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1、 、学习目标： 1. 学习学校生活的相关名词、动词、形容词和副词； 2. 运用上述词到完形填空中 ,并完成达标检测任务； 3. 对照完形填空的细目表评价在本学习内容中你的所得。 二、单词分类学习 1. 名词 3. 形容词 达标测试 阅读下面短文，掌握其大意，然后从 115各题所给的 A、 B、 项中，选出最佳选项。 It by be in 1 on in in 智力的 ) 2 3 be 4 to in to 5 of I a 6 of a in a 7 In to 8 on In no to 9 on of on 10 in 11 is of 12 be up 13 . do in 14 so
2、 in to be is to be is is 15 广东 2011，共 237词） It by be in 1 on in in 智力的 ) 2 3 1. A. B. C. D. . A. B. C. D. . A. B. C. D. 【答案】 C【命题立意】考查名词辨析。 【解题思路】根据前一句中的 。其余选项不符合题意。 be 4 to in to 5 of 4. A. B. C. D. . A. B. C. D. 【 答案 】 B【 命题立意 】 考查形容词辨析。 【 解题思路 】 则的；定期的； 殊的； 的； 创造力的。根据后一句中的 与 B。其余选项与句意不符。 5 【 答案 】
3、 【 解题思路 】 本句意思是：然而 ， 把这些孩子从普通班里挑出来可能会造成严重的问题 。 选 A。 其余选项不符合题意 。其余选项不符合题意 。 I a 6 of a in a 7 In to 8 on In no to 9 on of on 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. . A. B. C. D. . A, B. C. D. 【 答案 】 A【 命题立意 】 考查形容词辨析 。 【 解题思路 】 敏的； 能力的 , 能胜任的 ,称职的； 凡的；立的 。 根据前一句的意思可知此处选 A。 B, C, 7 【 答案 】 【 解题思路 】 立的；期的 ， 规则的；一般的； 的； 聊的 。 根据前文的 。 其他选项与句意不符 。 8 【 答案 】 D【 命题立意 】 考查副词辨析 。 【 解题思路 】 殊地； 轻地； 误地； 重地；主要地 ，关键地 。 所填词修饰 思是：主要依靠 ， 选 D。 其余选项不符合语境 。 9 【 答案 】 D【 命题立意 】 考查副词辨析 。 【 解题思路 】 接地 ， 径直地； 明地； 愿地； 地 ， 迅速地 。 句意是：他们开始对很多问题反映很快 。 选 D。 其余选项不符合语境 。 10 in 11 is of 12 be up 13 . do in 14 so
