育婴师试题基本要求部分

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1、育婴师试题（基本要求部分） 一、职业道德部分（每题1分，共17分） 1下列表述中哪项不是社会公德的具体体现（ ） A、主动给老弱病残让坐 B、培训进修，增强个人素质 C、要树立全面、协调、可持续发展的科学发展观 D、企业社会责任感 2 “一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”说明了（ ） A、团结协助是成功的保证 B、勤俭节约是中华美德 C、诚实守信是做人之本 D、积极进取是个人发展的根本 3 “众人拾柴火焰高”说明了（ ） A、坚持真理，弘扬正气 B、公私分明，清白做人 C、团结合作，力量无穷 D、鞠躬尽瘁，死而后已 4具有创新思维的人，一般是（ ） A、思维怪异的人 B、性格孤僻的人 C、文化程

2、度高的人 D、具有发散思维的人 5 “出尔反尔，办事不牢”是指（ ） A、诚实守信，做事之本 B、勤奋努力，成功之基 C、勤俭节约，降低成本 D、明理诚信，爱国守法 6树立企业形象就要（ ） A、降低成本，勤俭节约 B、诚实守信，重视质量 C、积极竞争，勇创高收 D、仪表端庄，谈吐不凡 7职业道德具有（ ） A、强制性 B、随意性 C、选择性 D、目的性 （以下为多选题，每题 1分） 8从业人员必须遵守职业道德，因为它是（ ） A、社会主义建设的重要内容 B、个人修养的具体表现 C、是完成本职工作的道德准则 D、树立个人形象的全部砝码 9职业道德具有（ ） A、从属性和强制性 B、稳定性和继承

3、性 C、实践性和适用性 D、多样性和具体性 10社会主义职业道德要求体现（ ） A、为人民服务的核心 B、集体主义的原则 C、社会责任感 D、个人利益原则 11育婴师应该做到（ ） A、爱岗敬业，优质服务 B、努力争取，利益所得 C、热爱儿童，尊重儿童 D、遵纪守法，诚实守信 12育婴师在工作过程中要（ ） A、掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能 B、根据家长和社会的要求，改进和提高工作质量 C、宣传科学育婴、保教并重的基本理念 D、对婴儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私 13育婴职业是（ ）A、社会分工的产物 B、社区服务组织化的重要内容 C、育婴员的温饱饭碗 D、婴儿教育、照

4、料的重要途径 （以下为个人素质部分，每题 1分） 14你对待哭闹的婴儿的态度是（ ） A、喝斥，使之安静 B、视而不见，哭一会累了就安静了 C、找出哭闹的原因，给予解决 D、交给其父母照顾 15吃完带皮的水果时，你通常的动作是（ ） A、将果皮扔在地上 B、将果皮放在桌上 C、将果皮扔在角落里 D、将果皮放在随身的垃圾袋里 16乘公交车时，你总能（ ） A、冲到最前排占到座位 B、谦让到后面上车 C、有座位时，眼睛一直看着窗外，对身边的老人熟视无睹 D、碍于面子给老人让座 17每当投入工作时，你总感到（ ） A、紧张 B、压力 C、焦虑 D、平静 二、03岁婴儿生理发展特点（每题1分，共36分

5、） 1关于发展的理解，下列说法不正确的是（ ） A、发展的过程受遗传、环境、学习等因素的影响 B、发展体现阶段性、连续性、顺序性 C、由完整到分化的生理、心理过程 D、发展具有方向性 2婴儿发展变化的总体特征表现为（ ） A、大小、比例的变化 旧特征的消失及新特征的获得 B、骨骼成分的变化 C、肌肉的逐渐灵活 D、身体平衡性的发展 3通常将（ ）统称为婴儿期 A、13 岁 B、03 岁 C、06 岁 D、36岁 4幼儿期乳牙的脱落体现了（ ） A、幼儿骨骼发展的完善 B、个体发展过程中就特征的消失 C、幼儿牙齿的稚嫩 D、幼儿的发展任务 5下列表述错误的是（ ） A、婴儿的身心发展有其独立的特

