《2016年秋九年级语文上册第七单元第29课《诗词五首》学案（无答案）语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋九年级语文上册第七单元第29课《诗词五首》学案（无答案）语文版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、29、诗词五首学案 导学目标： 1、了解作者及写作背 景；2、品味语言，体味诗歌的意境美；3、理解作者在诗歌中寄寓的感情；（重点、难点）4、有感情地反复诵读诗歌并熟练地背诵。（重点） 导学方法：自主学习、合作探究 课时安排： （3 课时） 学习闻官军收河南河北 一了解作者： 杜甫，字子美，是唐代著名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老， 世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安求官，困顿了十年，才获得右卫 率府胄曹参军的小官职。随即安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官 左拾遗。乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都，一度在剑南节度使 严武
2、幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年举家东迁，四处漂泊，最终贫病而 死。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦， 被誉为“诗史”。其人忧国忧民，人格高尚，诗歌成就极高，被奉为“诗圣”。有杜工 部集传世 。 二、写作背景公元763 年正月，唐代安史之乱的叛军头子史朝义（史思明的儿子）兵败自杀，河南河北 相继收复。当时诗人在梓州（现在的四川省三台县），听到胜利的消息后，写了闻官军 收河南河北这首诗，是杜甫“生平第一首快诗”，也就是最兴奋的时候写下的诗。 三、朗读全词（先听录音，再自由诵读，注意节奏），然后解释粗体字 闻官军收河南河北 剑外忽传 收蓟 ( j
3、 )北，初闻 涕(t)泪 满衣裳。（收复 ）（ 在这里指眼泪 ） 却看妻子 愁何在，漫卷 诗书 喜欲狂。（还，再。）(随便 ) (快要 ) 白日放歌 须纵酒，青春 作伴 好还乡。（我要 ）（开怀痛饮 ）（春天 ） 即从巴峡 穿巫(w)峡，便下 襄 (xin)阳 向洛(lu)阳。（即刻 ） 四、用现代汉语解说诗句意思 首联：我在剑门关南忽然听说收复蓟北大地，刚听说就止不住喜悦而泣泪满衣裳。 颔联：回头看妻子儿女哪里还有什么忧愁？胡乱地卷起自己的书稿，高兴得要发狂。 颈联：在白天高声地歌唱，痛快的饮酒，在明媚的春光陪伴下返回故乡。 尾联：立即动身，穿过那巴峡和巫峡，一路顺风，从襄阳直到洛阳。 五、
4、概括各联内容 首联：写听到消息惊喜的情形. 颔联：写全家人高兴的情景颈联：写他将尽情地来欢庆这次胜利，并及早地回到家乡洛阳 去尾联：用四个地名组成工巧的对句，规划出回乡时的具体路线，表现出诗人急于回乡过 和平生活的强烈愿望。 六、本诗的中心思想是什么？ 诗人以饱含激情的笔墨,形象地书写了忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的喜悦之情. 学习卖炭翁，完成检测题。一.填空题 1.满面尘灰烟火色， 。 2. ，心忧炭贱愿天寒。 3.夜来城外一尺雪， 。 4. ，黄衣使者白衫儿。 5.半匹红绡一丈绫， 。 6. ，回车叱牛牵向北。 7.本诗歌的作者是 （朝代）诗人 。 8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”
5、意思是 。 9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状，这里形容 。 10.“黄衣使者”是指 ；“白衫儿”是指 。 11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是 。 12.诗中“驱将”的意思是 。 13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是 。 14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱 贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。 15.卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 二、选择题 1.下列对诗歌理解有误的一项是 A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描
6、写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。 2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是 A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在 于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。 B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样 都是著名诗人。 C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于 反抗的人物形象。 D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓
7、苍苍十指黑”则运用说 明，全诗笔法简洁，富有表现力。 3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是 A. 卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的 深切同情。 B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎 般的蛮横掠夺。 C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出 了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。 三、简答题 1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“
8、辗”有什么表达作用？ _ 2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？ _ 3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？ _ 4、全诗反映了封建社会怎样的情况？ _ _ 5、本诗表达了作者怎样的思想感情？ _ _ 学习卖炭翁,完成习题。 一.填空题 113题 答案 略 14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱 贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 宫市的霸道不公 。 15.卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 “可怜身上衣正单，心忧炭 贱愿天寒。 二、选择题 1.下列对诗歌理解有误的一项是
9、 C A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。 B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。 C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。 D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。 （C选项后面应该改为：表现了卖炭翁的无可奈何。） 2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是 A A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题 在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。 B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一
10、样都是著名诗人。 C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于 反抗的人物形象。 D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说 明，全诗笔法简洁，富有表现力。 (B选项 白居易是唐朝的； C选项 卖炭翁不敢反抗；D选项“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍 十指黑”则运用描写) 3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是 D A. 卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的 深切同情。 B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎 般的蛮横掠夺。 C.“手把文书口称敕”
11、中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有 “文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出 了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。 （D选项“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写外滩翁雪地赶车行走的艰难过程，但 是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。） 三、简答题 1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？ _“辗”_字既写出了天寒冷，已经结了冰，从而突出说明了卖炭翁的辛苦，又写出了写出牛 车的重量，说明了卖炭翁的勤劳。 2、“翩翩两骑来是
12、谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？ “翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭 翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。 3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？ 说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。 4、全诗反映了封建社会怎样的情况？ 反映了封建统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。 5、本诗表达了作者怎样的思想感情？ 本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市的揭露抨击。五、学习如梦令 （一）、了解作者 李清照，号易安居士，南宋女词人。她的父亲李格非是当时著名学者,丈夫赵
13、明诚为金石考 据家。早期生活优裕,与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。后由于金兵入据中原，李清 照与丈夫为逃避战乱来到江南,不久丈夫病逝,她展转于杭州、越州、金华一带,在孤苦生活 中度过了晚年。 李清照是南北宋之交的婉约派大家。她的词分为 前后两期。前期词多写 悠闲风雅的生活和抒发对爱情的追求,写得清丽婉转。后期词多叹悲惨身世和抒发伤感悼亡 之情，写得深沉哀婉。作品有漱玉词传世,今人有李清照集校注 如梦令昨夜 雨疏风骤属前期词。 （二）、朗读诗歌（先听录音，再自由诵读）如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道“海棠依旧”。“ 知否？知否？应是绿肥红瘦。” （三）、解词： 如梦令：词牌名。雨疏风骤：雨点稀 疏， 风声急骤。 浓睡：沉睡。 残酒：残余得酒意。 卷帘人：这里指侍女。
