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1、课题一 计算机的历史与未来 【教学目标】情意目标:通过强调进机房前的准备工作,进一步养成良好的学习习惯 以及爱机护机的良好习惯,激发学习兴趣。技能目标:能做好充分的课前准备,能对计算机进行规范的开机操作, 能通过搜索查找有关计算机的历史与未来的资料。认知目标:了解世界上第一台电子计算机的诞生情况,知道计算机发展 经历的四个阶段。 【教学重点与难点】本课的教学重点是自主学习,养成习惯;难点是养成良好的自主学习习 惯,能根据所提供的资料提取重点,能自主查找有关计算机的历史知识资料。 【教学准备】学生座位的安排。 【教学程序】一、准备工作1、民主选举两位课代表。2、根据各班的实际情况安排机号。3、根
2、据各班的实际人数发放鞋套。4、强调几点注意事项。5、整队,到机房上课。 二、铺垫操作1、开机2、关闭对话框 三、自主学习1、打开书本,自学第课的内容,划出重点。2、交流划出的重点,达成共识。3、到网上查查有关计算机的其他资料。4、反馈、交流。交流查到的资料。完成反馈表5、议一议。你想象中的未来电脑是什么样的? 四、关机、离开1、关机2、凳子的摆放(把凳子轻放回原处) 3、有序离开教室 课题二 声音的录制与播放 【教材分析】WindowsXP 录音机上主要是播放和录制“.WAV”声音文件,操作简单。 本课还要让学生学会查找声音文件,录音机的其他功能,主要介绍“效果” 命令,添加回音、减速等。学生
3、比较容易掌握。用“录音机”录制同学们的讲话和唱歌,学生兴趣很大,如果条件可以 的话,可以让学生自己制作一些自己的声音文件。使用“打开”对话框时, 注意查找声音文件的类型“.WAV” 。 【教学目标】情意目标:通过到专用教室上课,进一步养成爱机护机的良好习惯,激 发学习兴趣。技能目标:学会使用“录音机”播放与录制声音,学会查找声音文件。认知目标:初步了解“录音机”的“效果”功能。 【教学重点与难点】本课的教学重点是录制与播放声音文件“.wav” ;难点是查找声音文件。 【教学准备】机房的开放工作、耳机的配备。 【教学安排】1 课时 【教学程序】 一、铺垫1、观察、开机2、登记3、关闭对话框 二、
4、谈话导入计算机的功能很多,不但可以打字,画画,还可以用来录音呢!许多同 学想使用 Windows 98 中的“录音机”程序播放和录制声音。今天,我们就 一起来研究一下声音的录制与播放 。 三、新授1、播放声音 示范单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序(P)” “附件” “娱乐” ,单击 “录音机”命令,打开“录音机”窗口。 讲解在该窗口单击“文件(F)”菜单中的“打开”命令,弹出“打开”对话框。我们打开的文件类型是声音文件,它的扩展名是“.wav” ,在“搜寻(I)”框右 侧的小箭头,再依次打开 C 盘、 “Windows”和“Media”文件夹;单击 “Media”文件夹中的声音文件“Lo
5、goff.wav” ,再单击“打开”按钮。单击“录音机”窗口中的“播放”按钮,可听到一段声音。用同样的方 法可以播放其他的声音文件。这时就能听到声音了。 尝试操作打开“C :WindowsMediaLogoff.wav”文件。 2、录制声音 示范先单击“文件(F)”菜单中的“新建(N)”命令,再单击“录音”按钮 , 你可以对着麦克风唱一段歌曲或说几句话。然后,单击“停止”按钮 ,停止 录音。单击“播放”按钮 ,就可听到刚刚录近几年来声音了。单击“文件(F)”菜单中的“另存为(A)”命令,弹出“另存为”对话框。 在“另存为”对话框中确定保存文件的位置、文件名,再单击“保存(S)”按 钮,保存录制
