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1、山东师范大学 2010 年暑期大学生社会实践活动社会调研报告撰写要求及参考格式为进一步提高广大同学科研能力、调研能力，促 进学校学风建设，推 动学生学术科技活动的健康发展，学校 团委将在本年度暑期社会实践活动中重点加强社会调研报告的规范、审核和 评比。今年暑期的社会调研活动要紧扣活动主题，通过走访谈话、问卷调查、个案研究等方法，为主要形式组织进行。 团队调研报告要求有具体的调研课题、有周密的活动计划，有详实的活 动日志、有明确的安全措施，形成有价 值的实践成果。成果形式应是 20005000 字的调研报告、论文专著、访谈文集等。各 团总支要切实加强教育和审核，坚决杜 绝文章拼凑、网上下 载、
2、闭门造车的报告和未参加本次暑期社会实践的学术论文的出现，本着宁缺勿滥的原则向学校推荐优秀调研报告。上 报学校的调研报告，团委将组织专业人士对报 告进行评审， 对弄虚作假的将进行通报批评，造成不良影响和学术纠纷的将追究相关人员的法律责任。团队专题调研立项结题报告的撰写要求及参考格式1、撰写要求报告字数不少于 4000 字。学校团委汇总后， 组织暑期社会实践优秀社会调研报告评审工作。 页面设置采用 A4 纸张；页边距上、下各 2.5cm, 左、右各 2cm；字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章 节标题）；行间距：1.5 倍行间距；字符间距：标准。（3）提倡生动活泼，图文并
3、茂。2、参考格式一般而言，结题报告由以下几个部分组成：题目、摘要、引言、本论（正文）、结果和讨论、参考文献。题目。题目是课题研究内容的高度概括，要用尽可能少的文字，把所要 阐述的问题的实质告诉读者。 题目要醒目、得体，准确地表达 报告的主要内容。摘要。摘要是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结，应简要、直接地说明研究的问题、所用的方法、产生的结果和主要 结论，使 读者看了摘要后能了解报告的概貌。摘要虽 然放在报告的前面，但往往是最后写成的。引言。引言又称为导言、前言，写在正文之前，犹如戏剧舞台上的序幕。引言主要用以说明结题报告写作的目的、研究的理论框架、研究的经过和研究成果的意义，并提出报
4、告的中心 观点。本论（正文）。本论占结题报告的绝大部分篇幅，它是表达研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法或论证手段。本论要较详细地阐述研究者所采用的研究方法和手段的具体情况，要突出重点，说 明结果产生的条件及相关因素。对于 读者不容易了解或容易产生误会的地方，必须明确加以解释。结果与讨论。结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析、调查推论，应简短地说明每一个结果（包括与自己假设或观点不一致的结果）与研究假设的关系。讨论则是对研究结果的评价， 应说明结果是否支持了研究的假设或观点，并讨论其有效性及理论、现实意义，同 时还应指出本课题研究的局限或进一步需要研究的问题。参考文献。参考文献一
5、般列于结题报告的末尾， 应该列出报告中所直接提到或引用的资料来源，包括 资料的时间、内容、作者、发表的刊物名称及页码或网站的网址等。要写好结题报告，还需注意两点：一是要设计好表格。很多研究结果是以表格的形式来呈现的，表格对总结结果非常有效，特别是报告中包括大量的统计资料时更是如此。但表格内容必须清楚易读，排列要适当，组织要符合逻辑。构建一个相对清晰的表格应遵循以下规则：表格的名称要专门针对表格内容；行和列要包括适当的小标题；表格空间要能清楚地分隔数字，不要拥挤；一篇文章中的表格格式要一致。二是课题组成员要齐心协力，撰写报告要精益求精。结题报告一般由一个同学具体执笔，但需要其他组员的密切配合。在 书写报告前， 执笔者最好先口头报告一次，征求意见，以使书面报告趋于完善；报告语言要准确、 简洁、易懂；报告完成后，全体组员可以展开讨论，作出 进一步的核定、修改、完善。鉴于参加社会实践的同学所学专业、学历、年 级的不同，原则上对低年级学生调研报告不作过分的要求，但也应高标准、 严要求，整体思路要按照以上格式要求进行。 团队调研报告及高年级学生、研究生 调研 报告要真正体现出档次、水平和质量。另外， 调研报告和社会实践活动总结完全是两个概念，不可混淆，在此特别强调。评选活动结束后，学校团委将对优秀调 研报告统一表彰并颁发荣誉证书。
