网站美工设计基础

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1、网站美工设计基础 实训报告学生姓名: 学生班级: 学生学号: 年 月实训1 对 21世纪网页设计的审美转达的认识 实训目的 提高学生对网页设计的认识,加深理解网站在当今社会的重要地位。 实训内容 完成 2000 字左右的文字稿。 实训要求 教师指导 1 学时,学生课后自学 8 学时或以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 实训2 网页与平面构成、色彩、版面设计的关系 实训目的 提高学生对色彩的认识。加深对色彩在现实生活中重要性的理解。 实训内容 谈网页与平面构成、色彩、版面设计关系的理解和认识。完成 2000字左 右的文字稿。 实训要求 教师指导 1学时,学生课后自学 8学时或

2、以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 阶段性考核一 考核内容 网页与平面构成、色彩、版面设计的关系(2000字左右文字稿) 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 10分): 指导教师签名: 考核日期: 实训3 重复、渐变、发射的构成练习 实训目的 反复调整三个基本构成的骨架结构和设计效果,通过动手实践,体会手绘 的感觉。 实训内容 分别作重复、渐变、发射三个构成的练习。 实训要求 手绘。 (30CM30CM)在白卡纸上(黑白稿)作涂色练习。教师指导 3 学时或以上。学生课后练习 40 以上学时。 (选 2 种或 2 种以上形式进行综合 练习) 实 训 过 程 记

3、 录 步骤简述: 实训日期: 实训4 特异、肌理、图与底、对比、韵律等平面构成的练 习 实训目的 通过动手实践,体会手绘的感觉及学习手绘的技法。 实训内容 分别作特异、肌理、图与底、对比、韵律等构成的练习。 实训要求 手绘。任选一种构成,在白卡纸(30CM30CM)上(黑白稿)作设计练 习。教师指导 3 学时,学生课后练习 8 学时或以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述:实训日期: 阶段性考核二 考核内容 掌握重复、渐变、发射的构成练习 (选2种或2种以上形式进行综合练习) 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 10分): 指导教师签名: 考核日期: 实训5 设计三幅平面构成

4、 实训目的 通过动手实践,体会手绘的感觉及学习手绘的技法。 实训内容 运用基本形的各种排列,自行设计三幅平面构成作品。 实训要求 有条件的地方可上机操作。教师指导 3 学时,学生课后练习 40 学时以 上。 (选 2 种或 2 种以上形式进行综合练习) 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 阶段性考核三 考核内容 设计三幅平面构成 (选2种或2种以上形式进行综合练习) 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 15分): 指导教师签名: 考核日期: 实训6 绘制明度渐变卡 实训目的 学会色彩调配知识、掌握涂色以及调色方法。 实训内容 绘制明度渐变卡,完成 1 幅在白卡纸上(

5、30CM30CM)的手绘作业涂 色(用水粉色)练习。 实训要求 通过学习,掌握色彩调配知识、涂色以及调色方法。教师指导 1 学时, 学生课后 8 学时或以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 实训7 绘制纯度渐变卡 实训目的 学会色彩调配知识、掌握涂色以及色彩调配方法。 实训内容 绘制纯度渐变卡,完成 1 幅在白卡纸上(30CM30CM)的手绘作业涂 色(用水粉色)练习。 实训要求 通过学习,学会色彩搭配知识、掌握涂色以及色彩调配方法。教师指导 1 学时,学生课后 8 学时或以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 阶段性考核四 考核内容 绘制明度渐变卡 考 核

6、过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 10分): 指导教师签名: 考核日期: 实训8 上机完成8 幅作业练习 实训目的 学会运用上机操作的方法进行色彩搭配的练习、掌握涂色以及色彩调配 方法,作平面色彩构成练习。 实训内容 手绘。完成 8 幅(30cm30cm)的作业练习。有条件的地方可上机操 作,完成 8 幅(16cm16cm)的作业练习。 (可选择完成) 实训要求 (1)作标准色相环 pccs 色相环。 (2)色彩混合作间色、复色的调色混合练习 (3)原色对比 (4)间色对比 (5)冷暖色相对比 (6)明度对比 (7)纯度对比 (8)色彩单项调和 (9)色彩双项调和 (10)多色调和

