流行音乐欣赏论文

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1、XX 大学答题纸 （20092010 学年第 2 学期） 课号： 076Y55AGY 课程名称： 流行音乐欣赏 改卷教师： 学号： 084774331 姓 名： 得 分： 从电影海上钢琴师感音乐之美朱塞佩托纳多雷(GiuseppeTornatore，意大利著名导演) 指导的浪漫主义电 影海上钢琴师(别名1900 的传奇,The Legend Of 1900)，讲述了一名终身 生活在海上不谙世事、纯洁无暇的钢琴天才“1900“的传奇故事。赏析海 上钢琴师中的音乐，能让我们淋漓地感受电影音乐之美，并惊叹音乐语言隐 形于电影中的独有价值与意义。 一、剧情与音乐基调海上钢琴师的故事以小号手迈克斯回忆“

2、1900“的故事和在现实中追寻 “1900“的下落为两条主线，交互穿插。此时以钢琴和爵士乐为背景，开始了 海上钢琴师主人公之一迈克斯对好友“1900“的思念 20 世纪的第一天，维吉尼亚号游轮上的黑人添煤工丹尼在大厅里捡到一个 被人遗弃的婴儿，当时婴儿就被遗弃在一架钢琴上，也暗示着这个孩子将来和 钢琴的不解之缘。好心的丹尼收养了他，并为纪念这个特殊的日子，将其取名 为：Danny Boodman T.D.LemonNineteen Hundred,大家都叫他是“1900“。丹尼十 分疼爱 1900，教他读书写字，在海上父子俩一起度过了愉快的 8 年时光。然而 在海上出生的 1900，从未登上过

3、陆地，在陆地上他是个从未存在过的人，没有 亲人，没有户籍，也没有国籍，大海、游轮便是他的家。1900 第一次听到音乐 是在养父丹尼的葬礼上，自此他的人生便与音乐有了交集。 从未被人所知的天赋使他无师自通，在游轮上成了一名出色的钢琴大师， 名声大震，就连爵士乐的祖师爷也前来要与他一决高下。但 1900 天然地对船以 外的世界深怀戒意，宿命令他从不敢离船上岸，即使后来遇上了他一见钟情的 少女，在要下船的最后一刻，还是放弃了上岸的冲动。直到老船维吉尼亚号即 将要被炸掉的时候，1900 唯一的好友小号手迈克斯最终在船里找到他并劝他下 船，他还是没有离开这条他生于斯，长于斯的大船。最后 1900 这个既

4、没有出生 纪录，也没有身份证明的人，这个没有在陆地留下一点痕迹的人就如同流逝了 的音符一样，渺无踪影。 一部电影中的音乐基调的确立,与其故事背景、主人公的身份和经历等因素 有着直接的联系。两次世界大战期间，爵士乐做为大众化的娱乐音乐迅速蔓延 到世界各地。 海上钢琴师所描述的主人公就生活在充满爵士音乐的孤立的娱 乐场所中，1900 的爵士钢琴手角色奠定了影片音乐的爵士风格。爵士乐带着些 许的煽情意味，在总体基调上衬托着主人公不了了之的恋情与不曾被破坏的美 好，正好符合了那个时代的暧昧的浪漫氛围。而在影片中对音乐基调作出最好 诠释的首先就是该片的主题音乐。 二、情节发展中主题音乐的运用 作为意大利

5、电影海上钢琴师中最重要也是最核心的主题音乐-“1900 音 乐主题“，以不同形式表现了 1900 的人生及宿命，也记录下了他最纯真的感情。宁波大学答题纸 （20 20 学年第 学期） 课号： 课程名称： 改卷教师： 学号： 姓 名： 得 分： 在赏析中本人注意到“1900 音乐主题“ 在影片故事情节发展中，至少出现了五次 之多，这个音乐主题甚至成为影片进行跨越数十年的叙事时空转换的重要线索， 与情节的发展相得益彰。 第一次：故事回到现实之中，曾经在洲际游轮维吉尼亚号担任乐队小号手 的迈克斯无奈地走进一家乐器店，卖掉了与他朝夕相处几十年的康恩牌小号。 出门之前出于留念迈克斯取得老板的允许最后一次

