2018年中考语文复习 第4部分 专题三 中考作文之积累篇 主题二 青春 梦想

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1、1 主题二 :青春 梦想 1. 日月莫闲过,青春不再来。谚语 2. 青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。莎士比亚 3. 梦想是现在和未来之间的事情,踏实地行走才能靠近。白岩松 4. 世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 苏格拉底 1. 青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的 想象,炙热的恋情;青春是生命源泉的自在奔流。 塞缪尔厄尔曼青春 【写作借鉴】作者在文章的首段采用并列复句的形式,对“青春”作了最好的诠释。形 象的说理,字里行间洋溢着蓬勃向上的朝气,使其成为一首充满警世哲理的青春赞歌。 2. 我的舞台我自己建造,并且让全世界看到!我的剧本我自

2、己写好,相信自己永远是 主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人的意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让 我用青春和爱真心拥抱。 在青春的怀里撒野 【写作借鉴】排比手法的运用,无形中使文章产生一种整齐的节奏感,并在回旋反复中, 使文章感情得以强化,主题更加突出。 3. 梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,它固若金汤。有这么一个 人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他 勤奋的身影依然清晰。他日复一日地坚持写作,汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的 童话大王郑渊洁。当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定地爱好写作而已,他 所做的一切

3、,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人, 一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人 生,他的梦想,给了孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。 生命因为梦想而精彩 【写作借鉴】列举了郑渊洁日复一日坚持写作的梦想最终成为童话大王的事例,典型而 翔实,观点鲜明,有力论证了“生命因为有梦想而精彩”的中心论点。 【人物】模仿杰克逊舞蹈的保洁大爷 【事件】最近,在一档节目中,一位保洁员模仿迈克尔杰克逊,帅倒全场。他叫王世 金,今年55岁,是沈阳一所大学的普通保洁员。令人想不到的是,跳舞如此“开挂”的王 大爷年轻时视网膜脱落,

4、只有微弱光感,左眼几近失明,耳朵需要带着助听器才能听清音乐。 王大爷学习舞蹈的困难远远大于常人,但他现在已经坚持练舞6年了。现在的他,不仅能模 仿杰克逊的舞蹈,其他的现代舞和民族舞都跳得有模有样,学校还颁给他现代舞特殊学士证 书。 【点评】 “你并不会因为年纪渐大而无法跳舞,却因不再跳舞而年老。 ”这句话正是王世 金舞蹈梦想的注脚。在他身上,人们更多看到发自内心的快乐,这样的快乐感染着身边每个 人。 平凡人的快乐,最有感染力。近年来,越来越多的普通人走上舞台,展现自己的另一面: 带孩子上节目的单亲妈妈,热爱音乐的北漂小伙,组建舞蹈团的聋哑大学生,笑对人生的 90后“肉饼妹”生活不易,却无法阻挡

5、快乐。这样的快乐,不仅是个体选择,也能成 为代代延续的家风。一档节目上,三代当火车司机的铁路世家,多才多艺的四胞胎家庭,养2 育五名孤儿的王宽一家,都是普通家庭的欢乐缩影。 让我们感动的,往往不是表演者的人生际遇,而是在困顿中蓬勃伸展向上的力量。这些 欢乐,或是经过苦难的滋养,成为照亮人生的光;也可能是在平淡的柴米油盐之外,为生活 “加一点料” 。他们有的身怀绝技,有的自娱自乐,但都因有梦而快乐,因快乐而出彩。 “理想,能给天下不幸者以欢乐。 ”烟火气十足的快乐,生根于平凡的世界,却以梦想 为源泉。有人坦言,从前的梦想是做超人,而现在只想做一个快乐的普通人。热爱生活、寻 找快乐,如此朴素的梦想

