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1、小学六年级语文总复习试题 一、读拼音，写句子。（8 分）1 mi sh r n z i lo d ng zh ng chu ng z o ch 1 i de. 2 sh shn yu 1 qn w i jng， xu hi w y k zu :zhu。 二、判断下列说法的对错，对的画“ ” ，错的画“ ”。（5 分） 1.用部首查字法，“ 阀” 应查“门”部，五画。（）2. 哀”用音序查字法，应查字母 A，音节 i 。（ ） 3、“ 差别” 的“差” 应读“ch ”。（ ）。 4、“自给自足” 的“ 给”应读“j ” （ ） 5“ 好似” 的“似” 跟“ 似的”的“ 似”都读 s （ ） 三、
2、改正下列词语中的错别字。(3 分）“ 歪风斜气（ ），短小精干（ ） 搬门弄斧（ ）英雄倍出（ ）挑拔是非（ ）振耳欲聋（ ） 四、根据意思写出成语。(6 分）， 1喜爱得舍不得放手。（ ） 2. 形容计谋十分高明。（ ） 3、指全国各地，有时也指世界各地。（ ） 4 、称赞声不断。（ ） 5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（ ）6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（ ） 五、解释带点词在各句中的意思。(6 分） 1端 (1) 他仔细地端详着这位老人。（ ）(3) 我端起碗就吃起来。（ ） （2）。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（ ） 2发 (1 ）我的文章发表了。（ ） （2 ）这里正进
3、行文物发掘工作。（ ） （3）我们隐蔽得很好，不容易被敌人发觉。（ ） 六、填诗句。(4 分） 1春蚕到死丝方尽，（ ） 2人生自古谁无死，（ ）。 3海内存知己，（ ） 4 （ ），更上一层楼。 七、把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用 I、2、3、表示顺 序。（7 分） （）我如获至宝，拿了剪力就想剪。 （）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。 （）中午放学回家我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张 （石林秋）的纪念邮票。 （）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。 （）此时，我又看了看那张邮票，只
4、觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。（）我毫不犹豫地把信塞进了信箱心里顿觉轻松一些。 1、 （）我正想动手，2 、 耳边仿佛响起了老师的话语：“.集娜要讲邮德，3、 私揭邮票， 4、 有损心灵美、行为美” 按要求把成语补充完整，5 、 再归类。4 1） 简 政 （填意思相近的词） 2） 惊 怪 （填意思相反的词） 3） 心 意（填上不同的数字） 4） 向荣（填相同的字）、 4 在括号时填上合适关联词语。（ ）“ 非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。 （ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。 花（ ）多，（ ）没有奇花异草。 （ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该
5、轻视他们。 5、修改病句。 主席台上插着鲜红的彩旗。 不管你信不信，事实才是事实。 战斗在抗击“ 非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。 四：句子。 2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选择语气最重的一句。（ ） A、明天的会，你一定要参加。 B 、明天的会，你不去不好。 C、明天的人，你非去不可。 D 、明天的会，你能不参加吗？ 3、按要求写句子。9 （1） （2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。） （3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。） （4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句） （5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条
6、船，我自有妙用。”（改为第三人称转述） （6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 六、综合阅读理解 19 （一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天 一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地 方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧 年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里 还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道
7、她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多 么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、“ 她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。 2、“ 飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”的含义是： 3、“ 她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“ 幸福”的含义是： 。 4、这段话选自课文 、作者是（国家）（ ）的（ ） （二）、 七、作文。35 给知心姐姐的一封回信 要求：1、按下面知心姐姐的来信内容，以王欣的名义写一封回信。 2/按书信格式写，字数在 450 字左右。附：知心姐姐给王欣的信 王欣同学： 你好！ 你在来信中说，有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水，是高兴 的，感激的，难过的，伤心的，还是后悔的泪水呢？请你详细的把这件事告诉我好吗？我 好与你分享快乐或为你解忧。 祝你进步 知心姐姐
