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1、林芝市巴宜区小学2015-2016学年度 秋季学期学校工作计划 一、指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线，全面贯彻国家教育方针，坚持 以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧 紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质 量，努力办人民满意学校。 二、工作思路 坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科 研为先导，以精细化管理为基础，打造具有民族特色的学校，保平 安、抓质量、谋特色、图发展。 三、工作目标 1、抓好学校思想政治工作。创新党建工作。 2、重视安全卫生工作，强化管理，创建平安校园。 3、加强教学常规管理，认真开展各项教研活动，确保各年级各
2、学科 教学质量稳步上升，区各项教育教学竞赛活动名列前茅。 4、继续实施精细化管理，健全学校各项规章制度。 5、全面推进素质教育工作，试点举办各种兴趣活动小组，彰显民族 特色文化。 6、重点抓好学前班、一年级学生的行为习惯和学习习惯教育。 7、重视学籍管理登记工作，规范转学、借读等手续。8、 9、 四、具体工作措施 （一）认真贯彻落实中央“八项规定” 、转“四风”的要求，改进工 作作风，做好学校党建工作。 进一步落实领导责任，要以高度的政治责任感、良好的思想状 态、足够的工作精力来抓基层党建工作。指派专人及时向上级报送 党组织学习活动动态。 进一步完善考核制度，强化制度约束，必要时可以组织专门考
3、 核。对工作成绩突出的要予以表彰，对思想不重视、工作不得力的 要提出批评，限期整改。进一步强化督查意识，加大督促检查力度。 要健全基层党建经常性督查指导工作制度，把大规模集中性的检查 与小规模不定期的检查结合起来，增强督查工作的针对性和实效性。 发展党员要本着宁缺毋滥的原则，把具有积极进取精神的教师 同志充实到党员队伍中来。以党员教师带动影响非党员教师，努力 使学校呈现和谐、积极、向上的工作氛围。 （二）加强德育思想管理，树立正确的德育工作观，努力践行社会 主义核心价值观。 德育管理要结合学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童 的生理心理特点和德育工作规律，以创建“文明校园”为载体，突出养成
4、教育。认真抓好德育制度建设，建立班主任岗位责任制 值周教师值周责任制度 学生良好行为习惯养成检查评比制度 处室协调沟通制度等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理 水平，夯实德育工作基础。 健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估 激励机制。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作， 鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及 时提出批评或表扬。 以活动促学生德育发展。德育部门要对照中小学生守则中 的各项指标，找出存在的突出问题，作为攻坚重点。按照各测评项 目的要求扎实开展各项主题活动：学习雷锋“做一个有道德的人” 、 “向国旗敬礼”等签名寄语活动、中华经典
5、诵读活动以及节日小报 等特色主题活动。利用各种节日，纪念日开展主题体验活动。进一 步规范学校升降旗制度，利用中秋节、国庆节等重大节日对学生进 行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。加强学生文明礼 仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。 狠抓学生的养成教育。学生基础文明素养的养成是一个坚持不 懈的过程。大型的学校活动是训练学生行为规范的好时机，活动中 要求学生排队进出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认 真听讲、有礼貌鼓掌致谢等。各学科教师不仅在备课时要考虑学科 渗透德育的内容，而且要求教师在课堂上、在学生面前要注意自己 的言谈举止、板书书写、班班通使用等要规范，
6、为学生做出表率。师生习惯使用“请你回答” 、 “请坐” “回答完毕” 、 “谢谢”等文明礼 仪用语。日常生活之中，要求学生在校学习生活规范化，进入教学 区要求做到“轻声、慢步，不追逐打闹” ，上下楼梯时注意“靠右行” ；在家庭，尽量多做一些力所能及的家务事；在公共场合讲公德， 不乱扔垃圾。通过开展 “我身边的榜样”等活动，挖掘选树一批身 边先进典型，做学生的表率，引导和影响广大学生向好的方向发展。 加强少先队工作建设。本期少先队工作重点按照少先队活动 课指导纲要（试行） 的要求，认真对照林芝市团委下发的少先 队活动课辅导手册努力探索开展富有成效的中队主题会、大队主 题会活动。结合学校文化建设理
7、念，加强学生自主管理和自主班级 建设，尊重学生年龄特点，分年级实行班级值周制、班际交流制。 重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心 态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好学困生和贫 困生的心理辅导；特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康，注意 问题学生的心理疏导。配合中队、军分区工兵连等共建单位对家庭 困难学生进行资助，解决他们的后顾之忧。 加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班 主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本 学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到 随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 （三）搞好学校
