《【外研版】2016届中考英语课本梳理：第20讲-九上 Modules 9-10课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【外研版】2016届中考英语课本梳理：第20讲-九上 Modules 9-10课件（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 20讲 九年级 (上 ) 10 类别 新课标要求 重 点 词 汇 拓 展 1. b or r o w ( v . ) l e n d ( 反义词 v .) 借出；借给 2 p ow e r ( n . ) p ow e r f u l ( ) 有影响力的；能控制他人的 3 f i l l ( v . ) f u l l ( ) 满的；充满的 4 p r op e r ( ) p r op e r l y ( ad v .) 合适地；正确地 5 s p r e v .) s p r e 过去式 ) s p r e 过去分词 ) 扩展；蔓延；传播 类别 新课标要求 重 点 词 汇 拓 展 6
2、i n t r od u c e ( v . ) i n t r od u c t i n .) 引 进；采用；推行 7 d i r e c t ( v . ) d i r e c t i o n ( n .) 方向 8 c e n t r e ( n . ) c e n t r ) 中心的；在中间的 9 h i ) h e i gh t ( n .) 高度；身高 10 s h e e p ( n . ) s h e e p ( ) 羊；绵羊 类别 新课标要求 重 点 短 语 记 忆 1. p u t u p 张贴；公布 2 i n t h e f u t u r e 在未来 3 t h o
3、u s an d s 好几千；成千上万 4 t a k e d c ar e o f 好好照顾；好好看管 5 l e n d s t h . t o s b . 把某物借给某人 6 on e s w t o 在某人去 的路上 7 l oo k t h r o u 快速阅读；浏览 类别 新课标要求 重 点 短 语 记 忆 8 a t i m e 每次；一次 9 b y h an d 用手；靠手做 10 c om p ar e . . . 把 比作 11 w ai t an d s e e 等等看；等着瞧 12 h e r e w e 我们这就看看 类别 新课标要求 重 点 短 语 记 忆 13.
4、 ac c or d i n g t o 根据；按照；据 所说 14 k e e p s b . / s t h . aw ( 使 ) 避开； ( 使 ) 不靠近 15 k e e p a d i ar y 写日记 16 b r u s h s t h . of f s t h . 把某物从某物上刷掉 类别 新课标要求 重 点 短 语 记 忆 17 t h e t i m e 那时；在那段时间 18 b e s u r p r i s e d 对 感到惊奇 19 f b e h i n d 与 相差很远 类别 新课标要求 重 点 句 型 整 理 1. T h e y l l b e p u t
5、 u p t h e s c h w e b s i t e . 它们 ( 照片 ) 将被公布在学校的网站上。 2 Wi l l b oo k s b e r e p l ac e d b y t h e I n t e r n e t ? 书籍将会被网络取代吗？ 3 I h av e s om e p h ot t h I t oo k i n A u s t r al i a l as t ye 我有些去年在澳大利亚拍的照片。 类别 新课标要求 重 点 句 型 整 理 4 T h e y w e s p e c i h at s t h k e e p t h e f l i e s aw
6、 他们戴着使苍蝇远离的特殊的帽子。 5 . . . b u t t h e ga m e t h t h e y l i k e m os t i s A u s t r al i f b al l . 但是他们最喜欢的运动是澳式足球。 1 T h e y l l b e t h e sc h w eb si t e. 它们 ( 照片 ) 将被公布在学校的网站上。 ( M od u l e 9) 【考点透析】 p u t u p 意为 “ 公布；张贴 ” 。 W e d b et t p u t u p a n ot i ce h er e. 我们最好在这儿贴一张通知。 【归纳拓展】 ( 1)
7、 p u t u p 意为 “ 举起； 抬起 ” 。 P l e as e p u t u p yo u r h an d i f yo u h av e a n y q u e s t i on s . 谁要有问题就请举手。 ( 2) p u t u p 意为 “ 建造；竖立 ；搭建 ” 。 T h e y p u t u p a t e n t b y t h e r i ve r . 他们在河边搭起了一顶帐篷。 2 I f y h a v e t o le an y on e , t el l t h e m t o u i t p r op er l y . 如果你不得不把它借给别人，
8、告诉他们要正确使用它。 ( M od u l e 9) 【考点透析】 ( 1) l en d st h . t o 意为 “ 把某物借给某人 ” ，也可以用 l en d s b . st h . 结构。 H e l en t h i s b i k e t o m e l a w ee k . H e l en t m e h i s b i k e l a s t w ee k . 上周他把自行车借给了我。 温馨提示： “ 从某人 /某处借入某物 ” 要用 b or r . . f r . .；表示 “ 借某物多长时间 ” 要用 k e e p 来代替 b or r ( 2) p r op
9、 e r l y 副词，意为 “ 合适地；正确地 ” ，其同义词是 r i gh t 。 H e h d on e t h e j p r o p e r l y . 这份工作他做得很得当。 【归纳拓展】 p r op e r 形容词，意为 “ 正确的；恰当的 ” 。 F i n d t h e p r op e r w or d s i n t h i s l e s s o n . 从本课中找出正确的单词。 3 E v er y ev en i n g , m y m ot h l oo k s t h r ou g h m a g a z i n a t h om e. 每天晚上，我妈妈
10、都在家翻阅杂志。( M od u l e 9) 【考点透析】 l t h r ou g h 意为 “ 浏览；快速阅读 ” 。 H e u s u a l l y l s t h r ou g h se a l n ew sp a p er s b ef or e su p p 晚饭前他通常浏览几份报纸。 【归纳拓展】 l oo k 的其他常用搭配： l oo k af t e r 照看；照顾 l oo k u p 查找 l oo k f 找 l oo k f or w ar d t o 盼望 l oo k ou t 向外看；当心 l oo k a t 看 4 .a n d I wa s su
11、r p r i se d h b i g i t w a s : 3.6 k i l om e t r l on g a n d 348 m et r h i g h ！ 它大得让我惊讶： 米长， 348 米高。 ( M od u l e 10) 【考点透析】 b e su r p r i se d a t 意为 “ 对 惊讶 /吃惊 ” 。 H e i s su r p r i se d a t t h e n ew s. 他对这个消息感到惊讶。 Sh e w a s s u r p r i se d a t h b i r t h d a y p r es en t s. 看到她的生日礼物
12、，她很惊奇。 【归纳拓展】 b e s u r p r i s e d t o d o s t h . 对做某事感到惊讶 I s u r p r i s e d t o s e e s u c h a b ac c i d e n t . 看到这么严重的事故，我感到很惊讶。 【妙辨异同】 s u r p r i s e d , s u r p r i s i n g 与 s u r p r i s e 容词 意为 “ 惊奇的；惊讶的 ” ，在句中多作表语，其后常接动词不定式或从句，常修饰人 容词 意为 “ 令人惊奇的 ” ，在句中多作定语，后面接名词，也可作表语，常修饰物 词 意为 “ 使 (
13、某人 )惊奇或吃惊 ” 名词 意为 “ 惊奇；意外之事 ” H e t ol d m e s om e s u r p r i s i n g n e w s . 他告诉我了一些令人惊讶的消息。 T h e b n e w s d i d n t s u r p r i s e t h e m . 这个坏消息没使他们吃惊。 T o t h e i r s u r p r i s e , t h e p oo r b d i d n t d i e . 使他们吃惊的是，那个可怜的男孩没有死。 同步训练 基础知识过关 一、词汇应用 ( 10 分 ) ( 一 ) 根据句意及首字母提示写出下列单词 (5 分 ) 1 Y ou b o w st o s f r t he l i t l en d t t o ot 2 T h e t l e i s f ul
