2018年苏教版三年级语文上册教学计划

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1、精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 1 / 42018年苏教版三年级语文上册教学计划一、学生情况分析本班共有学生41名,男生20人,女生22人。班风比 较活跃,班上半数的学生有着明确的学习方向,但有少数 部分学生学习目标不明确;不少同学在学习上好胜心强, 乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的 学习习惯,有较有成效的学习方法,但也有不少同学学习 方法不当,或是学习习惯较差,积年累月,致使学习基础 薄弱;男生比较喜欢动脑筋,回答问题比较积极,但作业 完成情况不够理想,总有学生忘带忘作业或质量极差,而 女生作业完成较好些,有部分学生对新知识的接受

2、较慢, 而且容易把新旧知识混淆,因此分析能力也有待提高。课 堂气氛比较活跃,但也有部分学生别人回答问题的时候不 会倾听,有部分学生管不住自己,自控能力较差。二、教材分析全册教材由“培养良好的学习习惯”与“课文” 、 “习 作”组成。课文安排了8个单元,每单元3到4课,共24 课。 “习作”是新安排的教学内容,总共8课,在课文方面, 每组课文内容丰富,题材多样,既有反应历史人物、事件 的课文,如每逢佳节倍思亲 ,又有表现当代社会风貌的 课文,如东方之珠 ;既有讴歌我国革命领袖,英雄人物精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 2 / 4 伟大品格的课文,如孙中山

3、破陋习 ,也有颂扬外国科学 家、普通劳动者可贵精神的课文,如金子 ;有的课文主 要介绍学习语文的方法,有的介绍自然科学知识,不仅能 让学生了解方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激 发学生的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。三、教学目标学习习惯。掌握正确的钢笔姿势,养成认真写好钢笔字和毛笔字 的习惯;2识字和写字能读准字音,认准字形,能结合词语理解字义,养 成主动识字的习惯,学会231个生字,会认146个生字。能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整 洁,不断提高写字质量。2阅读继续用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能 背诵指定的课文。初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系

4、语言环境和生活实际,理解词句的意思,体 会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、 词典和生活积累理解生词的意义,并学会应用。精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 3 / 4在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法, 了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。能够养成积累文中的优美词语、句段,在教学过程 中加强学生的语言积累。3习作能够养成学生乐于观察周围事物,善于书面表达, 对习作形成正确的态度。能主动把自己看见的、听见的和想象的写清楚学会写留言条、请假条。根据表达的需要,正确使用豆号、叹号。初步学习 冒号、引号的使用。4口语交际能在交谈中能认真倾听,听清楚别人说的一段话和 一件简单的事能具体生动地讲述故事,说出自己的感受和想法。愿意与别人进行口语交际,态度大方,口吃清楚, 有礼貌。四教学措施在这学期的教学中我将充分发挥教师主动性和创造性, 遵循学生身心发展和语文学习的规律,培养学生在情感、 态度、价值观的正确导向。其具体措施12精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 4 / 4

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