳 入 多 校 划 片 范 围 。 多 年 来

4、 ，“小 升 初 ”的 乱 象 已 成 痼 疾 ， 民 众 质 疑 和 批 评 的 焦 点 直 指 “择 校 ”过 程 中 的 “暗 箱 操 作 ”。 对 此 ， 意 见 强 调 单 校 划 片 学 校 采 用 对 口 直 升 方 式 招 生 ， 即 一 所 初 中 对 口 片 区 内 所 有 小 学 毕 业 生 入 学 。 多 校 划 片 学 校 ， 先 征 求 入 学 志 愿 ， 对 报 名 人 数 少 于 招 生 人 数 的 初 中 ， 学 生 直 接 入 学 ； 对 报 名 人 数 超 过 招 生 人 数 的 初 中 ， 以 随 机 派 位 的 方 式 确 定 学 生 。 各 级 教

5、育 行 政 部 门 和 公 办 、 民 办 学 校 不 得 采 取 考 试 方 式 选 拔 学 生 。 要 统 一 实 施 ， 县 级 教 育 部 门 统 一 组 织 小 学 生 毕 业 信 息 登 记 、 入 学 志 愿 征 集 ， 统 一 受 理 审 核 入 学 申 请 ， 集 中 公 示 招 生 录 取 结 果 。 记 者 注 意 到 ， 教 育 部 还 在 意 见 中 要 求 加 快 配 套 政 策 制 定 ， 如 将 不 低 于 5 0 %的 优 质 高 中 招 生 名 额 合 理 分 配 到 区 域 内 初 中 并 完 善 操 作 办 法 ； 试 行 学 区 化 办 学 ， 将 初

6、 中 和 小 学 结 合 成 片 进 行 统 筹 管 理 ， 提 倡 多 校 协 同 、 资 源 整 合 、 九 年 一 贯 等 。 （ 新 华 社 ） 教 育 部 ： 减 招 特 长 生 两 年 后 降 至 5 % 以 内 根 据 实 施 意 见 ， 小 升 初 应 对 口 直 升 、 随 机 派 位 ， 公 办 民 办 学 校 不 得 以 考 试 选 拔 学 生 教 育 部 出 台 关 于 进 一 步 做 好 小 学 升 入 初 中 免 试 就 近 入 学 工 作 的 实 施 意 见 。 成 都 商 报 记 者 了 解 到 ， 意 见 提 出 “将 不 低 于 5 0 %的 优 质 高 中

7、 招 生 名 额 合 理 分 配 到 区 域 内 初 中 并 完 善 操 作 办 法 ”， 成 都 市 省 级 以 上 示 范 性 普 通 高 中 2 0 1 0 年 起 已 实 行 。 至 于 在 “合 理 划 定 招 生 范 围 ”一 项 中 ，“优 质 初 中 要 纳 入 多 校 划 片 范 围 ”等 政 策 ，“也 实 行 好 多 年 了 。 ”成 都 市 一 所 知 名 初 中 负 责 人 说 。 最 近 优 质 初 中 的 范 围 还 有 所 增 大 。 以 该 校 为 例 ，“以 前 只 服 务 一 环 路 以 内 的 区 域 户 籍 学 生 ， 最 近 两 年 已 经 扩 大

8、到 二 环 以 内 。 ” 教 育 部 还 要 求 ， 片 区 划 定 后 要 相 对 稳 定 ， 确 需 调 整 时 要 由 县 级 教 育 行 政 部 门 邀 请 相 关 单 位 和 家 长 代 表 参 与 ，进 行 审 慎 论 证 。“调 整 的 时 候 我 们 要 提 前 在 校 门 口 贴 公 示 ，但 这 种 听 证 会 的 形 式 还 没 遇 到 过 ，以 后 可 以 尝 试 一 下 。” 实 施 意 见 要 求 “逐 步 减 少 特 长 生 招 生 学 校 和 招 生 比 例 ”， 成 都 学 校 纷 纷 认 为 将 影 响 接 下 来 的 小 升 初 政 策 。“减 少 特

9、长 生 招 生 比 例 ， 这 个 趋 势 我 们 看 到 了 ， 但 没 想 到 比 例 会 压 到 这 么 低 。 ”成 都 市 青 羊 区 一 知 名 初 中 副 校 长 告 诉 记 者 ， 目 前 ， 成 都 市 对 学 校 招 收 艺 体 特 长 生 的 比 例 卡 得 很 紧 ， 若 按 一 个 班 5 0 人 计 算 ， 特 长 生 人 数 最 多 不 能 超 过 6 人 。“比 例 也 就 在 1 0 %左 右 。 所 以 减 少 到 5 %， 多 少 还 是 有 些 影 响 。 ” 一 位 区 招 办 负 责 人 认 为 ， 省 、 市 两 级 教 育 行 政 部 门 将 会

10、 就 特 长 生 招 生 比 例 压 缩 出 台 实 施 细 则 。“2 0 1 4 年 要 控 制 在 多 少 比 例 以 内 ， 2 0 1 5年 又 要 控 制 在 多 少 比 例 ， 最 后 到 2 0 1 6 年 实 现 5 %这 个 目 标 ， 实 现 梯 级 递 减 。”记 者 了 解 到 ， 成 都 市 今 年 中 学 艺 体 特 长 生 招 生 计 划 预 计 将 在 6月 初 向 社 会 公 布 。 成 都 商 报 记 者 王 冕 特 长 生 压 缩 或 是 “ 梯 级 递 减 ” 单 校 划 片 学 校 采 用 对 口 直 升 方 式 招 生 ； 多 校 划 片 学 校

