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第七章 教材评价(Materials evaluation), group 5,“一纲多本”外语教学的发展,教 材,教材评价,市场,教育部门,第一节 教材评价的意义(The significance of materials evaluation),1.使用者2.编写者（开发者）3.使用者+开发者,第一节 教材评价的意义,1.使用者,教育行政部门学校教师,教材选择教材再评价,实际教学,第一节 教材评价的意义,2.编写者（开发者）,编写者吸收优点用于开发开发者正确认识所编教材,3.编写者+开发者,（教师、教学研究人员、教材编写者、教材研究者）,提供数据纵深发展,第二节 教材评价的原则(principles for materials evaluation),1.效果2.效率,第二节 教材评价原则,1.效果原则,1.教材是否能够真正达到教材编写者事先预想的效果2.教材是否能够使学生达到事先预想的学习效果（教材不是唯一因素）,2.效率原则,考查被评价的教材是否比其他教材能够更加有效地满足学习需要,