8、大课间活动，培育办学新亮点。充分发挥 “班级小书吧”的功能，以“营造书香校园”为主题， 开展一系列读书活动。 鼓励指导学生借书回家与父母共读，同时发动学生把家藏图书 向班级小书吧漂流，与同学分享，开展师师、师生、生生阅读交流 活动。让同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在 读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。摘录优美词句和百 科小知识，适当写一写读后感，培养学生“不动笔墨不读书”的良 好习惯。贯彻落实区教育局关于全面实施素质教育的有关文件精神，抽 调精干教师发挥自身特长，举办兴趣小组，每周开展一次大课间活 动。 （四）狠抓常规工作的落实，确保“质量强校”工作再上新台阶 1、严
9、格常规管理。加强学校教学常规管理，进一步强化教学中 心地位和教学质量意识，做好教师“教学常规”的日常考核工作， 引导老师注重“备课、上课、批改作业、辅导”四个基本环节，进 一步加强各任课教师教学过程的监控和管理。 2、落实教师考勤制度，教师请事假制度和教师师德考核制度。 对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学 分工，临时调整课时，安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德 实行年末师德考核一票否决。 3、狠抓教学质量。以提高课堂教学效益为重点，进一步指导与 监控教师实施课程的能力，通过参加教育局、学校组织的各项赛课比赛、教务处组织的研究交流活动、备课等多种形式提高教师业务 水平
10、与教学能力，提高教学质量。组织各教研组每月加强对学生学 业水平的质量监控，通过开展多种形式比赛活动促进学生学业水平 的提高。 （五）落实责任，强化管理，打造“平安校园” 我校周边河流湍急，水库沟渠较多；上学、放学路途较为复杂， 交通安全、人身安全较为突出。所以特别要防溺水，防交通事故， 防上学、放学人身伤害。 实行网格化、精细化管理。学校内实行安全责任制，每周由值 班老师负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，签定安全责任承诺 书，划清责权关系。充分利用学校少先队组织，从校园周边到校内 的每个角落实行网格化管理，安排学生在教师的带领下值班，真正 做到区域清楚、人员到位、责任到位、执行到位。 落实好
11、常态化教育。每周利用班会时间对学生开展安全教育； 每周五下午放学前要对学生进行安全教育。防微杜渐，完善各类安 全管理制度和突发事件处理安全预案，严格落实校园安全管理措施， 形成良好的安全管理常态机制。 完善联动机制。主动联系林芝镇派出所、交警部门和家长，建 立学生安全防范网络机构和联防机制，增强学生校内外安全管理。 （六）加强体卫艺教育，促进青少年健康快乐成长。 配合区教育局关于全面实施素质教育的有关文件精神，以增强 体质为目标，加强体育工作。认真上好“两课两操” ，推动 “阳光体育运动” ，举办各种体育兴趣班，特长班，保障学生每天一小时锻 炼时间，全面增强全体学生身体素质。 做好篮球、乒乓球
12、、书画、手工、舞蹈、电子琴、棋类等项目 的兴趣小组，扎实训练，切实提高训练效果。 加强卫生防疫工作。加大预防知识的宣传力度，完善应急预案， 做好晨午检工作及突发公共卫生事件的报告与预警工作。 （七）努力做好后勤服务工作，提高服务质量 坚决贯彻落实党中央八项规定，严格财经纪律。严格预算管理， 提高资金使用率，有效、合理使用好学校经费。重大物品添置按政 府采购程序办理。认真落实中小学财务制度 ，及时进行校务公开。 始终在心中绷紧“三包”经费专款专用这条红线，在使用“三 包”经费过程中，努力做到有请示，有计划，有记录，能追溯，切 实保证每一分钱都用到学生头上。 严格财物管理。做好期初、期中、期末的物
13、品检查登记工作。 要积极创建“节约型社会” ，一切从大处着想，从小处着手，精打细 算，努力节约日常性开支。要进一步健全学校财物管理制度，建立 台账，各种易耗品的领取及时记录。 提升后勤服务质量，为教育教学提供有力保障。后勤工作人员 要及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决，有力保障 各项工作、活动顺利开展。加强消防安全、活动安全、设施安全的 定期检查，消除事故隐患，严防意外事故的发生确保师生安全。（八）继续做好材料规范化管理工作 为做好学校各种材料的规范化管理，学校根据实际工作需要， 进行材料管理工作的具体部署： 除了家访记录、班队会记录等或特别要求外，有条件的材料一 律上交电子文稿。
14、 各种部门、年级组及教师个人的方案、计划、总结落款要署名 具体组别及日期（具体到年月）或姓名。工作计划要有执行情况表 （具体安排表） 重要的材料，在使用结束后，要立即规范存档以备查。 新的学期孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存， 我们将凝聚各方力量，用创新的理念、务实的作风，同心同德、群 策群力，坚持“德育立校、特色兴校、质量强校”的愿景，为进一 步打响“巴宜区特色学校”而不懈努力。 林芝市巴宜区小学 2015年8月15日2014年秋季学校工作系列表 8月1、8月23日 全校教师会，安排4、5、6年级分流四小工作 安排及宣布新生招生工作安排 2、8月2527日 新生招生及分班，其他年
15、级报名注册。 3、教师课程分工，各科室、教研组、教师制定各项计划，9月 1、1号发书，教师按课表上课， “两创建一提升”工作安排。 2、组织召开学校民主生活会（邀请教育局党群路线督察组领导 参加） 3、教师节庆祝活动 4、班主任培训及六年级班主任座谈会 5、教研活动（拟定科研课题） 6、教室文化评比 7、庆国庆书画现场大赛 10月 1、 庆国庆 2、 学生体质数据上报 3、 少先队活动安排 4、 体育单项赛事 5、 校园十佳歌手赛 11月 1、 冬季运动会筹备工作 2、 校园优质课比赛3、 体育单项赛事 4、 冬季运动会 5、 班主任培训12月 1、 武术操比赛 2、 毕业班教师座谈 3、 总
16、结科研课题进展情况 4、 组织期末开始并分析 2015年1月 1、 教师考核 2、 安排教师学习相关法律法规 3、 放假工作安排 四、本学期主要活动时间安排 八月份: 1、召开领导会议。 2、全体教职工会议。 九月份: 1、组织安排注册,组织人员进行安全检查。 2、召开开学典礼大会。 3、召开七年级新生会议。 4、教师节开展活动。5、卫生评比活动。 6、教学环节督查。 十月份: 1、国庆墙报比赛。 2、男子篮球比赛,女子气排球比赛。 3、召开女生部工作会议。 4、卫生评比活动。 5、教学环节督查 十一月份: 1、期中考试。 2、各项工作落实情况督查。 3、卫生评比活动。 十二月份: 田径运动会。 2008年元月份: 1、做好总复习安排。 2、期末考试。 3、组织考评工作。 4、期末工作安排。 5、做好期末清账工作。 6、期末安全教育。