11、， 先 征 求 入 学 志 愿 ， 对 报 名 人 数 少 于 招 生 人 数 的 初 中 ， 学 生 直 接 入 学 ； 对 报 名 人 数 超 过 招 生 人 数 的 初 中 ， 以 随 机 派 位 的 方 式 确 定 学 生 意 见 有 哪 些 新 亮 点 、 新 举 措 ？ “免 试 入 学 ”具 体 怎 么 操 作 ？ 如 何 确 保 公 平 公 正 ？ 教 育 部 有 关 负 责 人 对 此 做 出 解 读 。 问 ： 有 的 学 生 居 住 的 地 方 有 好 几 所 初 中 ， 教 育 质 量 不 同 ， 大 家 都 想 被 划 入 优 质 初 中 所 在 的 招 生 片 区

12、， 如 何 确 保 划 片 的 公 平 ？ 答 ：义 务 教 育 入 学 是 政 府 行 为 ， 而 不 是 学 校 行 为 ， 学 校 没 有 选 择 学 生 的 权 利 。 意 见 确 定 的 主 要 划 片 方 式 是 “单 校 划 片 ”， 即 直 接 为 每 一 所 初 中 合 理 划 定 对 口 小 学 。 考 虑 到 学 校 间 发 展 水 平 不 平 衡 ， 意 见 同 时 规 定 ， 优 质 初 中 要 纳 入 “多 校 划 片 ”范 围 ， 即 按 照 初 中 新 生 招 生 数 和 小 学 毕 业 生 基 本 相 当 的 原 则 为 多 所 初 中 划 定 同 一 招 生

13、 范 围 ， 多 校 划 片 的 各 片 区 办 学 水 平 要 大 致 均 衡 。 多 校 划 片 的 初 中 ， 采 取 随 机 派 位 的 方 式 确 定 录 取 学 生 。 问 ： 意 见 允 许 学 生 填 报 优 质 学 校 ， 但 如 果 没 被 录 取 怎 么 办 ？ 答 ： 为 确 保 优 质 初 中 入 学 机 会 均 等 ， 允 许 片 区 内 所 有 学 生 报 名 。 当 出 现 学 生 报 名 人 数 多 于 招 生 人 数 情 况 时 ， 要 采 取 随 机 派 位 的 方 式 确 定 录 取 学 生 。 随 机 派 位 是 指 采 取 摇 号 等 方 式 随 机

14、 确 定 初 中 学 校 录 取 学 生 。 未 能 进 入 参 加 派 位 学 校 的 学 生 ， 县 级 教 育 行 政 部 门 将 根 据 就 近 原 则 安 排 进 入 其 他 未 招 录 满 的 学 校 就 读 。 由 于 有 优 质 高 中 招 生 指 标 合 理 分 配 到 初 中 的 政 策 ， 初 中 在 一 般 学 校 就 读 的 学 生 同 样 有 机 会 进 入 优 质 高 中 。 问 ： 小 学 择 校 的 ， 能 否 在 该 小 学 附 近 就 近 升 入 初 中 ？ 答 ：原 则 上 ，学 生 应 在 户 籍 地 、父 母 或 其 他 法 定 监 护 人 工 作

15、或 居 住 地 入 学 。 符 合 这 些 条 件 的 ，按 照 意 见 规 定 ，小 学 毕 业 后 可 升 入 该 小 学 对 口 划 片 的 初 中 。 不 符 合 条 件 的 ， 由 小 学 所 在 地 县 级 教 育 行 政 部 门 具 体 规 定 。对 于 小 学 人 户 分 离 但 初 中 想 回 户 籍 所 在 地 学 校 就 读 的 学 生 ， 意 见 要 求 由 县 级 教 育 行 政 部 门 统 一 受 理 、审 核 ，统 筹 安 排 就 学 。 问 ： 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 上 初 中 是 如 何 规 定 的 ？ 答 ： 外 来 务 工 人 员 随 迁

16、 子 女 初 中 入 学 总 体 原 则 由 省 级 教 育 行 政 部 门 确 定 ， 具 体 实 施 是 由 县 级 进 行 。 外 来 务 工 人 员 随 迁 子 女 升 入 初 中 就 读 的 ，应 提 前 向 输 入 地 县 级 教 育 部 门 咨 询 。 （ 新 华 社 ） 优 质 初 中 对 口 多 所 小 学 “ 僧 多 粥 少 ” 将 随 机 派 位 连 线 本 地 亮 点 解 读 免 试 就 近 入 学 减 招 特 长 生 同 步 播 报 2 0 1 4 年 首 批 市 三 好 、 优 干 名 单 公 示 成 都 商 报 讯 （ 记 者 王 冕 ） 成 都 商 报 记 者 昨 日 从 成 都 市 教 育 局 获 悉 ， 2 0 1 4 年 度 “三 好 ” 学 生 、 优 秀 学 生 干 部 和 先 进 班 集 体 第 一 批 名 单 已 在 成 都 教 育 网 上 公 示 。 此 次 共 有 1 8 名 学 生 被 评 为 成 都 市 “三 好 ”学