《中学“一师一优课、一课一名师”活动方案_0》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学“一师一优课、一课一名师”活动方案_0（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 3中学“一师一优课、一课一名师”活动方案至xx年5月，全校有30%的任课教师在省教育资源公 共服务平台上“晒课” ，从中评选出xx学年市级“优课” 16节，并推荐参加市“优课”评选；至2016年5月，全校累计有60%的任课教师在省教育 资源公共服务平台上“晒课” ，从中评选出xx学年市级 “优课”42节，并推荐参加市“优课”评选；至2017年5月，全校累计有80%的任课教师在省教育 资源公共服务平台上“晒课” ，从中评选出2016学年市级 “优课”52节，并推荐参加市“优课”评选。二、参加对象全校所有专任教师及兼职教
2、学的职员。三、活动组织校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组由周xx 校长任组长，黄xx副校长为成员，领导小组负责活动的组 织领导；活动的具体组织实施与协调由教务处丁xx、高 xx、干xx负责，具体组织协调各教研组、信息中心等相关 部门，按学校活动方案，有计划、有组织、扎扎实实地开 展活动。四、活动方式整个活动分“晒课”和“优课”两个部分， “晒课”主精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 3 要是教学设计、课件、教学相关资料的展示， “优课”需提 供课堂实录视频资料，并推荐参加市评比。活动应该有这么几个步骤：选题、备课、 “晒课” 、上 课、 “优课”
3、 、评课等。这个过程都包括磨课。平台注册本周完成平台注册和教学设计评比活动任务布置，学 校全体教师都要到xx教育资源公共服务平台” ，完成注册， 使用浙江省教师培训管理平台的账号和密码实现登陆。具 体见附件。教学设计评比阶段1.布置教学设计评比活动任务市学科教研员给教研组会有任务，还没有接到任务的， 教研组要联系教研员，确定好本组老师教学设计评比的课 题。如果没有分配到任务，由教研组自己确定两个左右的 课题。组内教师男55岁，女50岁以上，高三高考科目老 师可以自主选择参加，其它教师均要参加。教学设计基本要求：以现行教材选择两个课题，最好 能结合本学期教学进度和校级公开课。设计包括一节完整课内
4、容，有教学目标、教学重难点、 教学过程，字数在xxxx字左右。2.3月27日前，上交教学设计和课件电子稿，交王xx精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3 老师处。上交的同时，教师也可以自己将相应资料上传 http:/。可以不断修改的。网上“晒课”3月底组织评审，每组推荐2到3名教师的教学设计， 并由教研组组织团队进行教学设计修改，优秀教学设计和 相应材料，通过登陆http:/后进入“一师一 课”栏目，通过“活动报名”和“我要晒课”进行报名登 记和晒课。录像、磨课，视频制作阶段磨课优秀的教师，结合校级公开课，利用微格教室， 开出公开课，交由组里磨课、加工。4月中旬，在信息老师协助下，完成视频制作。“优课”评选在“晒课”基础上，每个学科每个年级每个版本的每 节课提供1个“优课”推荐参与上一级评选。内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关 资源、课堂实录和评测练习等。课堂实录应展现课堂教学 的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期 剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源 呈现画面清晰。