6、的声音文件。 读一读我们还可以对录制的声音进行加工,在“效果(S)”菜单中的“提高音量 (按 25%)(I)” 、 “降低音量(D)” 、 “加速(按 100%)(N)” 、 “减速(E)” 、 “添加回音 (A)” 、 “反向(R)”对所录制的声音进行修饰。 演示刚才的录音将刚才录制的声音进行效果处理,并播放。 四、小结 说一说用“录音机”录制声音的过程。 师:打开“录音机”程序,单击“录音”按钮,进行录音,结束单击 “停止”按钮。点击“播放”按钮,即可听到录制的声音了。 五、试一试利用录音机程序录一段话,并播放、保存,对声音进行效果处理。 六、关机请说一说,正确的关机方法是怎样的。请独立关
7、机。 七、离开 (生有序离开教室。 )课题三 播放 CD 和 VCD 【教材分析】Windowsxp 芯片的 CD 和 VCD 的播放任务,分别由“CD 播放器”和 “多媒体播放机”完成。识别“CD 播放器”面板:将鼠标指针指向“ 播放” 、 “暂停” 、 “停止” 等工具按钮,了解按钮功能。然后再了解“曲目已播放时间” 、 “曲目剩余时 间”和“唱片剩余时间”的功能。试着播放曲目,分别单击这三个按钮,观 看信息显示窗口中内容。了解“CD 播放器”中的“连续播放”命令,是按 CD 刻录顺序,曲目 1、曲目 2 地播放;“随机播放”命令,则由计算机来确定曲目播放顺序。 通过多媒体文件的播放,使学
8、生体会到 Windows98 日多媒体功能。 【教学目标】情意目标:通过到专用教室上课,进一步养成爱机护机的良好习惯,激 发学习兴趣。技能目标:学会使用“CD 播放器” ,能用“多媒体播放机”播放多媒体 文件。认知目标:初步体会 Windows 98 的多媒体功能。 【教学重点与难点】本课的教学重点是播放 CD 和 VCD;难点是查找多媒体文件并播放。 【教学准备】机房的开放工作、准备一些和的光盘。 【教学安排】1 课时 【教学程序】 一、铺垫1、观察、开机2、登记3、关闭对话框 二、谈话导入我们许多同学家里有许多好听好看 CD 和 VCD,可是却不会播放,今天 我们就来学习播放 CD 和 V
9、CD 的方法。 (板书:第 3 课 播放 CD 和 VCD) 三、新授1、用“CD 播放器”播放 CD 示范 单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序(P)” “附件” “娱乐” “CD 播 放器”再单击,打开“CD 播放器”窗口。尝试操作请生打开“CD 播放器” 。示范(师边讲解边演示)“CD 播放器”窗口设有“播放”按钮 、 “暂停”按钮 、 “停止”按钮 、 “快进”按钮 、 “快退”按钮 、 “上一曲目”按钮 、 “下一曲目”按钮 等。 如果将指针指向其中任一按钮,即可显示该按钮的名称。我们在光盘驱动器 中插入一张 CD 音乐盘,单击“CD 播放器”窗口中的“播放”按钮,即可听 到 CD
10、 音乐。 2、读一读 生自由读示范CD 播放器播放曲目的顺序有“连续播放”和“随机播放”两种。如果 选中“选项(O)”菜单中的“连续播放(C)”命令,则 CD 播放器按 CD 盘上曲 目的顺序“连续播放”曲目;如果选中“选项”菜单中的“随机顺序(R)”命 令,则 CD 播放器先将 CD 盘上的曲目重新排列后,再按新的顺序来播放曲 目。也可以在“曲目(K)”框中指定将要播放的曲目。3、用“媒体播放机”播放 VCD 打开媒体播放机请生自学内容,打开媒体播放机。交流(请生说操作步骤,师操作) 单击“开始”“程序”“附件”“娱乐” “Windows Media Play”示范(师边讲解边操作) 在光盘
