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1、第1 页（共22 页） 2016-2017 学年山东省济宁市汶上县八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题 2 分，共 40 分） 1如图甲为油菜花的着生情况，图乙为油菜花的解剖结构图由此可以判断油菜花属于（ ） A花序、两性花 B花序、单性花 C单生花、两性花 D单生花、单性花 2下列说法错误的是（ ） A两性花一定进行自花传粉 B单性花一定进行异花传粉 C只有单性花才能雌雄同株或异株 D雌雄同株的花可以是单生花，也可能组成花序 3我们吃的南瓜花，多数是在完成对另一种花的传粉后摘除的这一部分花摘除后，并不 影响植株结瓜由此可知，这种南瓜花一定不含哪种结构（ ） A雄蕊 B雌蕊 C花瓣 D 花
2、药 4春天时，杨树上像毛毛虫样的东西是（ ） A杨树的花 B树的幼叶 C杨树的种子 D 杨树的果实 5百合花是常见的观赏花卉，花谢后，小芳用刀切开花的雌蕊观察，推测将来发育成种子 的是图中的是（ ） A B C D 6如图是花生的果实，其中发育成果实、果皮、种子的结构名称分别是（ ）第2 页（共22 页） A子房壁、子房、胚珠 B子房、子房壁、胚珠 C受精卵、胚珠、子房 D 胚珠、子房壁、子房 7下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法，正确的是（ ） A都是果实 B葵花籽是果实，松子是种子 C都是种子 D葵花籽是种子，松子是果实 8下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ） A B C D 9大豆
3、种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A受精卵中贮存有遗传物质 B大豆种子的营养成分主要来自于 C表示种子的形成过程 D大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度 10如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象 培养皿 操作 1 操作 2 操作 3 现象 在 25光照环 境下培养 在一层浸水的棉花上放 等量的绿豆种子 在 25黑暗环 境下培养 定时适量喷水，连 续观察 2 周 无种子萌发 出现上述现象的原因最可能是（ ） A环境温度太高 B种子无生命力 C 光照不适宜 D实验时间太短 11在种子萌发形成幼苗的最初阶段，下列现象不会出现的是（ ） A细胞数量增加 B胚的呼吸强
4、度增大 C子叶干重越来越大 D幼叶鲜重大于种子干重 12如图是根尖的结构示意图，关于根尖各区域的叙述不正确是（ ）第3 页（共22 页） A 区域是吸收水分和无机盐的主要部位 B区域的细胞出现了液泡，能迅速伸长 C区域的细胞体积较小，细胞核较大 D 区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力 13素有“水果之王” 之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口草莓生长良好时，会生出 一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株草莓的这种繁殖方式是（ ） A种子繁殖 B有性生殖 C植物嫁接 D 营养繁殖 14如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育 情况分析，下列说法正确的是（ ） A
5、甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽 B乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育 C甲枝条更有利于开花结果 D乙枝条不利于开花结果 15水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有（ ） A氮、磷、钾 B氮、铁、硼 C 磷、锌、钾 D磷、锌、铁 16如图是几种农林害虫，哪些是完全变态发育的（ ）第4 页（共22 页） 蝗虫金龟子棉铃虫天牛 A B C D 17昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示已知 D 为卵 期下列叙述正确的是（ ） A蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为 A B C B若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则 B 为蛹期，C 为幼虫期 C若用此图表示
6、蝗虫的发育过程，则 C 对农作物的危害最大 D若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长 C 时期 18家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（ ） A一定的恒温条件 B充足的养料 C一定的水分 D适当的光照 19观察如图，H 部分表示三种生物的共同特征，这一特征是（ ） A变态发育 B体内受精 C体温恒定 D 有外骨骼 20下列关于生殖发育过程的叙述，正确的是（ ） 蛙的受精作用发生在水中，为体外受精； 小麦发育的起点是种子，属于有性生殖； 植物无性生殖的方式主要是营养生殖，由植物的营养器官直接发育成个体； 家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、成虫几个阶段
7、，是完全变态发育； 在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮、珠被发育成种皮、而受精卵发育成胚 A B C D 二、非选择题（共 60 分） 21如图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图，请分析回答：第5 页（共22 页） （1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括 （选填图中的序号） （2）在生物学上，过程 A 称为 （3）在丙图中结构12、13是由图乙中的 发育而成，而14则是由 发育而成 （4）在桃的果实中只有一粒种子原因是 （5）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥，对桃树进行修剪所依据的生 物学原理是 ；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含较多的含 的肥
