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1、教师三乱行为自查报告 自 查 报 告 为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好 社会形象，维护学校教育正常秩序，现对办班补习工作进行自查： 一、自觉遵守中小学教师职业道德规范 ，严格执行新蔡县教育和学校师德师 风建设有关规定； 二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、 辅导、办班或变相收费； 三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导； 四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源； 五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源； 六、未单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场
2、地进行有偿补课、有偿辅 导、有偿办班、参与有偿家教或管理； 七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课； 八、未从事其他形式的有偿家教活动。 自查材料 师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。 根据学校的 统一安排，并针对个人实际，我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确 了师德规范和目前所禁止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及 管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本 校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。 二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接
3、 受经营服务并收取费用的行为。 三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的 关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。 四、完善监督体系。设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各 界的监督。 今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱” 现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。 总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心， 永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教， 学做真人。 ” 教师“三乱”行为自查报告 作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言 谈风貌。教
4、师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。教师要从小事做起， 率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的 态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。为此，我校开展了 全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下： 一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本 校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。 二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接 受经营服务并收取费用的行为。 三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的 关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。四、完善监
5、督体系。设立 家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做 一位家长放心、学生满意的合格教师。 教师“三乱”行为自查报告 “三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人 民群众关注的焦点，为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治三乱行 为的通知” ，杜绝“三乱”行为的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中 的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下： 一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本 校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高
6、认识。 二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接 受经营服务并收取费用的行为。 三、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的 关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。 四、完善监督体系。设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各 界的监督。 今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱” 现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。 自 查 报 告 教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，拒绝有偿家教，这是人民教 师崇高的师德风范！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望， 为了国家与民族的未来，为了无
7、愧于人民教师的光辉称号，自查如下 一、我能够自觉遵守中小学教师职业道德规范 ，严格执行牟平区十二不准 ； 二、从没有接受学生家长有偿家教的请求；三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班； 四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班；五、从没 有未经学校批准同意，私自外出兼课； 六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生 都得到健康成长、和谐发展。 补 习 自 查 报 告 近年来，极少数在职教师抵不住拜金主义思想的影响，直接或变相搞有偿家教， 在社会上产生了不良的影响。为进一步端正行风，做人民满意教师，办人民满 意教育，特自查如下： 一、从没有举办有偿家教； 二、没有强制、暗示学生参加有偿家教； 三、在教师之间未相互提供有偿家教生源； 四、没动员或变相动员学生参加校外办学机构补习； 五、没有以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、 报刊杂志等。 六、坚决的制止了推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单;不代分 教辅资料;不代收费。 七、没有向学生推荐或指定教辅用书及其他学习材料等，不以在指定的教辅资 料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。
