新学期开学第一课听听校长致辞怎么说……

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1、2 0 1 4 年 2 月 1 8 日 星 期 二 责 任 编 辑 ： 陈 高 飞 版 式 ： 成 金 鹏 校 对 ： 陈 华 T 4 扬 大 附 中 校 长 严 济 良 “建 设 更 加 人 文 、 更 高 质 量 、 更 具 特 色 的 发 展 型 学 校 ”是 扬 大 附 中 时 代 选 择 ， 今 天 我 就 建 设 “更 具 特 色 的 发 展 型 学 校 ” 发 表 自 己 的 主 张 。 首 先 ， 要 总 结 反 思 ， 充 分 认 知 学 校 已 有 特 色 。 我 们 学 校 始 终 坚 持 “有 教 无 类 ” “为 学 生 终 身 发 展 奠 定 基 础 ”的 育 人

2、理 念 ， 逐 步 形 成 了 “严 、 活 、 实 ”相 统 一 的 优 良 校 风 ， 不 断 探 索 促 进 学 生 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 与 充 分 发 展 相 得 益 彰 的 育 人 路 径 。 在 教 学 改 革 上 ， 以 促 进 自 主 学 习 为 要 义 、 以 导 学 案 为 抓 手 的 “循 环 教 学 ”探 索 ， 得 到 师 生 认 同 。 在 学 校 管 理 中 ， 重 视 学 生 综 合 素 质 的 过 程 评 价 和 师 生 结 合 的 客 观 评 价 ， 有 效 促 进 了 学 生 发 展 。 其 次 ， 要 坚 持 不 懈 ， 深 度

3、打 造 学 校 已 有 特 色 。 我 们 要 进 一 步 强 化 和 坚 持 全 面 发 展 的 理 念 。 德 是 为 人 处 世 之 本 ， 我 校 一 贯 坚 持 以 德 为 先 教 育 的 传 统 ， 在 多 元 价 值 并 存 的 今 天 ， 更 要 继 续 强 化 价 值 观 引 领 。 我 们 要 更 加 重 视 美 育 教 育 。 既 要 重 视 音 乐 美 术 课 程 ， 将 以 艺 术 为 主 旋 律 的 “科 技 文 化 艺 术 节 ”接 地 气 、 升 品 位 ； 更 要 重 视 学 生 审 美 情 趣 的 培 养 ， 防 止 低 级 趣 味 对 积 极 审 美 的

4、负 面 影 响 。 以 德 为 首 ， 以 体 为 基 ， 以 美 为 品 是 扬 大 附 中 一 贯 的 教 育 风 格 ， 已 经 形 成 了 一 些 亮 点 与 特 色 ， 我 们 要 发 扬 光 大 。 最 后 ， 精 益 求 精 ， 精 心 打 造 教 学 品 牌 升 级 版 。 在 全 社 会 都 超 寻 常 地 重 视 智 育 的 背 景 下 ， 我 们 要 更 加 科 学 地 办 学 ， 更 加 有 效 地 教 学 。 这 里 我 主 要 讲 两 点 。 第 一 ， 基 于 目 前 的 课 程 改 革 与 高 考 模 式 ， 我 校 课 程 的 整 体 设 计 要 求 是 开

5、足 开 好 国 家 规 定 的 各 类 课 程 。 第 二 ， 要 优 化 教 与 学 的 理 念 、 协 同 教 与 学 的 节 奏 。 老 师 们 、 同 学 们 ， 马 蹄 阵 阵 催 奋 进 ， 壮 志 凌 云 书 人 生 。 新 的 学 年 ， 希 望 我 们 继 续 发 扬 “追 求 卓 越 、 自 强 不 息 ”的 附 中 精 神 ， 传 承 附 中 人 的 优 良 传 统 ， 以 务 实 的 作 风 ， 扎 实 的 工 作 ， 努 力 开 拓 ， 积 极 进 取 。 高 邮 中 学 校 长 黄 仁 云 “过 了 年 ， 忙 种 田 。 ” 同 学 们 经 过 寒 假 的 休 整

6、 ， 体 力 得 到 了 恢 复 ， 视 野 得 到 了 开 阔 ， 知 识 得 到 了 补 充 ， 心 智 得 到 了 强 固 。 相 信 你 们 对 新 学 期 的 个 人 学 习 已 经 有 了 一 个 较 为 明 晰 的 谋 划 。 抢 先 一 步 ， 步 步 领 先 ； 棋 错 一 招 ， 招 招 被 动 。 希 望 同 学 们 立 刻 把 自 己 的 谋 划 付 诸 行 动 ， 起 好 步 ， 开 好 头 ， 为 自 己 新 的 学 期 赢 得 一 个 好 的 开 端 。 同 学 们 一 定 理 解 “行 百 里 者 半 九 十 ”的 寓 意 ， 希 望 同 学 们 牢 记 “马

