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1、机关两学一做动员大会讲话稿 机关两学一做动员大会讲话稿一 开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教 育管理的要求，面向全体党员深化党内教育的重要事件，是加强党 的思想政治建设的一项重要部署。十八大以来，习近平总书记一系 列重要讲话，就是这些新思想新理念新部署最集中的体现。我们要 从政治和全局的高度，充分认识到“两学一做”学习教育的重大意 义，切实把思想认识统一到以习近平同志为总书记的党中央最新决 策部署上来。 深入开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，要把党的思 想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平 总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。开展“两学一做
2、” 学习教育着眼点和落脚点在“做”，就是要不断增强政治意识、大 局意识、核心意识、看齐意识;就是要讲政治、有信念，讲规矩、有 纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。 “学”得怎么样、“做” 得是否合格，最终要体现在推动发改中心工作、促进我县经济事业 发展上。 开展“两学一做”学习教育，就是要把学习教育与我委的发改 工作紧密结合起来，与完成本单位各项任务紧密结合起来，实现党 建工作与业务工作两手抓、两促进。因此，我们首先要自己学深学透，结合工作实际，按照我委制定的“两学一做”实施方案、学习 进度表认真的组织全委党员干部学习，严格考勤制度，做好学习笔 记、写好学习心得，从严从实抓好此次学习教育活动
3、。 机关两学一做动员大会讲话稿二 总局各级党组织和广大党员干部要认真学习领会、深入贯彻落 实习近平总书记重要指示和中央座谈会议精神，切实增强政治意识、 大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一到习近平总书 记的要求上来，统一到中央决策部署上来，增强责任感、使命感、 紧迫感，扎实做好总局“两学一做”学习教育工作。 中央开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重 要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管 党治党工作向基层延伸和全覆盖的重要举措，对于强化党的领导， 加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性，提高党的执政能力和执 政水平，发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡
4、垒作用具有重要 意义。要牢牢把握“两学一做”学习教育的基础关键。“学习”是 基础、是前提，解决学什么的问题;“做”是关键、着眼点、落脚点， 解决如何做的问题。两者必须紧密结合，才能体现知行合一、以学 促用、理论与实践相统一的要求。要把握“两学”之间的关系，党 章党规和系列讲话一定要贯通起来学习、统一起来领会;要把握学习 的针对性、实效性，特别是要学习贯彻习近平总书记“四个最严” 的要求，“加快完善统一权威的食品药品监管体制和制度”等重要指示，并作为工作的重要遵循和行动指南，转化为具体的监管实践 和举措;要把握合格共产党员的标准，做“讲政治、有信念，讲规矩、 有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作
5、为”的合格党员。要深刻 理解“两学一做”学习教育的方法特点。总局各级党组织要加强领 导、精心组织、讲究方法，确保学习教育的实效。要强化问题导向， 把学习教育与总局中心工作紧密结合起来，既要把监管工作融入到 学习教育中，提升学习教育的针对性和实践性，又要在贯彻落实 “四个最严”要求、履职尽责、攻坚克难中考验党员干部，检验学 习教育的实际成效，实现两手抓、两促进。 总局各级党组织要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治 任务，尽好责、抓到位、见实效。各直属党委、支部要发挥关键作 用，严格落实责任。要尽快健全基层党组织和纪检组织体系，选好 配强基层党组织、纪检组织领导班子，加大整顿软弱涣散基层党组
6、织工作力度。要对照党章党规和习近平总书记系列讲话要求，认真 查摆自身存在的问题和不足，做到即知即改。特别是要认真配合中 央巡视组做好巡视工作，立行立改、全面整改，努力推动总局党建 工作、监管工作迈上新台阶、取得新成效。 机关两学一做动员大会讲话稿三 突出抓好“五个到位”，切实加强组织领导。成立学习教育协 调小组，抓好组织协调、督查指导等工作，组织机构到位。区分高 校和中小学，党员干部、教师和学生,有针对性地解决党员队伍存在的问题，分类指导到位。建立学习教育督查通报制度，督促检查到 位。建立委厅领导联系基层单位(学校)学习教育制度，领导带头到 位。运用各类媒体开设专栏，组织开展专题宣传、工作交流
7、等，氛 围营造到位。 突出抓好理论武装，夯实学习教育基础。把学习党章党规和系 列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员读原著、学原文、悟原 理，认真组织专题学习研讨。坚持把学习贯穿党员教育、师德师风 建设和学生思想政治教育全过程，引导党员干部师生以知促行、知 行合一。在委厅机关组织开展“四讲四有”专题研讨，在教育系统 开展“两学一做”推进会和党组织书记讲党课、征文比赛等活动。 突出抓好分类指导，确保学习教育实效。党员领导干部着力解 决学校党组织书记党建责任落实不到位、贪污腐败，不想为、不敢 为、不会为、不善为等问题，提升履职尽责的能力。党员教师着力 解决有偿补课、不重个人道德修养、功利思想严重等
8、问题，引导教 师为人师表、行为示范。党员学生着力解决社会责任感不强、不按 规定参加党的组织生活、不按时交纳党费等问题，按照党员标准规 范言行。 突出抓好以学促行，推动教育事业改革发展。坚持把开展学习 教育融入到全区教育改革发展任务中，引导党员干部师生在推动教 育事业改革发展中打头阵、作表率、勇担当。促使基层学校党组织 和党员全面落实从严治党要求，深入推进基层服务型党组织建设。推动各地各学校持续开展“三整治两规范”专项整治等活动，实施 好各项教育民生项目，努力办好人民满意的教育。两学一做动员大会讲话稿(一)2016 年2 月，中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学 党章党规、学系列讲话,做合格党
9、员”学习教育方案并发出通知。 这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内 教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育 实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学 一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重 要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学, 关键在做。真学、真懂是 前提, 真信、笃行是结果, 学用结合、知行合一,是党的优良学风作风 的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇 党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚
10、定理想信念,提高党性觉悟; 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装 全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上 行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新 战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习 和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对 问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党员身 上, 理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精
