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1、1 2017高考历史一轮复习 专题13 近代中国思想解放的潮流专题练 基础组 时间：25分钟 一、选择题(每小题4分，共36分) 12016冀州中学猜题上海师范大学教授萧功秦指出：“中国人中的世俗理性的最 初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识。而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机 为目标的避害趋利意识。 ”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是( ) A明末清初的“工商皆本”意识 B魏源的“师夷长技以制夷”思想 C洋务运动的“中体西用”观点 D辛亥革命时期的民主共和思想 答案 B 解析 本题考查“开眼看世界”思想。明末清初的中国是独立的主权国家，民族生存 没有受到威胁，故A项错误；鸦片战争中国遭
2、受英国的侵略，战场上的失败让魏源等知识 分子从“天朝上国”的迷梦中开始清醒，激发了“以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意 识” ，提出“师夷长技以制夷” ，学习西方的长处，以战胜敌人，故B项正确；洋务运动的 “中体西用”观点、辛亥革命时期的民主共和思想都出现在其后，不是“中国人中的世俗 理性的最初觉醒” ，故C、D两项错误。 22016武邑中学仿真经济学家吴晓波认为洋务运动“现代化有余，现代性不足” ， 以下口号最能够支持这一观点的是( ) A师夷长技以制夷 B师夷长技以自强 C欲自强必先裕饷，裕饷莫如振兴商务 D中学为体，西学为用 答案 D 解析 “师夷长技以制夷”是新思潮萌发时期先进的中国人
3、提出的救国思想，与材料 强调的洋务运动不符，故A项错误；“师夷长技以自强”是地主阶级洋务派为抵御外国入 侵而提出的救国思想，而后大力兴办军事工业，与材料意思“现代化有余，现代性不足” 不符，故B项错误；“欲自强必先裕饷，裕饷莫如振兴商务”是地主阶级洋务派为抵御外 国入侵而提出的救国思想，而后大力兴办民用工业，与材料意思“现代化有余，现代性不 足”不符，故C项错误；“中学为体，西学为用”是地主阶级洋务派提出的救国思想， “体” 指封建制度， “用”指西方技术，与材料意思“现代化有余，现代性不足”相符，故D项正 确。 32016衡水中学模拟“相当一部分学者在洋务运动期间经历了思想的转轨，比如 康有
4、为以及他在万木草堂中培养的弟子们这一小撮士人在这个时候思想上已经很先进 了。 ” “这一小撮士人”的先进性主要体现在( ) A学习西方先进技术 B比洋务派更加爱国 C主张从制度上变革 D摆脱了儒学的束缚 答案 C2 解析 根据材料信息可知“这一小撮士人”属于资产阶级维新派，他们与洋务派相比， 先进性主要体现在主张从制度上进行变革。答案为C。 42016冀州中学期中康有为声称“凡西人所号长技，我中人千数百年皆已有之” ； 梁启超断定议院、议员及其产生和议事，实中国古制。据此推断，康、梁两人( ) A意在以复古为旗帜谋求思想解放 B仍然未突破“中体西用”的桎梏 C所秉持的主要思想存在本质不同 D借
5、“西学中源”说弘扬传统文化 答案 A 解析 从材料和所学知识可知，康、梁两人都强调“西学中源” ，实质上是想把中国的 传统文化与西方的政治学说相结合，以达到宣传变法、促进维新之目的。这就突破了“中 体西用”的桎梏，有利于国人的思想解放。故排除B项，选A项。康、梁两人都坚持“西 学中源”论，两人思想在本质上并无不同之处，排除C项；D项错误，因为两人强调“西 学中源”的主要目的不是弘扬传统文化，而是传播西方政治文化。 52016衡水中学仿真陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出：新文化运动 “以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，以向西方追求民主和科学真理为主要内容， 进而全面分析了几千年历史凝结而
