《教育教学工作总结400字(各科通用)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育教学工作总结400字(各科通用)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1教育教学工作总结 400 字(各科通用)每一个学期我们的教师都要对自己的教育教学 工作进行总结进行分析，为下一学期工作更好的开展提供经验教训。 下面是小编搜集整理的教育教学工作总结 400 字(各科通用)，欢迎 阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!教育教学工作总结 400 字(各科通用)一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整 的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学 有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并 顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及教训。1、要提高教学
2、质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产 生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语
3、言简洁明了，克服了 以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的 兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生 的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄 袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作 惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助 工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比 如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所 有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他 的处境、想法表示深刻的理解和尊重
4、，还有在批评学生之前，先谈 谈自己工作的不足。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长， 提高教学水平。34、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。5、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课 堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点， 开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教育教学工作总结(各科通用)一、认真制定教科研计划，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有计划的、科学规 范的组织
5、管理，提高教育科研质量，推动教育改革和发展的效益， 从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新 的高度。二、积极开展重点课题研究，增强教育科研活力如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手，不仅有利于保证 整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行， 而且易于把广大教师组织起来，一起搞科研，增强教育科研的吸引 力和群众性，使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规， 我不仅与本校教师互相沟通，还积极参加学校的教科研交流会，认 真听取教师的经验总结，取长补短。我致力于课题研究的过程管理， 而不仅仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必须有学期研究 计划，在期中有课题
6、研究活动，在期末有学期研究小结。这样，几4 个研究课题都能在每学期有量的积累，从而为最后质的飞跃即课题 研究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取别人 先进的科研经验，大胆探索，积累经验，提高科研能力。教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标志。为了更好的进 行教育科研工作，提高自身业务水平，本人积极参加进修。除此以 外，我还继续进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并 通过学校教育网站，拓展教育空间，拓展信息渠道，学习别人的先 进经验。四、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学改革活动， 形成重视课堂，研究课堂的热潮。1、认真
7、学习标准，找准标准认真学习全日制义务教育课程标准(实验稿)，做到心中有标 准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源， 灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师 生双方在教学中的主动性和创造性。2、严格管理，优化过程在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂 教学的尝试与探索，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训 练，优化教学过程，提高课堂时效。上好特色课、研究课，多出示 范课。5回顾一年来的工作，还有许多不足之处，力争今后进一步坚持有 所为，有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的
8、研 究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做 得更好。从而真正实现历史性跨越。时光如水，一眨眼的功夫，又到了我们教师期 末总结的时间。下面是小编搜集整理的教师个人工作总结小学，欢 迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!教师个人工作总结小学本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱 教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法 ，结合 当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己 的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校 制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学工作岗位上，我认真执行教师
9、的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从 集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚 持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学 校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，6 亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无 私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难 忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级学生， 要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我 就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错
10、学生的现象 之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。 如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学 生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制 订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师 生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处， 逐 渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助 我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标，制订好，增强学习信心。学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老 师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采 取发挥学生的主体作用，让学生自我管理
11、，自我约束，由家长协助 监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一 单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实 际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。 每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩 都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则 鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了7 一帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我 赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个 班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因 而我通过各种途径，鼓励学生为班集体
12、的荣誉而共同努力，为实现 自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意 识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。四、家访工作。我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师 的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用 电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自 到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成 功之路。以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一 定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不 断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。教师个人工作总结小学一个学期的工作即
13、将结束，这个学期我担任一年一班班语文兼班 主任工作，一年来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面 对自己所做的工作做以总结：一、语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，8 培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学 生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了 让学生掌握最好的，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出 发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计 调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务 必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总 是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，
14、鼓励学习有困难的学生发言， 激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提 高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓 励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织 学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学 之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人 工作总结推荐在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今 天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指 引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学 的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。二、班主任
15、工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今， 我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难， 但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我9 努力做到了两个字： 爱 和严，这使我在班主任工作中取得了较好 的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋 友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要 做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处 着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教 育。带着一颗爱心去工作
16、，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩 短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你 的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导， 更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝 一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平 时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共 同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够 接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾 诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家 长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。 面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系， 及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使