6、,谁又能说不伟大呢?因为有梦,每一天都闪闪发光。 【网言网语】 谁将八十岁活得像十八岁,谁便是世界上最快活的人。保洁大爷,你做到了。 豬各亮 如果一个人想做什么,哪儿都会有舞台,年龄算什么,掌声算什么,就算没有观众又怎 样? 遇见未知的自己 好棒,人生任何阶段都要不断学习,才会有意义。 碧霄 ( 人民日报 2017年07月19日05 版) 黄大年的追梦路给我们什么启示 1982年1月15日,黄大年在给同学的毕业赠言中写道:“振兴中华,乃我辈之责” 。“康河留下了我的眷恋,而地质宫刻有我的梦想” ,面对抉择,黄大年毫不犹豫地选 择了母校,因为那是他梦想出发的地方。因为追梦,在舍与得之间,他遵从内

7、心选择,毅然放弃海外的成功与舒适选择回国, 担起我国在地球物理研究领域追赶国际一流、实现“弯道超车”的重担;因为追梦,在“大 我”和“小我”之间,他始终与祖国同呼吸共命运,用毕生经历兑现了对祖国和人民的承诺。时光荏苒,岁月催白了黄大年的鬓角,却磨不灭心中的理想。从一个踌躇满志“把失 去的光阴夺回来”的奋发青年,到在地球物理领域拥有高超造诣、占领学术制高点的战略科 学家,再到站在三尺讲台、对求知若渴的青年才俊倾囊相授的严师长者,无论何种身份,内 心深处埋藏的是那颗执着追梦的心,即使经历千锤百炼,依然像悬崖上的青松一样傲然挺立, 不知疲倦。没有历经风雨的梦想终将会夭折,而黄大年的梦想却始终扎根在祖

8、国的大地,生根发 芽,稳扎稳打,这是铸梦,更是信仰的铸就。第一次从飞机上俯瞰祖国,那广袤的土地、秀 美的山川激发了黄大年内心最深处的情:既有父辈们的祖国情结,更有科学前辈的爱国情怀。 无论是大学时的惜时如金,还是毕业临别赠言中振臂一呼“振兴中华,乃我辈之责” ,抑或 是留学海外在科学领域的疾步追赶,我们都能深切感受到,他的内心深处始终铭记“你是有 祖国的人” 。梦想在祖国最需要的地方绽放才最有价值。 “作为中国人,无论你在国外取得多大成 绩,而你所研究的领域在自己的祖国却有很大差距甚至刚刚起步,那你都不是真正意义上的 成功。 ”面对“成功” ,黄大年深知自己要在更需要的舞台上绽放光芒。 “计划

9、”的实施, 给了黄大年一展身手的舞台;“深部探测技术与实验研究专项”的启动,更是给黄大年的肩 上压了重担。不经历风雨,哪能见彩虹。在课题攻坚中,正是黄大年对科研的执着甚至是 “疯魔”般的投入,让我国的深探之旅用5年时间走完了过去50年要走的路。 “拼命黄郎” , 这是同事的评价;“科研疯子” ,这是黄大年的自我调侃。这背后,是攻坚克难的艰辛,是 追求梦想的坚持,更是祖国情结的升华。把梦想传承下去,梦想才会有生命。黄大年清楚,未来是青年人的未来、更是人才的3 未来。他说,自己最看重的身份是教师。黄大年就像雕玉师,把每一名怀揣理想和情怀的学 生当作一块璞玉精心雕琢。实现中国梦,非一代人可成之功。黄大年深知高精尖人才培养的 紧迫感和使命感,对刚踏进象牙塔的莘莘学子既有学术上的严苛要求,更在生活中予以慈父 般的关怀。即使在弥留之际,心念的还是他的学生那些梦想要传承到年轻人,让梦想挺 起国家脊梁。黄大年的脚步永远定格在了2017年1月8日13时38分,但是他山一样的巍峨身姿、 海一样的博大情怀已经深深烙印在学生心中、科学田里和中国梦的筑梦路上。斯人虽逝,追梦身影依然不朽。英雄无悔,强国路上一路随行。 (摘自新华网)

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