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1、明德小学文明班级各项考评方案 为了促进学校各项工作的开展，更好地美化校园，并给全体师生创造良好的生活、学习、 成长环境和促使学生养成良好习惯。特制定各项考评方案： 卫生考评方案 卫生考评细则： 一、 卫生评比范围：A 、学生教室。B、每班承包卫生区域。C、教师办公室。 二、 卫生评比细节：A 、教室窗门干净，墙面无蜘蛛，墙角无细灰，地面拖扫干净，教室 走 廊每天拖扫干净。 B、教室内物摆放整洁，垃圾及时倒掉。 C、公共区长期按时打扫并保持干净。 D、教室楼梯及扶手清扫并擦洗干净。 E、教师办公室自己打扫，学校不定期检查。 3、 每班承包区域：A 、一年级负责教学楼一楼走廊。 B、二年级负责教学
2、楼楼梯。C、三年级负责厕所及其通道。D、四年级负责食堂。E、五年级负责外操场。F、六年级负责内操场、校门口和学校后沟。 四、奖惩措施：A 、每班每周总分 100 分。B、每天教师组织学生会卫生部进行卫生检查，每一处不干净扣 1 分， 没打扫扣 2 分，并及时通报督促整改。 C、每班学生乱丢垃圾破坏卫生一次扣该生德育分一分，扣班级一分， 每班学生发现并举报一次加该生德育分一分，加班级一分，并及通报督促 整改。 D 、每周评比一次，评分作为文明班级评比重要依据。 具体流程：每班安排一个卫生干部每天在卫生打扫完一起按时检查，五年级部长负责星 期一和星期二的的卫生情况登记，六年级干部负责星期三、星期四
3、和星期五的的卫生情况 登记，星期五中午汇报到校长办公室，由郑老师统计计入总评比。 出勤考评方案 出勤考评细则： 1、 出勤要求：提倡每班同学提前到校，如有特殊情况必须跟班主任说明，无特殊况超过 8:20 到校就算迟到。 2、 奖惩措施： 奖励：一学期没有迟到，加该生德育分一分，加班级一分。 惩罚：迟到一次，扣该生德育分一分，扣班级一分。 具体流程：由各班班长负责登记迟到名单，星期五中午汇报到校长办公室，由郑老师统 计计入总评比。 纪律考评方案 纪律考评细则： 一、课堂纪律要求： （1 ）预备铃响前值日生必须擦好黑板、整理干净讲台，做好上课准备。 （2 ）预备铃响后，迅速入座，端正桌椅位置，准备
4、好本节课用品并开始投入到学习中去； 无论老师是否到位，必须安静看书等待或由课代表领读课本。（学习委员或课代表做好监 督及提醒工作，实在做的不好的，课后报告班主任） （3 ）上课后由学生起立向老师致敬齐声问候：“老师好”待老师扫视全班同学的仪容仪表、站姿合格，桌椅摆放整齐，检查黑板、讲台干净整洁后回礼，学生才能坐下，下课时齐呼： “老师再见”，并请老师先行。 （4 ）体育课途中严禁大声喧哗，上下楼梯时严禁拥挤推搡。 （5 ）学生上课时要求坐姿，读书，写字姿势必须端正，不能弯腰驼背 （6 ）上课时不能把水瓶、水杯等放在桌面上，没身体不适的上课期间不得喝水，更不能吃 东西。 （7 ）上课必须专心听讲
5、，做好笔记，积极思考、发言，按老师的要求认真完成课堂作业。 同时，学习小组内同学必须互相督促和提醒以形成良好的课堂学习氛围。 （8 ）不做与本课堂无关的事，不说与课堂无关的话，不做小动作，不能交头接耳讲话，不 左顾右盼、东张西望，不睡觉，更不能无故离开座位。如发现违规行为，每位同学都有责 任主动提醒身边不听课的同学，小组长和班干部要及时管理（可扣德育分）。 （9 ）学生发言要先举手，经老师同意后起立发言；同学发言错误时其他同学不得取笑或指 责，更不许故意起哄，扰乱课堂。 （10 ）迟到的学生应快步前进，从前门喊报告（如果门关着时要先敲门），待老师允许后 方可进教室入座。学生因故必须离开课堂时，
6、应征得老师许可。课上不得擅自出入。 二、奖惩措施： 奖励：A、遵守各项课堂纪律要求，积极配合老师，受在堂老师表扬的同学一次加德育分 一分，加班级一分。 B、老师抽查时，班级学习氛围好，课堂纪律好，加班级一分。 惩罚：A、违反各项课堂纪律要求，顶撞老师，受在堂老师批评的同学一次扣德育分一分， 扣班级一分。 B、老师抽查时，班级学习氛围不好，没有遵守课堂纪律，存在讲小话，擅自离开座位的同 学一次扣德育分一分，扣班级一分，存在打架的同学一次扣德育分二分，扣班级二分。 具体流程：纪律分课堂纪律和自习纪律，课堂纪律由在堂老师汇报情况，自习纪律由陈校长、王主任和郑老师不定期抽查，星期五汇总。 二操考评方案
7、 二操考评细则： 一、做操具体要求： A、学生 （1 ）入场 1、按照正常的速度有序进入操场，不能推拉拥挤。 2、快排队有序、不乱，队伍集合时应在指定地点集合好，没有拖拉。 3、静集合、排队、行进，做操、退场应保持安静，不能大声喧哗（规定的出操口令除 外）。 4、齐各班级学生除生病外，应该全体出操。队伍在操场纵成线、横成排、斜成度、走 成行。 （2 ）做操 1、 精神饱满站如松，不能东倒西歪。 2、动作正确、有力、到位、整齐。 3、做操前，领操的学生提前站在领操台中间位置。口令正确、响亮，具有震撼力和穿透力。 动作正确、有力、到位、舒展大方，姿态优美。 （3 ）出场 1、 学生做操出场按安排有
8、序整齐，不能推拉拥挤。 B、班主任 1、组织学生有序出场和入场，督促学生做好操。 2、 奖惩措施： 奖励：班级做操整齐规范，动作到位，精神饱满，获得表扬，加班级一分。 惩罚：A、入场时没有次序，混乱，拖拉，扣该同学德育分一分，扣班级一分。B、做操时不认真乱做，不整齐规范，扣该同学德育分一分，扣班级一分。 C、入场时没有次序，混乱，扣该同学德育分一分，扣班级一分。 D、有特殊情况向班主任请假取得同意，无故缺席，扣该同学德育分一分，扣班级一分。 具体流程：班主任督促好本班学生，由陈校长和郑老师检查，星期五汇总。 活动考评方案 活动考评细则： 1、 班主任做好宣传工作，倡导学生积极参加学校所主办的活动。 2、 奖惩措施： 奖励：A、积极参加学校活动，获得学校奖励的学生，加班级一分。 B、获得学校表奖励的班级，加班级一分。 具体流程：班主任按时把每班获奖汇报到校长办公室。 此各项方案自 2017 年 2 月 13 日起执行，请全体师生认真执行，做好表率。明德小学2017 年 2 月 13 日