6、吹奏这把小号。此时影片的 核心主题音乐-“1900 主题“ 第一次经由迈克斯的小号演奏出来。在这里导演将 小号吹奏的音乐同留声机中传出的与小号一模一样的的钢琴旋律巧妙地连接在 了一起。影片主人公 1900 的故事也经由这段音乐串场开始讲述。第二次：海轮颠簸在风浪滔天大海上，因滑动的钢琴撞坏了船长的房门， 闯祸的 1900 和迈克斯被船长罚去做添煤工。闲谈中 1900 提到了爵士乐的发源 地新奥尔良，尽管他从未离开过维吉尼亚号，但是他对那里的一切竟然十分熟 悉，共同的音乐感受，使两人于患难中开始结下了深厚的友谊。此时配乐中以 高音区弦乐震音引导，产生了一种回忆的梦幻效果，由高音萨克斯在其间点缀

7、的旋律逐渐牵引出变化的“1900 主题“ ，以音乐转入对现实的叙述。第三次：在 1900 与爵士乐祖师爷杰利莫顿钢琴决斗场景中，所有观众都 被 1900 疯狂的演奏惊呆了，大厅里鸦雀无声。直到表演结束 1900 拿起放在钢 琴边缘的香烟，在所有人的注视下，将用琴内发烫的琴弦点燃的香烟插进了杰 利的嘴里。欢呼声如潮水般涌起，此时弦乐队以节奏感十足的顿音衬托，圆号 在其间演奏出变化的“1900 音乐主题“ ，有效地刻画出喧哗的画面下内心情感的 律动。第四次：在唱片商为 1900 录音的场景中，1900 逐渐进入了自己的乐思。 此时，似是天意，甲板上一个秀丽质朴的女孩来到了玻璃窗前。一瞬间，纯洁 女

8、孩的倩影激发了 1900 的灵感，凝视着窗外一直在玻璃窗前“照镜子“ 的女孩， 他演奏出了优美淳朴、由四个乐句构成的乐段，这一曲playing love 正是影 片海上钢琴师音乐的核心“1900 音乐主题“ ，乐曲简单质朴，富于内涵， 美得摄人心魄，浪漫得让人窒息。观众似乎听到了 1900 的心声，那是发自他心 底的一支最质朴、最温柔、最动人的爱的旋律。第五次：当轮船靠岸，1900 在拥挤的人群中找到了女孩，简短的交谈后， 善良的女孩给了他纯洁的一吻。此时在嘈杂的音效背景上，“1900 音乐主题“ 响 起，爱情主题被小提琴更加柔美的也更加急促的演奏出来，柔美是因为 1900 对 姑娘炽热的爱，

9、急促却是因为惜别前 1900 那翻滚不停的心。 三、首尾呼应中主题音乐的运用“1900 主题音乐“ 除了在情节发展的转承及深入中出现外，还有两处独立地 出现，即在片头和片尾，主题音乐以不同的器乐表现，较好的起到了点题和首尾呼应的作用。在影片序奏中，导演朱塞佩托纳多雷运用缓慢而持续的长镜 头，不断捕捉着游轮上的人生百态，表现出类似纪录片一样的真实感。配乐大 师莫里康尼以 宁波大学答题纸 （20 20 学年第 学期） 课号： 课程名称： 改卷教师： 学号： 姓 名： 得 分： 小提琴和弦乐为主，加以萨克斯以及爵士钢琴的辅助，引出了影片第一个音乐 高潮。终于在第一位幸运者的呐喊声中，激动人心的主题音

10、乐喷薄而出，恢宏 大气而又质朴厚重。莫里康尼将意大利传统的民谣精神和浪漫主义情怀融入到 交响化的意境中，张扬中透出含蓄，恢宏中透着典雅。欧洲大陆古老的人文主 义精神与 20 世纪美国文化的独特魅力在这段配乐中完美地融合到了一起。影片 结尾处，迈克斯终于在船舱中找到了阔别已久的 1900，但他宁愿与维吉尼亚号 同归于尽也不愿意同迈克斯一起到陆地上去。正如他无法掌控钢琴 88 个琴键以 外的地方一样，也无法掌控那个他从未到过的花花世界，1900 视维吉尼亚号为 他的全部。带着理解和感伤，迈克斯与 1900 做了最后的道别。主题音乐在这里 以长笛和高音萨克斯独奏为主，表现出感人肺腑、细腻真挚的感情。忧伤的爱 情主题变奏，配合着 1900 看似轻松实则苦涩的幽默，给人以笑中带泪的哀愁， 在人生漂泊的海上，只有寂寞的老船可以依靠。在最后的灰飞烟灭前，音乐的 精灵抬起头，首尾呼应中音乐点出了影片的主题，嵌进了人们的内心。