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1、专题二单项选择 动词 学科网 学科网 【考点分析】 学科网 动词是英语中最灵活、最难掌握的词，在历年高考题拟题中动词所占比例最大，设题时往往都是给 出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运用能力。考察题型以单项 选择、短文改错、完形填空等其考点。主要涉及到以下几个方面: 学科网 1.动词的词义。考查动词词义辨析是该考点出现的基本形式。 学科网 2.动词搭配。有时只从句子的内容来看，几个选项似乎都合适，但只要从词的搭配上一看便知道答 案。 说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如： 学科网 She can dance and sing. 她能唱歌又
2、能跳舞。（sing 在此用作不及物动词。） 学科网 She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing 用作及物动词。） 学科网 4）动词根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词、非限定动词例如： 学科网 She sings very well. 她唱得很好。（sing 受主语 she 的限制，故用第三人称单数形式 sings。） 学科网 She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn 不受主语 she 的限制，没有词形变化，是非 限定动词。） 学科网 说明：英语中共有三种非限
3、定动词，分别是：动词不定式、动名词、分词。 学科网 5）根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词、短语动词、动词短语例如： 学科网 The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。 （contains 是单字动词。） 学科网Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up是短语动词。 ） 学科网 The young ought to take care of th
4、e old. 年轻人应照料老人。（take care of 是动词短语。） 学科网 6）动词有五种形态，分别是：原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词、现在分词。 学科网 系动词 学科网 系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须 跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义 动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如： 学科网 He fell ill yesterday. 他昨天病了。（fell 是系动词，后跟补足语，说明主语情况。） 学科网 He fell off the ladd
5、er. 他从梯子上摔下来。fell 是实义动词，单独作谓语。 学科网 学科网 4）感官系动词 学科网 感官系动词主要有 feel, smell, sound, taste。例如： 学科网 This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。 学科网 This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。 学科网 5）变化系动词 学科网 这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：He became mad after that. 自那
6、之后，他疯了。 学科网 She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。 学科网6）终止系动词 学科网 表示主语已终止动作，主要有 prove, turn out, 表达“证实“，“变成“之意。例如： 学科网 The rumor proved false. 这谣言证实有假。 学科网 The search proved difficult. 搜查证实很难。 学科网 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。（turn out 表终止性结果） 学科网 助动词 学科网 1）协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的
7、动词称作主要动词。助动词自身没有词义， 不可单独使用。例如： 学科网 He doesnt like English. 他不喜欢英语。 学科网 （doesnt 是助动词，无词义；like 是主要动词，有词义） 学科网 学科网 3）最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would 等。 学科网 助动词 be 的用法 学科网 1）be +现在分词，构成进行时态。例如： 学科网 They are having a meeting. 他们正在开会。 学科网 English is becoming more and more important. 英语现在
8、越来越重要。 学科网 2） be + 过去分词，构成被动语态。例如： 学科网 The window was broken by Tom. 窗户是汤姆打碎的。 学科网English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。 学科网 3）be + 动词不定式，可表示下列内容： 学科网 a. 表示最近、未来的计划或安排。例如： 学科网 He is to go to New York next week. 他下周要去纽约。 学科网 We are to teach the freshmen. 我们要教新生。 学科网 说明：这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
9、 学科网 b. 表示命令。例如： 学科网 You are to explain this. 对此你要做出解释。 学科网 He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。 学科网 c. 征求意见。例如： 学科网 How am I to answer him? 我该怎样答复他？ 学科网 Who is to go there? 谁该去那儿呢？ 学科网 d. 表示相约、商定。例如： 学科网 We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨 7点在校门口集合
10、。 学科网 学科 助动词 do 的用法 学科网 1）构成一般疑问句。例如： 学科网 Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗？ 学科网 Did you study German? 你们学过德语吗？ 学科网 2）do + not 构成否定句。例如： 学科网 I do not want to be criticized. 我不想挨批评。 学科网 He doesnt like to study. 他不想学习。 学科网 In the past, many students did not know the importance of English. 学科网 过
11、去，好多学生不知道英语的重要性。 学科网3）构成否定祈使句。例如： 学科网 Dont go there. 不要去那里。 学科网 Dont be so absent-minded. 不要这么心不在焉。 学科网 说明：构成否定祈使句只用 do，不用 did 和 does。 学科网 4）放在动词原形前，加强该动词的语气。例如： 学科网 Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。 学科网 I did go there. 我确实去那儿了。 学科网 I do miss you. 我确实想你。 学科网 5）用于倒装句。例如： 学科网 Never did I hear
12、 of such a thing. 我从未听说过这样的事情。 学科网 Only when we begin our college life do we realize the importance of English. 进了大学以后，我们才认识 到英语的重要性。 学科网 说明：引导此类倒装句的副词有 never, seldom, rarely, little, only, so, well 等。 学科网 说明：在过去的语法中，语法学家说 shall 用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。现在，尤其 是在口语中，will 常用于第一人称，但 shall 只用于第一人称，如用于第二、第
13、三人称，就失去助动词的 意义，已变为情态动词，试比较: 学科网 He shall come. 他必须来。（shall 有命令的意味。） 学科网 He will come. 他要来。（will 只与动词原形构成一般将来时。） 学科网 助动词 should, would 的用法 学科网 1）should 无词义，只是 shall 的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称。例如： 学科网 I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话，问他我下周干什么。 学科网 比较：“What shall I
14、 do next week?“ I asked. “我下周干什么？“我问道。 学科网 可以说，shall 变成间接引语时，变成了 should。 学科网2）would 也无词义，是 will 的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称。例如： 学科网 He said he would come. 他说他要来。 学科网 比较：“I will go,“ he said. 他说：“我要去那儿。“变成间接引语，就成了 He said he would come。原来 的 will 变成 would，go 变成了 come.。 学科网 动词是英语中的重要词类之一,也是高考英语中的一个考查热
15、点它是英语语言综合运用中的灵魂,没 有动词的句子,就不是完整的句子可以将动词进行分类学习 学科网 一在句子中否定词前移的动词类 学科网 在主从复合句中,若主句的主语为第一人称,这类动词后面接含否定意义的宾语从句时,要把从句的否定 词转移到主句中去这类动词有 think, believe, expert, imagine, suppose, feel, guess, fancy 等例如: 学科网 此类动词常用过去完成时,其后接动词不定式作宾语,或用于一般过去时,其后接不定式的完成式表示虚 拟语气,或表达原来的计划未能实现这类动词有 intend, mean, plan, expect, hope
16、, think, want, suppose 等例 如: I had meant to tell you about it yesterday, but the snowstorm prevented me. They hoped to have stayed there a week, but the word came. I had to come back. 三表示将来时间的动词类 这类动词常用一般现在时现在进行时表示将来时间它们有 come, go, leave, start, arrive, move, begin, fall, see, stay, take off 等例如: Your plane takes off at a quarter past two in the afternoon. 四表示“据说”意义的动词类 此类动词常用过去分词形式,表示“据说”“据报道”等意思常见句式为“It + be + 过去分词+ that 从句”这类动词有 decide, say, know, report, think,
