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1、明德小学文明班级各项考评方案 为了促进学校各项工作的开展,更好地美化校园,并给全体师生创造良好的生活、学习、 成长环境和促使学生养成良好习惯。特制定各项考评方案: 卫生考评方案 卫生考评细则: 一、 卫生评比范围:A 、学生教室。B、每班承包卫生区域。C、教师办公室。 二、 卫生评比细节:A 、教室窗门干净,墙面无蜘蛛,墙角无细灰,地面拖扫干净,教室 走 廊每天拖扫干净。 B、教室内物摆放整洁,垃圾及时倒掉。 C、公共区长期按时打扫并保持干净。 D、教室楼梯及扶手清扫并擦洗干净。 E、教师办公室自己打扫,学校不定期检查。 3、 每班承包区域:A 、一年级负责教学楼一楼走廊。 B、二年级负责教学
2、楼楼梯。C、三年级负责厕所及其通道。D、四年级负责食堂。E、五年级负责外操场。F、六年级负责内操场、校门口和学校后沟。 四、奖惩措施:A 、每班每周总分 100 分。B、每天教师组织学生会卫生部进行卫生检查,每一处不干净扣 1 分, 没打扫扣 2 分,并及时通报督促整改。 C、每班学生乱丢垃圾破坏卫生一次扣该生德育分一分,扣班级一分, 每班学生发现并举报一次加该生德育分一分,加班级一分,并及通报督促 整改。 D 、每周评比一次,评分作为文明班级评比重要依据。 具体流程:每班安排一个卫生干部每天在卫生打扫完一起按时检查,五年级部长负责星 期一和星期二的的卫生情况登记,六年级干部负责星期三、星期四
3、和星期五的的卫生情况 登记,星期五中午汇报到校长办公室,由郑老师统计计入总评比。 出勤考评方案 出勤考评细则: 1、 出勤要求:提倡每班同学提前到校,如有特殊情况必须跟班主任说明,无特殊况超过 8:20 到校就算迟到。 2、 奖惩措施: 奖励:一学期没有迟到,加该生德育分一分,加班级一分。 惩罚:迟到一次,扣该生德育分一分,扣班级一分。 具体流程:由各班班长负责登记迟到名单,星期五中午汇报到校长办公室,由郑老师统 计计入总评比。 纪律考评方案 纪律考评细则: 一、课堂纪律要求: (1 )预备铃响前值日生必须擦好黑板、整理干净讲台,做好上课准备。 (2 )预备铃响后,迅速入座,端正桌椅位置,准备
4、好本节课用品并开始投入到学习中去; 无论老师是否到位,必须安静看书等待或由课代表领读课本。(学习委员或课代表做好监 督及提醒工作,实在做的不好的,课后报告班主任) (3 )上课后由学生起立向老师致敬齐声问候:“老师好”待老师扫视全班同学的仪容仪表、站姿合格,桌椅摆放整齐,检查黑板、讲台干净整洁后回礼,学生才能坐下,下课时齐呼: “老师再见”,并请老师先行。 (4 )体育课途中严禁大声喧哗,上下楼梯时严禁拥挤推搡。 (5 )学生上课时要求坐姿,读书,写字姿势必须端正,不能弯腰驼背 (6 )上课时不能把水瓶、水杯等放在桌面上,没身体不适的上课期间不得喝水,更不能吃 东西。 (7 )上课必须专心听讲
5、,做好笔记,积极思考、发言,按老师的要求认真完成课堂作业。 同时,学习小组内同学必须互相督促和提醒以形成良好的课堂学习氛围。 (8 )不做与本课堂无关的事,不说与课堂无关的话,不做小动作,不能交头接耳讲话,不 左顾右盼、东张西望,不睡觉,更不能无故离开座位。如发现违规行为,每位同学都有责 任主动提醒身边不听课的同学,小组长和班干部要及时管理(可扣德育分)。 (9 )学生发言要先举手,经老师同意后起立发言;同学发言错误时其他同学不得取笑或指 责,更不许故意起哄,扰乱课堂。 (10 )迟到的学生应快步前进,从前门喊报告(如果门关着时要先敲门),待老师允许后 方可进教室入座。学生因故必须离开课堂时,
6、应征得老师许可。课上不得擅自出入。 二、奖惩措施: 奖励:A、遵守各项课堂纪律要求,积极配合老师,受在堂老师表扬的同学一次加德育分 一分,加班级一分。 B、老师抽查时,班级学习氛围好,课堂纪律好,加班级一分。 惩罚:A、违反各项课堂纪律要求,顶撞老师,受在堂老师批评的同学一次扣德育分一分, 扣班级一分。 B、老师抽查时,班级学习氛围不好,没有遵守课堂纪律,存在讲小话,擅自离开座位的同 学一次扣德育分一分,扣班级一分,存在打架的同学一次扣德育分二分,扣班级二分。 具体流程:纪律分课堂纪律和自习纪律,课堂纪律由在堂老师汇报情况,自习纪律由陈校长、王主任和郑老师不定期抽查,星期五汇总。 二操考评方案
7、 二操考评细则: 一、做操具体要求: A、学生 (1 )入场 1、按照正常的速度有序进入操场,不能推拉拥挤。 2、快排队有序、不乱,队伍集合时应在指定地点集合好,没有拖拉。 3、静集合、排队、行进,做操、退场应保持安静,不能大声喧哗(规定的出操口令除 外)。 4、齐各班级学生除生病外,应该全体出操。队伍在操场纵成线、横成排、斜成度、走 成行。 (2 )做操 1、 精神饱满站如松,不能东倒西歪。 2、动作正确、有力、到位、整齐。 3、做操前,领操的学生提前站在领操台中间位置。口令正确、响亮,具有震撼力和穿透力。 动作正确、有力、到位、舒展大方,姿态优美。 (3 )出场 1、 学生做操出场按安排有
8、序整齐,不能推拉拥挤。 B、班主任 1、组织学生有序出场和入场,督促学生做好操。 2、 奖惩措施: 奖励:班级做操整齐规范,动作到位,精神饱满,获得表扬,加班级一分。 惩罚:A、入场时没有次序,混乱,拖拉,扣该同学德育分一分,扣班级一分。B、做操时不认真乱做,不整齐规范,扣该同学德育分一分,扣班级一分。 C、入场时没有次序,混乱,扣该同学德育分一分,扣班级一分。 D、有特殊情况向班主任请假取得同意,无故缺席,扣该同学德育分一分,扣班级一分。 具体流程:班主任督促好本班学生,由陈校长和郑老师检查,星期五汇总。 活动考评方案 活动考评细则: 1、 班主任做好宣传工作,倡导学生积极参加学校所主办的活动。 2、 奖惩措施: 奖励:A、积极参加学校活动,获得学校奖励的学生,加班级一分。 B、获得学校表奖励的班级,加班级一分。 具体流程:班主任按时把每班获奖汇报到校长办公室。 此各项方案自 2017 年 2 月 13 日起执行,请全体师生认真执行,做好表率。明德小学2017 年 2 月 13 日