6、成的文化传统，并对这种传统进行了总体性的理性批判” 。 这表明他分析新文化运动的视角侧重于( ) A原因 B精神 C作用 D缺失 答案 A 解析 抓住材料中“以辛亥革命后几千年历史凝结而成的文化传统”等信息分析 可知，陈旭麓把新文化运动兴起的源头指向辛亥革命，故A项正确。B、C两项不符合材料 的主旨。D项在材料中不能体现出来。 62016枣强中学预测1921年，新儒家代表人物梁漱溟在出版他的东西文化及 其哲学一书时，不无心痛地写道， “今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈 到孔子时羞涩不能出口” ，以至于“孔子的道理成了不敢见人的东西” 。这表明( ) A孔子创立的儒学已成糟粕 B人
7、们已摆脱封建思想束缚 C新文化运动出现极端影响 D民众普遍接受了西方文化 答案 C 解析 根据题干材料可知，梁漱溟评价的是新文化运动的影响。题干反映了人们对西 学、儒学等的态度，即绝对接受西学，否定孔子的思想，故C项正确。A、B、D三项均与 史实不符。 72016冀州中学一轮检测十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。而马克 思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向改造社会的指导思想转变的过程，完成这 个过程的是( ) A孙中山 B陈独秀3 C李大钊 D毛泽东 答案 B 解析 本题很容易错选李大钊，因为李大钊率先在中国举起社会主义旗帜，发表介绍 马克思主义和俄国革命的文章。解题的关键是要知
8、道谁将马克思主义由学术思想转变为改 造社会的指导思想，陈独秀积极推动各地共产主义小组的成立，利用新办刊物进行宣传， 将马克思主义与工人运动相结合，故选B项。 82016武邑中学一轮检测1895年中国有三个人各自作出自己一生中最重要的选 择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国， 可以称之为“殊途同归” 。以下对这段材料解读不正确的是( ) A甲午战争是中国近代历史的关节点 B折射出全体国人均要求改革的社会思潮 C救国是当时多个新兴力量的共识 D反映了中国追求近代化途径的多样性 答案 B 解析 本题考查近代化的探索。依据题干可知本题要求选择的是“不正确”的，再
9、结 合材料时间“1895年” ，可知A项正确；题干中包括了以康有为为代表的资产阶级改良派、 以孙中山为代表的资产阶级革命派和以张謇为代表的资产阶级实业派，故C项正确；不管 是变法、革命还是实业，其目的都是救国，故D项正确，B项全体国人要求改革的说法太 绝对，是不正确的，故选B项。 92016武邑中学月考下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这 说明近现代中国思想的发展历程是一个( ) A不断碰撞分化与融合的过程 B东学西渐的过程 C不断回归传统儒学的过程 D从器物到制度再到思想文化的过程 答案 A 解析 图片显示儒学道统在受到西学的冲击下不断碰撞分化与融合，A项正确；近现 代中国思
10、想的发展主要受西学影响，B项错误；近现代中国思想的发展虽然受到传统儒学 的影响，但其最后的走向是现代化，C项错误；D项只能说明部分历程，不能充分体现这个 历程中中西文化关系，应排除。 二、非选择题(20分) 102016衡水中学热身近代中国社会变革和思想文化演变相互促进、交替进行。4 阅读下列材料： 材料一 我们已经说过，同治、光绪时代李鸿章所领导的自强运动限于物质方面，是 很不彻底的。可是李鸿章的物质改革已遭时人的反对，倘再进一步地改革政治态度， 时人一定不容许他。 蒋廷黻中国近代史 材料二 一个国家，绝非可以舍弃一切其原来历史文化、政教渊源，而空言改革所能 济事。当时除却“中学为体，西学为
