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1、课题：从废物到资源生活垃圾资源化 教学过程： 【投影展示】幻灯展示以下图片： 【教师讲解】北京市现处理一吨垃圾花 103.49 元,一年的处理费用就是 5 亿多元。 这还不包括建设垃圾处理场的费用，建一座大型垃圾填埋厂就得花 12 亿元， 建一座大型垃圾焚烧厂就得花 20 多亿元,这又是一笔很大的支出。处理 1t 垃圾 的费用相对于 1g 黄金的售价。因此，如果我们减少垃圾的产生，便可为国家节 省开支，如果能充分利用垃圾中的资源，则又为国家创造了财富。 【过渡】近年来，废弃塑料在生活垃圾中的比例大量增加，你认为主要是什么 原因造成的？目前为解决这个问题，主要采取了哪些措施？常用的废弃塑料处 理
2、方法主要有哪些？ 【学生讨论、总结】造成白色污染的主要原因有两个。一是一次性塑料袋、饭 盒等塑料制品的大量使用；二是产品的过度包装。 【师】同学们认为应该从哪几方面着手减少白色污染？ 【生】讨论、总结：可以从三方面着手。一是从源头着手，减少一次性塑料制 品的使用；二是使用可降解的塑料制品；三是对废弃塑料进行回收处理。【师】常用的处理废弃塑料的方法有哪些呢？P85“活动与探究”可以带给我们 一些启示。 （废塑料热解的实验探究） 实验步骤 实验现象 实验结论 1取废弃聚苯乙烯塑料制品碎片 （牙刷柄）2030g ，放入圆底烧 瓶中，加入 10g 碎玻璃渣和适量 氧化铝作催化剂。 2按右图安装好实验装
3、置。B 瓶 收集液态产物，试管 C 中盛放稀 的酸性高锰酸钾溶液。加热烧瓶， 观察发生的现象。 加热后，塑料 碎片逐渐软化， 变为液体。C 中有气体通入， 且高锰酸钾溶 液褪色。 聚苯乙烯塑料有热 塑性，聚苯乙烯受 热后易分解生成具 有还原性的烃。 上述实验现象带给我们的启示是：旧的聚苯乙烯塑料制品可加工成可燃性气体 作燃料或其他的有机化工原料。 【师】除了制造燃气，还有哪些方法可以处理废弃塑料呢？ 【板书】常用的处理废弃塑料的方法有： （1）转型利用：将塑料熔融后制成其他塑料制品，如花坛的围栏等； （2）制造燃气：通过热裂解的方法将塑料转化为可燃物； （3）回收原料：利用化学方法将塑料转化为原料并进行再利用。
