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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 62017年高二政治上世界是普遍联系的课时作业（有 答案和解释）课时作业世界是普遍联系的 1生活在一个高朋良友的环境里，互相帮助，同心向善， 久之，自己也会成为道德高尚的人。混迹于狐朋狗友之中， 尔虞我诈，会沾染许多恶习，入鲍鱼之肆久而不觉其臭， 最后自己也一同堕落。这体现的哲理是( ) A事物之间存在着相互影响、相互制约的关系 B物质对意识具有决定作用 c一成不变的事物是不存在的 D意识是物质的反映 解析：A 材料中说的是生活环境对人的影响，与什么样的 人交往会受什么样人的影响。B、D两项说的是物质和意识 的关系，
2、c项说的是事物的变化发展，只有A项说的是事物 之间的相互影响、相互制约。 2随着网络时代的到来，计算机网络使全球“网民”的联 系更加密切、迅速和便捷，偌大的地球变成了一个小小的 “地球村” 。这反映了( ) A联系是客观的，人们在联系面前无能为力 B人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整 原有的联系，建立新的联系精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6 c事物是变化发展的 D事物之间是相互联系的 解析：B 网络这种联系是人们根据事物固有的联系建立的 新的联系。A项说法错误，c项与题意无关，D项不如B项 切合题旨。 3据专家介绍，鼠疫的传播主要有
3、三条途径：一是通过动 物跳蚤人传播；二是通过人人的空气飞沫传播；三 是剥食患有鼠疫病病死的动物时，鼠疫菌直接进入伤口感 染。这说明( ) 联系具有多样性 世界是永恒发展的 联系具有普 遍性 联系是无条件的，万事万物都存在联系 AB cD 答案：B 43G是指第三代数字通信技术，它以手机语音功能之外的 无线上网、手机电视等数据功能为特色。按3G标准生产的 手机问世后，人们可以购机享受视频通话、网络游戏、移 动电邮、移动搜索等业务。这说明( ) A人们可以创造一定条件建立多样性联系 B必须创造规律促使现有事物发生变化 c发挥主观能动性可以改变联系的客观性 D人们可以根据自己的需要随意创造新的事物精
4、品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6 解析：A 规律是客观的，人们既不能创造规律，也不能消 灭规律，B项错误；客观性不可改变，c项错误；D项说法 也明显错误。用排除法选A项。 5美国量化宽松的货币政策在世界多个国家引起强烈反应。 新兴市场国家和主要发展中国家普遍担忧，美元在世界范 围内泛滥将造成热钱对它们经济的冲击，并有可能导致世 界性的通货膨胀。这体现了( ) A事物是普遍联系的 B联系是无条件的 c任何事物之间都存在着联系 D联系的主观性 解析：A 美国量化宽松货币政策影响了全球经济发展。故 A项正确。6漫画启示我们，这位妈妈( ) A否定了事物联
5、系的普遍性 B否定了事物联系的客观性 c没有把握事物联系的多样性 D否认了一切以时间、地点和条件为转移 解析：B 漫画中妈妈的做法否认了联系的客观性，故应选 B项。 7 “古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6 齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。 心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后 天下平。 ”此论述体现的哲理是( ) A联系是普遍的，事物都处在联系中 B联系是客观的，人们无法建立事物之间的联系 c联系是无条件的，任何两个事物都相互联系着 D联系是多样的，不同的联系对事物存
6、在和发展的作用相 同 解析：A 材料表明， “修身” “齐家” “治国” “平天下”之 间是密切联系的，故A项符合题意；联系是客观的，但人 们可以根据事物之间固有的联系建立新的具体的联系，B项 说法错误；联系是有条件的，并非任何两个事物之间都存 在联系，联系的普遍性只是强调不存在孤立的事物，c项错 误；联系是多样的，不同的联系对事物存在和发展的作用 是不同的，D项说法错误。 8近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性 传染性疾病，绝大多数是因动物携带的病菌通过多种渠道 传入人体造成的。这给我们的警示是( ) A联系是客观的，人类无法避免动物所携带病菌的威胁 B人最终能战胜自然 c要尊重
7、联系的多样性，做到既注重客观条件，又恰当运 用自身的主观条件精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6 D人在联系的客观性面前是无能为力的 解析：c 联系是客观的，但是人们可以创造条件改变一些 具体联系，趋利避害，A项表述错误。B项说法不科学，人 与自然应和谐相处，征服、战胜自然之类的说法都不可取。 D项否认了人的主观能动性，也应排除。c项表述正确且符 合题意，故选c项。 9有关研究发现，许多技术的运用，一开始促进了经济的 发展，有益于人类社会；广泛推广之后，反而威胁了人类 的生存，造成了生物链的污染。如农药、化肥的使用，带 来了农业丰收，提供了更多的粮食
8、，供养了更多的人。同 时又污染了生物链，造成农药中毒，环境污染，危及人类 的生存。保护环境、维护生态平衡已经成为21世纪人类共 同的使命。 (1)上述材料是怎样体现联系观点的？ (2)试用联系的观点分析我们怎样才能做到趋利避害。 答案：(1)这段材料体现了联系的普遍性、客观性和多样性。 技术发展促进了经济的发展，大量推广之后使生物链受 到污染体现了联系的普遍性；科技发展一方面促进了经 济的发展，另一方面破坏了人类生存环境，威胁人类生存， 这说明联系是客观的，切忌主观随意性；有些科技推广 使用后，对经济的发展起促进作用，同时又对生物链、气精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6 温及人类的生存环境等多方面产生消极作用，这说明事物 联系具有多样性。 (2)我们要分析事物之间的普遍联系，承认联系的客观性、 多样性，对事物进行综合分析，既要看到事物的有利条件， 又要重视事物的不利条件，努力克服事物的不利方面。具 体说来，我们一方面要看到科技对人类社会发展起到的促 进作用，另一方面要看到科技发展对人类社会发展的消极 作用，在做到充分利用科技促进人类发展的同时，又要关 注经济效益、生态效益、社会效益，使经济效益、社会效 益与生态效益和谐发展。
