xxx乡2005年党委中心组学习总结 精选

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1、精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 1 / 8乡2005年党委中心组学习总结 党委中心党组是建设学习型领导班子的重要举措,是 干部坚持学习的有效形式,对干部理论水平和领导能力的 提高具有十分重要的作用。为认真贯彻落实中央和省、市 委要求,00000 乡党委按照中共000 县委罗通20050 号 关于批转中共000 县委组织部中共000 县委宣传部关 于切实加强和改进党委(党组)中心组学习的意见的通 知和000 县干部学习考核制度及建设学习型领导班子 的要求,切实加强和改进党委中心组学习,健全了学习的 常效机制,学习效果明显得到提高,达到了在工作中学习,

2、在学习中提高工作能力和工作水平的目的,党委、政府总 揽全局、协调各方的能力不断提高,有效地促进了全乡经 济、社会全面持续协调发展。现将2005 年00000 乡党委中 心组学习总结如下:一、充分认识党委中心组学习的重要性江泽民同志指出:“一个人坚持学习,可以永葆青春; 一个政党、一个国家大兴学习之风,可以永葆生机和活力。 ”随着知识经济的来临,社会主义市场经济的不断发展和 完善,为全面建设小康社会,实现共同富裕,任务十分艰精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 2 / 8 巨。能不能认真践行“三个代表”重要思想,实现好、发 展好、维护好最广大人民的根本利益,

3、做到立党为公、执 政为民,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是对我 们每一个党员干部的最直接的考验。面对当前的新形势新 任务、新情况新问题,只有不断努力学习,才能提高执政 能力,才能适应新时期农业农村工作的要求,进一步推动 各项工作的创新和发展,否则就必将被时代所淘汰,更不 能完成党和人民所赋予我们的神圣职责和光荣使命。同时, 加强学习是00000 乡经济发展的需要。全乡素质普遍不高, 而对新的形势新情况就更要加强学习,以建立学习型班子, 打造学习型队伍为目标,建立健全了00000 乡党委中心组 学习制度 ,要求乡村两级领导干部一定要高度重视学习、 勤于学习、善于学习,切实把学习当作一种精神

4、境界,一 种事业追求,不断提高自身的学习能力和领导水平。二、主要学习的内容和采取的方法(一)学习内容:主要学习了县委书记朱德光同志在 县委十届三中全会上的报告;中共十六届三中、四中、五 中全会精神;中共00 省委七届五次全会精神;省十届人大 二次会议精神;胡锦涛同志“七一”重要讲话;中共000 县委关于全面实施“云岭先锋”工程,大力推进党的基精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 3 / 8 层组织建设的意见精神;十六大党章和党内监督 条例(试行) 、 纪律处分条例 ;科学发展观、正确政绩 观和马克思主义群众观的“三观”学习教育活动;纪念邓 小平同志诞辰10

5、0 周年和邓小平理论的精髓;中共00 市委 书记00、市长00 在加快000 县域经济发展汇报会上的讲话; 中共十六届四中全会及中共中央关于加强党的执政能力 建设的决定 ;中共十六届五中全会精神、新时期党员教育 工作、市委工作会议精神等等。(二)学习方法。学习由乡党委召集,党委书记主持, 乡党委书记外出学习、考察期间,由受委托的副书记主持, 全年共学习了12 次,主要采取集中学习研讨和个人自学相 结合的办法,做到学习时有笔记,发言时有提纲,学习后 有心得体会,调研有或报告,同时严格考勤,非特殊情况 不得请假,全年的学习考试活动纳入考勤管理和学习档案, 作为干部年度考核的主要依据。三、取得的经验

6、和体会(一) “一把手”亲自抓是关键。 “一把手”亲自抓是 发挥党委中心组作用的关键。今年的每次学习,都由乡党 委书记确定好研讨主题,安排各位发言领导,拟定发言提精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 4 / 8 纲,组织好学习讨论,并对学习情况进行认真检查,将中 心组学习由侧重理论学习提高到运用理论解决实际问题的 层次上来。(二)领导干部带头学形成表率。全乡领导干部始终 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导,自觉把理论学习当作一种神圣 职责,树立马克思主义的学风,带头学习,自觉学习,带 头写学习笔记、心得体会和调研报告

7、共20 余篇,营造了一 种浓厚的学习氛围。把学习中暴露出来的困难和问题又通 过学习达到整改和提高,使问题得到解决。通过加强“一 组三班”的学习,增强了领导班子的政治意识、大局意识 和忧患意识,提高了领导干部的思想政治素质、领导能力 和领导水平。(三)干部职工积极学形成动力。通过领导班子和领 导干部积极带头学习,干部职工进一步端正了学风,认识 到加强学习、终身学习的重要意义,自觉投入到各种学习 活动当中。干部职工利用业余时间读书看报、看电视、参 加函授教育。乡党委政府以开展“创建学习型组织、争做 学习型职工”活动为动力,继续开展职工读书自学活动和 各种更新知识培训活动,激发广大职工获取知识、更新

8、知精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 5 / 8 识、提高技能的积极性、主动性和创造性,增强职工的学 习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,推进职工队伍 知识化进程,不断提高职工队伍的整体素质。(四)建设学习型领导班子是目的。江泽民同志在党 的十六大报告中明确指出:“要形成全民学习、终身学习 的学习型社会,促进人的全面发展。 ”这是我们党对学习的 具体要求。一年来,00000 乡党委在中心组学习中,通过学 习着重解决好了以下几方面的问题:一是解决好政治立场 和政治方面的问题;二是解决好思想修养和理论素质提高 的问题;三是解决好工作能力和知识水平是否适应新

9、形势 下农业农村工作需要的问题;四是解决好学习、生活、工 作中的灵性问题;五是解决好“真学、真懂、真信、真用” 的问题。并把目标定位在创建学习型领导班子上,进而推 动学习型机关、学习型集体和学习型社会的建设,为推动 全乡经济社会各项工作不断创新和发展,提供强有力的智 力支持、创新动力和组织保证。(五)完善制度建设是保证。要将学习形成长效机制, 制度建设是保证。通过建立健全学习计划制度、集中学习 研讨制度和个人自学制度为主的各项学习制度,并纳入正 常工作安排之内,形成学习的制度化和常规化。精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 6 / 8四、存在的问题和不足、

10、各项制度有待进一步规范和完善;、学习资料不健全、手段和方法单一,学习效果有 待进一步提高;、个别领导同志学风不够端正,学习主动性、针对 性和自学性不够强,致使学习缺乏针对性、交流性和实用 性;、工作任务繁重,工学矛盾没有做到很好的处理;、上情下达、下情上报工作做的不够好;、痕迹管理有待完善。五、下步整改措施、加强组织领导。继续完善以“一把手”亲自抓、 领导干部带头学、干部职工积极学的组织领导体制,不断精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 7 / 8 提高领导干部勤于学习、善于学习、理论联系实际学习的 能力,努力增强领导干部带领经济建设的能力和抵御风险 的能力;、完善各项学习制度,把制度落到实处;、加强宣传和通报,总结和挖掘各种典型经验;、以创建“五好”乡党委和学习型领导班子为总目 标,努力通过学习推动各项工作向纵深发展,坚持学以致 用,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程, 用工作的成效来体现学习的成果;、以开展“创争”活动为动力,努力推动职工队伍 知识化进程;、转变观念、深化认识,不断改进和创新学习方法。中共00000 乡委员会精品文档 2016 全新精品资料- 全新公文范文- 全程指导写作 独家原创 8 / 8

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