8、 料 22以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题； （1）绿色植物发育的起点受精卵是在图一 中形成的，受精卵发育成胚，胚的 组成包括 （选填图二中的序号） （2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的 a 发育形成图四中的 （3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成 （选填图 四中的字母） （4）图四所示植物生长过程中，若植株矮小，叶片发黄，可能是缺少含 的肥料 23如图是木本茎的横切面示意图，请回答： （1）如果此木本茎是苹果树的茎，那么苹果果实中储存的丰富的营养物质是由 中（填 图中序号）的输导组织运输而来的 （2）如果此果树所结果实品
9、质不好，要想进行改良品质，最好、最快的办法是进行 ， 此方法成功的关键是 （3）为了验证茎的输导功能，请你完成下列实验设计： 实验步骤： 三枝生长状况相似的枝条，分别标号 1、2、3； 1 号枝条不做处理；2 号枝条 ；3 号枝条 ； 上述处理的三枝枝条同时插入滴有红墨水的清水中，放到阳光下照射 34 小时； 将三枝枝条上端，横向切断，观察茎的横切面 预测实验结果： 第6 页（共22 页） 由此可以得出实验结论： 24如图是与生物发育有关的示意图，请分析回答下列问题： （1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过 （填图中序号） 在幼虫发育成虫 的过程中有蜕皮现象，蜕皮的原因是 （2）图乙是
10、青蛙个体发育过程，图中2与3的呼吸器官的分别是 ，雄蛙鸣叫吸引雌 蛙前来抱对，雌蛙雄蛙抱对的目的是 （3）丙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是 ；为胚胎发育提供主要营养物质的 是 25某校学生张建对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一 些生物探究创意，某天，他在游览泗水桃花时，看着枝头红艳的桃花，突出奇想：如果给 桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，他和同学们一起进行了探究， 步骤如下： 在果园里选择 20 朵含苞待放的桃花，将其平均分成 A、B 两组 将 A、B 两组桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子 分贝采集一些桃花花粉和梨花花粉 将桃花花粉涂在
11、A 组花的柱头上，将梨花花粉涂在 B 组的柱头上 请根据他们的设计完成下列问题： （1）该实验的变量是 （2）步骤和完成的是植物过程中的 除此之外，在果实和种子形成之前还必须 要完成 过程 （3）预测实验结果： 该实验中 B 组所起的作用应是 第7 页（共22 页） 2016-2017 学年山东省济宁市汶上县八年级（上）期中 生物试卷 参考答案与试题解析一、选择题（每题 2 分，共 40 分） 1如图甲为油菜花的着生情况，图乙为油菜花的解剖结构图由此可以判断油菜花属于（ ） A花序、两性花 B花序、单性花 C单生花、两性花 D单生花、单性花 【考点】花的结构 【分析】按照花蕊着生情况的不同，可
12、分为单性花和两性花只有雌蕊或只有雄蕊的花是 单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花； 根据花的着生情况可分为单生花和花序单独生在茎上的花，是单生花；生在花轴上的一 簇花叫做花序 【解答】解：从图甲可以看出油菜的花是生在花轴上的一簇花，所示是花序；从图二花的 结构可以看出：油菜花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花 故选：A2下列说法错误的是（ ） A两性花一定进行自花传粉 B单性花一定进行异花传粉 C只有单性花才能雌雄同株或异株 D雌雄同株的花可以是单生花，也可能组成花序 【考点】花的结构 【分析】植物的传粉方式有两种：自花传粉和异花传粉大多数植物进行异花传粉，少数 进行自花传粉如：小麦、水稻、豌豆等是
13、自花传粉 【解答】解：植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花 的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉因 此能够完成自花传粉的花，一定是两性花但大多数两性花是进行异花传粉的 故选：A第8 页（共22 页） 3我们吃的南瓜花，多数是在完成对另一种花的传粉后摘除的这一部分花摘除后，并不 影响植株结瓜由此可知，这种南瓜花一定不含哪种结构（ ） A雄蕊 B雌蕊 C花瓣 D 花药 【考点】花的结构 【分析】植物的花结出果实的前提是传粉和受精，传粉的方式有自花传粉和异花传粉 【解答】解：南瓜花属于单性花，只有雄蕊或雌蕊根据题意，这种南瓜花能对另
14、一种花 进行传粉且摘除后不影响植株结瓜，可判断出这种南瓜花为雄花一定不舍雌蕊 故选：B4春天时，杨树上像毛毛虫样的东西是（ ） A杨树的花 B树的幼叶 C杨树的种子 D 杨树的果实 【考点】花的结构 【分析】此题考查花的结构，首先明确花有哪些结构 【解答】解：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，桃、百合、黄瓜等植 物的花，每朵花都是单独着生在茎上，一般比较大；而柳树、杨树的花按照一定的次序着 生在变形的花托即花轴上，形成了花序，花序中的每一朵花一般都比较小，但是许多花组 成花序后变得非常明显，这有利于传粉，因此，杨树上像毛毛虫样的东西是它的花 故选：A5百合花是常见的观赏花卉，花谢
15、后，小芳用刀切开花的雌蕊观察，推测将来发育成种子 的是图中的是（ ） A B C D 【考点】果实和种子的形成 【分析】此题考查花的结构，果实与种子的形成，一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、 花冠、雌蕊和雄蕊等部分，据此答题 【解答】解：雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成，图中胚珠，子房， 花柱， 柱头，一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：第9 页（共22 页） 可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，受精卵发 育成胚 故选：A6如图是花生的果实，其中发育成果实、果皮、种子的结构名称分别是（ ） A子房壁、子房、胚珠 B子房、子房壁、胚珠 C受精卵、胚珠、子房 D 胚珠、子房壁、子房 【考点】果实和种子的形成 【分析】一朵花受精后，花药、柱头都逐渐凋落，只有子房继续发育，胚珠发育成种子， 子房发育成果实 【解答】解：解：子房受精后的发育情况如图： 可见，果实由子房发育而成
