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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6校本培训年度计划 校本培训年度计划校本培训年度计划篇一 一、指导思想：以全面提高教师队伍素质为中心，以培养学科带头人 和中青年优秀教师为重点，以校本培训为基本途径，以师 德建设和业务培训为抓手，深入开展“强素质，当骨干” 活动，切实提高教师素质，使广大教师具有进取奉献精神、 高尚的师德、扎实的工作作风，树立正确的教育观、学生 观、质量观，掌握任教学科专业知识，坚持深化改革、开 放创新、内涵发展、精干高效的原则，建立有利于优秀人 才成长的有效机制，建设一支结构合理、素质良好、敬业 爱生、专兼结合、富有活力的优秀教师队
2、伍。二、培训目标：1、教师队伍结构进一步改善，学科结构进一步调整优 化，提高本科学历比例，培养一支教育观念现代化、教学 业务精良、学科结构合理的教师队伍。2、苦练教学基本功，过关的培训考核工作，严格要求， 坚持标准。教师有较强的学科文化知识和学科教学基本功， 35周岁以下的教师，达到区规定的教学基本功要求。3、掌握教育方针政策，提高教育教学理论水平：教师 有较强的教育法令法规意识，有较高业务理论水平，在教精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6 学中能反映新观念、新思想，教学研究的新成果，确立面 向二十一世纪的科学观、学生观、教育职能观，有选择地 学习现
3、代教育教学理论，用新理论武装自己，掌握教学研 究的基础知识和方法。4、骨干教师队伍建设取得突破性进展，加快培养一批 具有坚定信念，发展潜能大、后劲足、创新能力强的中青 年骨干教师，今年内培养区级骨干教师1-2名，校级骨干 教师3名。5、进一步加大学校内部人事制度改革，建立和完善教 师聘任制度和竞争上岗制度，做到用人和治理相结合，努 力形成适应基础教育改革和发展要求的人事管理新模式。三、培训内容：1、教学管理培训继续参加区每年举办的中层管理干部的培训，提高培 训实效性。参加校长岗位培训。2、教育教学岗位培训新教师培训。选取新教师上岗所必需的教育教学理念 和教育教学技能，确定好培训专题，科学地组织
4、岗前培训。 采取“师徒结队”的形式，如：我校教师魏成赋拜片组校 的教研主任刘子勤为师傅;刘明拜刘克云的美术教师为 师傅;学校优秀教师与新教师的“师徒结对”工作，不断探精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6 索新教师培训方法，逐步建立并完善新教师培训体系，严 格地做好新教师考核评价工作。教师岗位培训。以师德教育和“新理念、新课程、新 技术”为主要内容，面向全体教师。确保在08-09年度应 完成继续教育培训的教师完成好培训，如青年教师的计算 机高级培训等;其中基地培训、校本培训及教师自我研修分 别按学时计算。师德教育把师德教育放在继续教育的首位，大力提高教
5、师队伍 的政治思想素质，以校本培训为主，努力使全体教师热爱 教育事业，以德育人，为人师表，树立正确的教育观、质 量观、人才观和师生观，以学生的发展为本，全面实施素 质教育。新课程培训本着“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的原则， 使每一位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗 前培训，并围绕“实施新课程标准” ，着力抓好新教材的教 学研究和培训，促进教学质量的提高。新技术培训组织开展新一轮的信息技术培训，使98%的教师通过统 一考核，并把信息技术与学科课程的整合水平纳入教师业 务能力考核的量化指标中;构建基于网络环境下的新型课堂精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作
6、独家原创 4 / 6 教学模式，提高教师在信息化背景下的专业技术能力和教 学适应能力。读书活动建立教师必读教育专业理论文库。以学年为单位，结 合我校课改进程，组织教师读经典教育专著，开展系列读 书交流、演讲及征文活动，帮助广大教师不断提高专业理 论素养，促进教师专业成长，同时为创建书香校园营造良 好的氛围。2009年每人自选一本专著，读完后上交读后感。 .骨干教师培训。骨干教师培训是教师培训的重点。培 训一个，带动一批。通过推荐、选拔、确立一名区级骨干 教师培训对象，加大培训力度，培养几名优秀学科带头人 和名教师，并发挥他们的示范与辐射作用。加强校本培训 骨干师资的培养。完善我校骨干教师培训培
7、养方案和考核 机制，形成我校骨干教师队伍。参加区级骨干教师培训， 争取学员有突出成绩，争取更多的人进入更高一级的骨干 教师队伍。班主任培训。以新班主任为培训对象，以班级工作流 程、不同年龄阶段学生心理特点分析、共性问题案例分析、 优秀班主任经验介绍、学校德育工作常规等为主要内容， 通过集中培训、观摩主题班会等形式，帮助新班主任掌握 班级工作的基本流程，提高班级管理水平。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6公共课培训。根据市、区及人事部门的要求，以提高 教师师德水平、法律意识、业务能力为目标，以骨干教师 培训带动全员培训的方式，积极开展相关公共必修知识
8、的 培训与考核。主要内容为：解读新课标 、 信息技术与 学科课程整合 、 义务教育法 、 教师法等。四、主要措施：1、进一步加强师德建设、提高教师职业道德水平，进 一步加强学校思想政治工作，以“三个代表”重要思想为 指导，认真贯彻落实公民道德建设实施纲要和中小 学教师职业道德规范 ，使教师树立正确的世界观、人生观 和价值观，热爱祖国、忠诚于人民的教育事业，增强事业 心、责任感和敬业精神、关心爱护学生、教书育人、为人 师表，把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩 的重要依据。2、进一步加强教师继续教育，促进教师树立终身学习 理论，掌握现代教育理论，转变教育教学观念，更新专业 知识结构，提高
9、广大教师运用现代教育技术和开展创新教 育实践的自觉性和能力水平。3继续做好骨干教师队伍建设，进一步解放思想，为中 青年骨干教师的成长创造机制和环境，充分发挥骨干教师 的表率作用，带动其他教师一同成长。4、继续加强人事制度改革，依法转变教师任用机制，精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6 按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格 考核、合同管理”的原则实行教师聘任制度。5、建立和完善教师考核制度，使之更加科学化、规范 化。 校本培训年度计划篇二 一、指导思想以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新 课标的全面落实为契机，以新课程改革为推动力，以书香 校园建设为抓手，以打造学习型团队为载体，以促进教师 专业化发展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道， 坚持走“教研训一体化”道路，努力建设一支观念新、能 力新、方法新、境界新的师资队伍。二、培训目标1、师德方面加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚， 为教育奠基，做一个高素质的教师。使教师师德素质合格 率达100%。2、业务培训