6、征，并不是一个缩小的成人 B、胎儿头长占身长的 12 C、6 岁时脑重接近成人 D、学习辨别是非不是婴儿成长过程中的发展任务 6下列说法正确的是（ ） A、年龄越小，生长速度越慢 B、年龄越小，生长速度越快 C、婴儿期的生长速度呈直线上升趋势 D、新生儿的成长速度以周为单位计算 7、人体的运输管道是（ ）A、呼吸系统 B、消化系统 C、运动系统 D、心血管系统 8新生儿的心脏重量占体重的（ ） A、0.5% B、0.8% C、1% D、1.2% 9下列关于婴儿大血管解剖特点表述正确的是（ ） A、弹力纤维多 B、弹力纤维少 C、血管壁厚 D、10 岁时大血管的发育成熟程度接近成人 10下列婴儿

7、心血管生理特点描述不正确的是（ ） A、婴儿刚出生时心脏的迷走神经发育尚未完善 B、交感神经占优势 C、年龄越小，心律及血流速度越快 D、婴儿血循环时间平均为 15秒。 11下列表述正确的是（ ） A、婴儿口腔深 B、硬腭穹隆较厚 C、唇肌及咀嚼肌发育迟缓 D、牙床宽 大 12婴儿存在生理性流涎的原因是（ ） A、口底浅 B、口前内血管丰富 C、唾液腺发育好 D、舌短宽而厚 13婴儿牙齿的发育特点是（ ） A、牙齿发育变化小 B、乳牙的生长一般先中间后两侧 C、乳牙最先生长出上面的两颗中切牙 D、乳牙总颗数是 22颗 14下列表述中哪项不是为新生儿进行吸吮和吞咽反射提供的生理条件（ ） A、舌

8、短宽而厚 B、唇肌及咀嚼肌发育良好 C、颊内有坚厚的脂肪垫 D、唾液腺发育差 15、下列关于婴儿唾液腺发育表述正确的是（ ） A、婴儿唾液腺发育良好 B、56个月时唾液分泌开始增加 C、新生儿的唾液分泌量多，有生理性流涎现象 D、生后 34个月时唾液分泌开始增加 16下列表述错误的是（ ） A、婴儿的食管呈漏斗状，容易溢乳 B、婴儿的胃呈水平状，开始会走路时变为垂直 C、婴儿在吸吮时常吸入空气，称为生理性吞气症 D、贲门张力良好 17下列描述正确的是（ ） A、新生儿肠的长度约为身长的 6倍 B、新生儿肠的长度约为身长的 4倍 C、肠壁较薄，屏障功能较弱 D、肠肌层发育良好 18人体的泌尿系统

9、是（ ） A、人体废物处理厂 B、人体的化学信使 C、人体的动力装置 D、人体与外界沟通的途径 19胰腺对（ ）起重要作用 A、泌尿系统的正常运行 B、新陈代谢 C、生长发育 D、内分泌系 统 20、婴儿的肝脏（ ）A、结缔组织较多 B、再生能力弱 C、不易发生肝硬化 D、肝细胞 大 21下列不是肾脏功能的是（ ） A、人体的排泄器官 B、维持机体内环境稳定的重要调节器 C、内分泌器官 D、消化器官 22婴儿的泌尿系统的解剖特点为（ ） A、肾表面光滑，位置较高 B、输尿管较长易弯曲，容易诱发感染 C、3 岁下以下肾脏可以扪及 D、膀胱位置较低 23婴儿泌尿系统的生理特点为（ ） A、新生儿的

10、肾脏还不能有效发挥作用 B、2 岁后各项肾功能按体重或体表面积计算已接近成人水平 C、储备能量差，调节机能不成熟，易发生功能紊乱 D、出生后机体内环境的调节主要依靠膀胱维持 24婴儿的运动系统的特点为（ ） A、骨骼生长较慢 B、骨骼数量少于成人 C、骨骼柔软，易弯曲 D、关节发育完全 25婴儿骨骼容易发生弯曲的原因是（ ） A、骨骼柔软 B、骨骼尚未钙化完全 C、富含骨胶原蛋白 D、关节发育不全 26下列描述错误的是（ ） A、婴儿的肌肉力量小，易疲劳 B、婴儿的脚没有足弓，韧带发育不完善 C、关节窝浅，易脱臼 D、出生时婴儿的腕骨开始出现骨化中心 27婴儿的手部精细动作要到（ ）岁左右才能