7、的 使 命 在 永 远 前 行 的 路 上 ， 马 的 责 任 是 不 断 向 新 的 目 标 奔 驰 ”的 道 理 。 我 们 要 有 一 往 无 前 的 勇 气 ， 更 要 有 持 之 以 恒 的 毅 力 。 春 节 前 ， 李 娜 获 得 澳 大 利 亚 网 球 公 开 赛 女 单 冠 军 ， 成 为 澳 网 历 史 上 年 龄 最 大 的 女 单 冠 军 。 中 国 青 年 报 评 价 说 ， 在 女 子 网 球 选 手 早 该 走 下 坡 路 的 年 龄 ， 李 娜 一 次 次 刷 新 着 自 己 的 职 业 纪 录 ， 她 在 网 球 场 上 的 坚 韧 以 及 所 取 得 的 成

8、 就 ， 在 为 中 国 体 育 赢 得 世 界 瞩 目 的 同 时 ， 足 以 传 递 关 于 力 与 美 的 正 能 量 。 希 望 同 学 们 从 李 娜 身 上 得 到 启 发 和 动 力 。 从 今 天 到 高 考 ， 仅 剩 1 1 0 天 ， 高 三 年 级 已 进 入 最 为 关 键 的 时 刻 ， 希 望 高 三 同 学 牢 记 目 标 、 坚 定 信 念 ， 全 神 贯 注 、 全 力 以 赴 。 此 外 ， 李 娜 夺 冠 有 一 个 人 起 到 了 关 键 性 的 作 用 ， 那 就 是 教 练 卡 洛 斯 。 卡 洛 斯 曾 经 帮 助 身 材 矮 小 的 比 利 时

9、 姑 娘 海 宁 在 1 5 年 的 时 间 里 获 得 了 7 个 大 满 贯 ， 今 年 又 帮 助 李 娜 夺 冠 。 可 以 说 ， 没 有 卡 洛 斯 ， 就 没 有 李 娜 的 今 天 。 卡 洛 斯 对 李 娜 的 帮 助 ， 就 在 于 两 个 方 面 ， 一 是 战 术 指 导 ， 二 是 心 理 指 导 。 希 望 老 师 们 做 学 生 心 目 中 的 “卡 洛 斯 ” ， 帮 助 学 生 找 到 攻 坚 克 难 的 武 器 ， 帮 助 学 生 找 到 战 胜 自 我 的 信 心 。 老 师 们 ， 同 学 们 ， 新 的 征 程 已 经 开 始 ， 让 我 们 同 心

10、同 德 、 同 心 协 力 ， 攻 坚 克 难 、 主 动 作 为 ， 以 出 色 的 表 现 和 优 异 的 成 绩 ， 唱 响 属 于 邮 中 的 好 声 音 ！ 新 学 期 开 学 第 一 课 听 听 校 长 致 辞 怎 么 说 编 者 按 ： 又 是 一 年 开 学 季 ， 同 学 们 怀 揣 着 美 好 的 愿 望 回 到 了 自 己 的 校 园 。 庄 严 的 国 旗 下 ， 校 长 们 的 讲 话 ， 总 是 孩 子 们 新 年 新 学 期 的 第 一 课 。 有 的 校 长 把 最 新 的 理 念 、 最 新 的 信 息 传 递 给 同 学 们 ； 有 的 校 长 把 最 有

11、价 值 、 最 感 人 的 故 事 分 享 给 同 学 们 ； 还 有 的 校 长 把 谆 谆 教 导 和 殷 殷 寄 语 送 给 同 学 们 ， 让 我 们 一 起 分 享 部 分 校 长 们 的 开 学 礼 吧 建 设 更 具 特 色 的 发 展 型 学 校 唱 响 邮 中 好 声 音 竞 争 如 此 残 酷 ， 你 怎 么 脱 颖 而 出 扬 州 中 学 校 长 卫 刚 同 学 们 ， 我 们 知 道 ， 人 不 仅 生 活 在 物 质 世 界 里 ， 而 且 生 活 在 精 神 世 界 里 ， 生 活 在 理 想 与 信 念 之 中 。 人 是 应 该 有 点 精 神 的 ， 精 神

