《2015年高中物理 1.4实验用打点计时器测速度课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年高中物理 1.4实验用打点计时器测速度课件 新人教版必修1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 运动的描述 第四节 实验：用打点计时器测速度 体会 展示细节，有助于更好的研究过程 再看频闪照相 时间特点： _ 位移特点： _ 可以怎样研究运动？ 头脑风暴 能否设计 更方便测量 的与 “ 频闪照相 ” 类似的方法？ 最好直接测量位移 一种方案： 机器的发明可以帮助完成“ 不可能的任务 ” 一两种打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 一两种打点计时器 1、电磁打点计时器 （ 1）原理 （ 2）构造 （ 3） 工作电压： 10直流？ 交流？ 一两种打点计时器 2、电火花计时器 （ 1）构造： （ 2）原理： 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 （ 3） 工作电压： 220V 尖端放
2、电 一两种打点计时器 3、打点计时器的作用 （ 1）测时间 (电源频率 50隔 _秒打一个点 ) （ 2）测位移 （ 3）研究纸带 研究物体运动 思考 ：与频闪照相相比，最大的缺点 _ 二 练习使用打点计时器 1、操作步骤 （ 1）固定计时器 （ 2）穿纸带 （ 3）启动电源，拉纸带，随后 立即关电源 2、纸带的简单处理 测平均速度 （ 1）需测量的量： （ 2）关系式： t ？ x ？ 疏密与速度的关系 头脑风暴 如何测出 瞬时速度？ D F D F D F 原则： 准确性 可行性 三测瞬时速度 1、测量原理 2、测量几个时刻的瞬时速度 看书并回答： 哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ 如何
3、设计表格？ 0 1 2 3 初识制表 四用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （ 1）描点作图 （ 2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （ 1）建系 （ 2）描点 （ 3）作图 少了什么？ 头脑风暴 是折线，还是曲线（拟合）？ ？ 四用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （ 1）描点作图 （ 2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （ 1）建系 （ 2）描点 （ 3）作图 4、速度时间图像（ 手是如何运动的？ 【 课堂训练 】 A：点迹记录了物体运动的时间。 B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