11、完成 A、3 B、4 C、5 D、6 28婴儿的肌肉发展顺序表现为（ ） A、最先学会坐 B、最先发展小肌肉群 C、最先发展大肌肉群 D、最先学会爬 29关于脊柱生理弯曲的表述错误的是（ ） A、新生儿的脊柱是直的 B、3 个月时出现颈曲 C、6 个月时出现胸曲 D、7 岁时脊柱弯曲固定下来 30腕骨的钙化在（ ）岁时完成 A、3 B、5 C、6 D、10 31关于婴儿神经系统特点的表述不正确的是（ ） A、脑发育迅速，但功能发育不全 B、神经开始髓鞘化，6岁时完成 C、大脑容易兴奋，易疲劳 D、小脑发育早，植物神经发育不全 32 （ ）岁时小脑功能才逐渐完善 A、3 B、4 C、5 D、6

12、33 （ ）岁时完成神经纤维髓鞘化 A、3 B、4 C、5 D、6 34关于婴儿皮肤的特点表述错误的是（ ） A、皮肤嫩，角质层薄，细菌容易侵入 B、渗透作用弱 C、散热和保温功能弱 D、新陈代谢快，分泌物多 35造成婴儿生理性远视的原因是（ ） A、晶状体弹性好 B、眼睛的调节功能强 C、眼球的前后径短 D、睫状体调节能力好36下列不是婴儿容易产生的生理现象的是（ ） A、生理性近视 B、生理性远视 C、生理性流涎 D、生理性吞气症 三、03岁婴儿心理发展特点（每题1分，共32分） 1婴儿心理发展表现出两个明显特征：（ ） A、婴儿心理发展和生长发育的最快时期，为儿童成熟期的心理发展奠定基础

13、 B、婴儿心理发展和生长发育的最慢时期，为儿童成熟期的心理发展奠定基础 C、婴儿心理发展和生长发育的最快时期，是个体各项心理能力的完善时期 D、婴儿心理发展和生长发育的最慢时期，是个体各项心理能力的完善时期 2婴儿心理发展是整个儿童心理发展的（ ） A、萌芽阶段 B、早期阶段 C、低级阶段 D、形成阶段 3感觉能力与知觉能力间的关系是（ ） A、两种相同的能力 B、两种不同的能力，且关系不大 C、两种不同的能力，且关系密切相关 D、两种互补关系的能力 4婴儿最早出现的感觉是（ ） A、触觉 B、痛觉 C、温觉 D、皮肤感觉 5婴儿（ ）岁左右能够做起来的时候，可以较好地完成手眼协调的活动 A、

14、05 B、1 C、2 D、3 6婴儿（ ）岁左右时可以有意地回忆以前的事情 A、56 个月 B、1 C、2 D、3 7婴儿 1岁以后记忆的发展特点表述错误的是（ ） A、记忆的无意性很大 B、凭借兴趣记住事物 C、记忆缺乏明确的目的 D、不能主动提取眼前不存在的客体 8 （ ）是婴儿思维方式的准备时期 A、01 岁 B、12 岁 C、23 岁 D、13 岁 913岁阶段主要产生人类的低级思维形式，即（ ） A、感知动作思维 B、具体形象思维 C、萌芽的抽象逻辑思维 D、抽象逻辑思维 10婴儿（ ）的产生，并在（ ）的参与下，开始产生萌芽状态的思维现象 A、想象，动作 B、表象，语言 C、想象，语言 D、表象，动作 11关于婴儿想象力发展表述错误的是（ ） A、新生儿没有想象力 B、1 岁前的婴儿虽然可以重现记忆中的某些事物，但还不能算想象活动