11、驱动器中放入一张 VCD 盘,单击“Windows Media Play”窗口。 “文 件(F)”菜单中的“打开”命令,弹出一个“打开” 对话框。单击“打开”对 话框中的“浏览(B)”按钮,弹出一个新的“打开”对话框。在对话框的 “搜寻(I)”框中依次打开光盘驱动器、 “Mpegav” 文件夹;在“文件类型(T)” 框中选择“所有文件(*.*)” ;在文件列表框中选定一个文件,如 Avseq02.dat,再依次单击“打开” “确定”按钮,媒体播放机便开始播放选定 的 VCD 节目。 4、尝试操作请生利用媒体播放机播放某个 VCD 节目。5、说明 “多媒体播放机”可以播放 VCD 影碟,还可以播
12、放多媒体文件,如:“.avi”影视文件、 “.wav”声音文件、 “.mid”和“.mp3”电子音乐等。 四、小结想一想:怎样用计算机去播放家里的 CD 和 VCD?师:将 CD 或 VCD 盘放入光驱中,打开“CD 播放器”或“媒体播放机” ,如果是播放 CD,单击 CD 播放机上的播放按钮即可;如果播放 VCD,单 击“打开”命令,找到“Mperav”文件夹,将“文件类型”选择为“所有文 件” ,找扩展名为.dat 的文件,打开就行了。 五、作业利用今天学习用计算机播放 CD 和 VCD 的知识,回家后播放给爸爸或妈 妈欣赏。 六、关机请生关闭所有窗口。请生独立关机。 七、离开(生有序离开
13、教室。 )课题四 常用的播放软件 【教学目标】 情意目标:通过到专用教室上课,进一步养成爱机护机的良好习惯,激发学 习兴趣;通过用“超级解霸”和“RealPlayer”播放 VCD 和 RM 文件,培养 学生的综合应用能力。 技能目标:学会用“超级解霸”播放 VCD 、用“RealPlayer”播放 RM 文件。 认知目标:初步了解“超级解霸”和“RealPlayer”这两个常见的媒体播放软 件,认识它们的界面。 【教学重点与难点】 本课的教学重点是播放 VCD 和 RM 文件;难点是灵活运用媒体播放软件进 行播放。 【教学准备】 机房的开放工作、 “超级解霸”和“RealPlayer”软件的
14、安装,VCD 和 RM 文 件的准备。 【教学安排】 1 课时 【教学程序】 一、铺垫 1、观察、开机 2、登记 3、关闭对话框 二、谈话导入 上一课我们学习了播放 CD 和 VCD ,这一课我们来认识一下常用的播放软件。 三、新授 1、用“超级解霸”播放 VCD “超级解霸”是一款目前比较流行的视频播放软件,可以用来播放 VCD、SVCD 、DVD 等影视光盘,也可以播放 MPB、RM 等视频压缩文件。 示范第一步:双击桌面上的“超级解霸”程序的快捷图标。 第二步:在光盘驱动器中放入 VCD ,单击“文件”菜单中的“播放各种影碟” 。 第三步:单击“播放”按钮。 尝试操作 2、用“RealP
15、layer”播放 RM 文件。 示范 第一步:单击“开始”按钮,将指针依次指向“程序” “Real” “RealPlayer ”单击“RealPlayer” 。 第二步:单击“File”菜单中的“Open File” 。 第三步:寻找要播放的文件,单击“打开” 。 这样,就可以听到播放的内容了。 尝试操作 四、议一议你还知道哪些媒体播放软件? 五、关机 请生关闭所有窗口。 请生独立关机。 六、离开 请生放好凳子,有序离开教室。课题五 网上取宝 【教学目标】 情意目标:通过到专用教室上课,进一步养成爱机护机的良好习惯,激发学 习兴趣;通过下载软件,培养学生的综合应用能力。 技能目标:学会下载一个软件,并且能自己安装下载的软件。 认知目标:初步学会下载软件,掌握安装软件的方法。 【教学重点与难点】 本课的教学重点是下载软件;难点是安装软件。 【教学准备】 机房的开放工作。 【教学安排】 1 课时 【教学程序】 一、铺垫操作 1、开机 2、关闭对话框 二、谈话导入 上一课我们学习了常用的播放软件,今天,我们先下载一个软件,然后再安 装这个软件。有没有兴趣呀? 三、新授 1、软件的下载 现在,我们先来下载一个压缩软件。 示范 第一步:双击 IE 浏览器 第二步:在地址栏输入: 第三步:在搜索栏内输入要搜索的内容:下载 Winamp 软件