11、用” ，亦更无比此再好的意见。惜乎当时已届学绝道丧 之际(根本就拿不出所谓“中学”来)，学术之培养与成熟，非短时间所能期望。而外 患之侵逼日紧，内政之腐败依然，一般人心再不能按捺，於(于)是对全部政治彻底改革之 要求蓬勃四起。 钱穆国史大纲 材料三 就是没有西力东渐的事实，中国社会，慢慢儿地也要生根本上的变动的，不 过变得慢些，又不是现在这种变法罢了至于具体的办法，要提出的方案，却不是一时 办得到的事情。恰好这时候，西力东渐，和西洋人的社会渐渐地接触多了，关系密了；始 而认识它的社会，和我们的组织不同；继而认识它的那种组织，我们实在不得不仿效，于 是改革之事，就起了轩然大波。 吕思勉中国通史
12、请回答： (1)据材料一、二，指出作者对洋务运动及其指导思想的评价有何异同之处并说明理由。 (4分) (2)对待改革，材料一中的“时人”与材料二中的“一般人”态度不同，原因何在？(8 分) (3)材料三作者认为近代中国社会变革的主要因素有哪些？结合所学知识，分析20世 纪初的“轩然大波”对中国社会的政治和思想方面产生的巨大影响。(8分) 答案 (1)同：基本认可；理由：都从国情出发。异：评价视角不同；理由：后者兼顾 了历史文化和政教渊源。 (2)“时人”代表顽固派，封建守旧思想根深蒂固；民族危机加深；政治腐败严重。 (3)因素：中国社会自身发展的趋势；西力东渐的推动。影响：政治方面，推翻了君主
13、 专制制度；思想方面，民主共和观念深入人心；民主科学思想起到了启蒙作用；马克思主 义传播。 解析 第(1)问，相同方面结合材料可以看出都认可洋务运动；不同的方面主要是从评 价角度上分析，注意理由的选择。第(2)问，对原因的分析主要从当时的民族危机以及阶级 属性上分析。第(3)问，对因素的分析主要从内因和外因方面分析；对影响的分析主要是注 意题干中提及的两个角度。 能力组 时间：20分钟 一、选择题(每小题4分，共28分) 112016衡水二中期中张之洞在光绪二十七年(1901年)提出刑法改革应参考西法， 并提出了“重众证” “改罚锾” “教工艺” 、改良监狱等具体改进方法。稍后，他明确提出：
14、“鉴前事之失，破迂谬之说。将采西法以补中法之不足。 ”这反映出( )5 A保守势力转而支持改革 B洋务派“中体西用”思想已过时 C清政府成为变革的主导者 D洋务派与维新派的思想有共同之处 答案 D 解析 材料中体现不出保守派对改革的支持，只反映出他的某些观点，A项不符合题 意。1895年甲午战争中清政府惨败宣告了洋务运动的破产，B项不正确。C项在材料中没 有体现出来。从洋务派张之洞提出的关于刑法改革的改进的意见并结合所学知识可知，洋 务派与维新派的思想有共同之处，D项正确。 122016枣强中学模拟戊戌变法以前，康有为提倡类似于日本和德国的集权制君 主立宪；戊戌变法以后，他提倡类似于英国的虚位
15、君主立宪。这表明康有为( ) A否定自上而下的改革方式 B对立宪模式的选择有所改变 C维新变法的思想并不成熟 D对君主立宪的理解逐步加深 答案 B 解析 由材料可知，戊戌变法以前康有为提倡集权制君主立宪，戊戌变法以后他提倡 虚位君主立宪，这说明康有为一直主张实行君主立宪，只是对立宪模式的选择不同，故B 项正确。A项在材料中不能体现出来。C、D两项误读材料。 132016衡水二中期末在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学” 的用词变化。19世纪中叶后， “研格致，营制造者，乘时而起” ， “格致”一词大量使用。 19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将science译为“科学” ，
16、呼吁“从事科学，讲求 政艺” 。民国初年，学界还将science音译作“赛因斯” ，意在强调科学的理性精神。下列 表述中符合这里“科学”一词含义的是( ) A翻译西方书籍，仿制西方战舰 B创办民用企业，发展资本主义经济 C宣传启蒙思想，倡导政体改革 D弘扬民主科学，摆脱传统文化束缚 答案 C 解析 由“强调科学的理性精神”等信息可知，这里的“科学”侧重于强调理性思想 (即启蒙思想)，故C项正确。A、B两项侧重于器物层面，不符合材料的意思。D项并非 “科学”的内涵。 142016武邑中学猜题1918年，鲁迅在新青年上发表了一篇文章说：“晚上 总是睡不着。(前几天有)狼子村的佃户来告荒，对我大哥说，他们村里的一个大恶人， 给大家打死了。 ”该材料( ) A具有明显的反封建斗