11、神不振、 道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就 要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、 扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展 取得长足进步。全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动,要突出 正常教育、区分层次,有针对性地解决问题, 把党的思想政治建设抓在 日常、严在经常。在我们这样一个有着8700 多万党员的大党开展 学习教育,坚持领导带头, 以上率下, 才能传导动力、落实责任; 坚持从 实际出发,分类指导, 才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆 进去, 当好带头人, 紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开
12、展学习教 育, 坚持两手抓, 防止“ 两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责, 时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党, 敬业修德,奉献社会。针对领 导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安 排, 给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净 化、自我提高的主动性,从而防止大而化之, 力戒形式主义。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体 就强健;基层有活力, 党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育, 推动全面从严治党向基层延伸, 在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力 量, 就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面” 战略布局、贯
13、彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在 决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、 建功立业。两学一做动员大会讲话稿(二)按照党中央的部署要求，扎实深入开展好“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员”学习教育，进一步坚定理想信念，增强看齐 意识，严守党的政治纪律和政治规矩。充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育，是坚持党要 管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全 体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三 严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁 性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念 的有力
14、保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一 做”学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使 命感。把握四个方面特点。这次学习教育，贵在“学”，以尊崇党章 遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为 根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”， 要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲” (讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员; 贵在“改”，要坚持问题导向、端正思想作为，解决突出问题， 把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问 效，不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”!要
15、善于在战 略部署上“扣好”，勇于在责任履行“担好”，勤于在工作落实上 “钉好”，更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实 落细，推动经济社会更好更快地发展。注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列 入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止疲劳心理，防止大而化 之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部， 信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素，执法 不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬，切实增强基层党组 织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以 党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育 管理制度为基本依托，
16、坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头， 以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常 时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准，教育引导党员做“四 有四讲”的合格党员，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为， 在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为，用行动诠释共产党人 的先锋模范作用。 “两学一做”动员会讲话稿 全体党员同志们： 目前，全国上下都在开展“两学一做”学习教育活动。在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，是继“党 的群众路线”教育实践活动和“三严三实”专题教育活动 之后，又一个新的学习教育活动。 一、充分认识开展“两学一做”学习教育活动的意义。 开展“两学一做”学习教育活动，就是开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。 要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意 义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。 开展“两学一做”学习教育活动，就是要深入学习党章党 规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党 治党的总章程，集中体现着党的集体意志和原则要求。 作为共产党员，