7、(11)改变面积分割形状形成调和 (12)色彩与四季的联想春、夏、秋、冬(形象任意设计) 。 教师指导 6 学时,学生课后 40 学时或以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述:指导教师签名: 实训日期: 阶段性考核五 考核内容 上机完成 8 幅作业练习(可选择完成) 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 10分): 指导教师签名: 考核日期: 实训9 网页版式设计训练 实训目的 通过对优秀网页设计的赏析,学生可以先借鉴后创新;掌握版式设计的 基本流程;掌握网页版式设计的艺术手法。 实训内容 设计网站主页 实训要求 1、自拟网站主题,进行网页版式设计与创意练习 2、 设计 24

8、个网页,分析版式类型,教师指导 7 学时,学生课后要进行 26 学时以上的操作练习。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 阶段性考核六 考核内容 网页版式设计训练 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 15分): 指导教师签名: 考核日期: 实训10 工具箱的基本应用 实训目的 提高学生手绘各种图形的能力,创建栩栩如生的几何图形。 实训内容 运用 CorelDRAW 软件绘制图形。 实训要求 使用 CorelDRAW 提供的最基本工具绘制几何图像,选择运用各种工具 绘制几何对象的案例进行讲解,教师指导 2 学时。学生课后上机操作练习 4 学时以上。 实 训 过 程 记

9、 录 步骤简述: 实训日期: 实训11 对象的编辑操作 实训目的 使学生能够灵活的展现出所要表达的图形效果。 实训内容 运用 CorelDRAW 软件对图形进行编辑操作。 实训要求 在创建了基本的对象轮廓后,使用各高级工具和命令调整对象的形状, 最终获得满意的效果。教师指导 1学时,学生课后要参考相关实例进行上机 操作练习 10学时以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 实训12 图像的填充效果 实训目的 通过相关工具和技巧的混合运用,绘制出各种图案填充效果,使作品不 仅局限于对象的简单叠加,而且具有五彩缤纷的渲染效果。 实训内容 运用 CorelDRAW 软件对图案进行填充操

10、作。 实训要求 熟练掌握图案填充的技巧,使学生能够绘制出彩色的图画。教师指导 2 学时,学生课后要参考相关实例进行上机操作练习 8学时以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 实训13 位图的应用与编辑 实训目的 学生可以不通过 Photoshop,就可以直接在 CorelDRAW 中处理现成的素 材。 实训内容 运用 CorelDRAW 软件编辑位图。 实训要求 使用滤镜对现成的图像进行处理。教师指导 1学时,学生课后搜集位图 素材并参考相关实例进行上机操作练习 6学时以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期:实训14 运用CorelDRAW 工具绘制网页 实训目的

11、 通过本案例的练习,熟练掌握网页设计与制作的方法和技巧,能够运用 美术思想来设计制作具有观赏性的网页。 实训内容 运用 CorelDRAW 软件绘制网页。 实训要求 1、选用 3-5 种颜色为网站配色,体会色调与网站主题的联系 2、网站各要素要完整 3、教师指导 4学时,学生课后搜集优秀网页做参照,上机操作练习 32学时 以上。 实 训 过 程 记 录 步骤简述: 实训日期: 阶段性考核七 考核内容 运用 CorelDRAW 工具绘制网页 考 核 过 程 记 录 步骤简述: 考核成绩(满分 30分): 指导教师签名: 考核日期: 网站美工设计基础形成性考核成绩表 实训名称 学 时 数 阶段成绩

12、 实训 1 对 21世纪网页设计的审美转达的认识 1 阶 段 一 实训 2 网页与平面构成、色彩、版面设计的关系 1 实训 3 重复、渐变、发射的构成练习 3 阶 段 二 实训 4 特异、肌理、图与底、对比、韵律等平面构 成的练习 3 阶 段 三 实训 5 设计三幅平面构成 3 实训 6 绘制明度渐变卡 1 阶 段 四 实训 7 绘制纯度渐变卡 1 阶 段 五 实训 8 上机完成 8 幅作业练习 6 阶 段 六 实训 9 网页版式设计训练 7 实训 10 工具箱的基本应用 2 实训 11 对象的编辑操作 1 实训 12 图像的填充效果 2 实训 13 位图的应用与编辑 1 阶 段 七 实训 14 运用 CorelDRAW 工具绘制网页 4 总计 36 教师签名:

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