12、的 力 量 是 指 引 我 们 前 进 的 巨 大 动 力 。 海 伦 凯 勒 有 这 样 一 句 形 象 的 话 ：“当 一 个 人 感 觉 到 有 高 飞 的 冲 动 时 ， 他 将 再 也 不 会 满 足 于 在 地 上 爬 。 ” 每 个 人 都 有 巨 大 的 潜 能 。 著 名 的 英 国 演 说 家 谢 里 顿 第 一 次 在 国 会 演 讲 就 惨 遭 滑 铁 卢 。 人 们 的 嘲 笑 声 在 羞 辱 他 的 同 时 也 激 发 了 他 血 液 中 的 自 强 因 子 ， 谢 里 顿 痛 定 思 痛 ， 暗 下 决 心 ：“今 日 我 所 失 去 的 ， 他 日 必 定 要

13、加 倍 找 回 。 ” 事 实 上 他 真 的 做 到 了 。 在 强 大 精 神 力 量 的 鞭 策 下 ， 谢 里 顿 的 潜 能 被 激 发 出 来 ， 登 上 了 个 人 职 业 生 涯 的 巅 峰 。 我 们 都 会 遇 到 这 样 的 情 况 ， 有 人 问 你 ：“你 行 吗 ？ 你 可 以 做 到 吗 ？ ”在 面 对 这 些 问 题 时 ， 你 必 须 用 肯 定 的 语 气 给 予 坚 定 的 回 答 。 因 为 你 如 果 自 己 一 开 始 就 没 了 底 气 ， 觉 得 不 行 就 会 真 的 不 行 ， 行 也 不 行 了 。 有 许 多 事 情 是 人 们 失 去

14、 了 信 心 ， 才 使 事 情 变 得 难 以 做 到 。 反 之 ， 你 如 果 有 了 必 胜 的 信 念 ， 经 过 努 力 ， 那 些 似 乎 做 不 成 的 事 情 ， 却 真 的 被 做 成 了 。 同 学 们 ， 希 望 你 们 从 今 天 开 始 ， 释 放 潜 藏 于 你 心 中 的 精 神 力 量 ： 你 可 以 变 得 更 优 秀 ， 你 也 可 以 成 为 拔 尖 的 学 生 ！ 不 要 只 是 羡 慕 别 人 ， 你 也 可 以 成 为 别 人 羡 慕 的 对 象 。 让 我 们 培 养 自 信 自 强 的 精 神 力 量 ， 激 发 我 们 的 潜 能 ， 敢 于

15、 挑 战 ， 打 破 限 制 ， 实 现 超 越 ， 让 看 似 不 可 能 变 为 可 能 。 脱 颖 而 出 ， 需 要 坚 守 目 标 百 折 不 挠 。 仪 征 中 学 校 长 陈 宏 军 老 师 们 ， 同 学 们 ， 冬 去 了 ， 她 收 藏 了 我 们 对 过 去 许 多 美 好 的 记 忆 ； 春 来 了 ， 她 催 生 了 我 们 对 未 来 更 加 美 好 的 憧 憬 。 下 面 我 想 就 高 一 、 高 二 、 高 三 三 个 年 级 本 学 期 的 奋 斗 目 标 分 别 提 出 相 关 的 要 求 。 高 一 的 同 学 们 ， 已 经 过 去 的 一 个 学 期

16、 ， 我 们 高 一 年 级 的 全 体 同 学 在 常 规 、纪 律 、 学 习 、 考 试 等 方 面 逐 步 走 上 了 正 轨 ， 基 本 完 成 了 由 一 个 初 中 生 向 合 格 的 高 中 生 的 转 变 ，适 应 了 仪 中 的 高 标 准 严 要 求 ，年 级 组 方 面 的 工 作 取 得 了 长 足 的 进 步 。 在 接 下 来 的 这 个 学 期 ，你 们 应 该 如 何 发 展 提 高 自 己 ？ 想 明 白 了 这 个 问 题 ， 就 要 落 实 到 做 上 面 。 高 二 的 同 学 们 ， 今 天 是 2 月 1 7 日 ， 离 3 月 1 5 日 高 二 小 高 考 还 有 2 6 天 。 我 希 望 我 们 高 二 的 每 一 位 学 生 都 要 树 立 争 A 的 思 想 ， 我 相 信 每 个 人 有 了 这 样 的 目 标 ， 你 才 会 更 有 动 力 ， 你 才 会 更 有 斗 志 ， 你 才 能 挖 掘 出 自 己 的 最 大 潜 能 ， 正 所 谓 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ，