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1、1 海南省人力资源和社会保障厅 海南省教育厅 关于海南省高等学校辅导员申报专业技术资格 有关问题的通知 各市、县、自治县人力资源和社会保障局、教育（教科）局，省直 有关单位，省属高等学校： 为进一步加强我省辅导员队伍建设，根据中共海南省组织 部、中共海南省委教育工作委员会、海南省教育厅、海南省人力 资源和社会保障厅、海南省机构编制委员会办公室关于印发 海南省普通高等学校辅导员管理办法的通知（琼教20114 号）精神，现将高等学校 辅导员申报专业技术资格有关事项通知 如下： 一、辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部 分，具有教师和干部的双重身份。 辅导员在开展思想政治工作、 全面实施素
2、质教育、确保学校稳定等方面，发挥了积极的不可 替代的作用。为调动辅导员工作积极性，根据辅导员工作特点， 对现有高等学校教师专业技术资格条件进行补充修改。 二、高等学校辅导员 申报专业技术资格列入高等学校教师 专业技术资格系列评审。辅导员可根据从事专业申报相应的助 教、讲师、副教授、教授四个层次专业技术资格，统一参加高等 学校专业技术资格评委会评审。根据辅导员申报人数情况，可 集中对辅导员进行评审。2 三、高等学校辅导员 在专业技术资格评审中，除了按照海 南省人事劳动保障厅、海南省教育厅关于印发海南省高等学校 教师专业技术资格条件（暂行）的通知（琼人劳保专200636 号）有关规定执行外， 就现
3、行评审条件中教学业绩、科研业绩 的规定作出调整如下： 辅导员申报教授的部分评审条件 1、本校专任教师完成学校规定的教学工作量（年均不应少 于 200 学时），其中年均课堂授课时数不应少于 160 学时。担任 辅导员不少于本校专任教师满工作量的四分之一。 2、辅导员符合以下条件的，可作 为教学业绩选择条件之一 条：针对学生思想政治教育和学生管理工作中存在的一些重大 问题进行深入、系统的调 研，起草过重要的学校学生管理文件、 改革方案或撰写高水平的调研报告 2 项以上，经实践取得显著 实效，并通过学校组织人事部门审核。 3、辅导员申报自然科学和艺术体育专业的，在省级以上专 业刊物以第一作者发表有较
4、高学术价值的本学科论文不少于 4 篇，其中至少有 2 篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。 申报社会科学的， 在省级以上专业刊物上以第一作者发表 有较高学术价值的本专业论文不少于 5 篇，其中至少有 2 篇在 国家级期刊或权威学术期刊上发表。 4、辅导员在学生思想政治教育工作中成绩突出，个人或所 带班集体获得省部级以上奖励，可作为除论文、论著之外的科3 研业绩条件之一条。 辅导员申报副教授的部分评审条件 1、本校专任教师完成学校规定的教学工作量（年均不应少 于 200 学时），其中年均课堂授课时数不应少于 160 学时。担任 辅导员不少于本校专任教师满工作量的四分之一。 2、辅导员符合以下条件
5、的，可作 为教学业绩选择条件之一 条：结合辅导员岗位工作，独立起草过学生管理工作文件、改革 方案或撰写高水平调研报告 1 项以上，经实践取得良好效果， 并通过学校组织人事部门审核。 3、辅导员申报自然科学和艺术体育专业的，在省级以上专 业刊物以第一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于 3 篇，其中至少有 1 篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。 申报社会科学的， 在省级以上专业刊物上以第一作者发表 有较高学术价值的本专业论文不少于 4 篇，其中至少有 2 篇在 国家级期刊或权威学术期刊上发表。 4、辅导员在学生思想政治教育工作中成绩突出，个人或所 带班集体获得省委、省政府有关主管部门奖励，
6、可作为除论文、 论著之外的科研业绩条件之一条。 辅导员申报讲师的部分评审条件 1、本校专任教师完成学校规定的教学工作量（年均不应少 于 200 学时），其中年均课堂授课时数不应少于 160 学时。担任 辅导员不少于本校专任教师满工作量的三分之一。4 2、辅导员由所在学校组织人事部门进行工作业绩评价，出 具“ 良好” 以上档次的推荐意见， 可替代课堂教学评估成绩必须 达到“ 良好” 以上档次。 3、在科研业绩条件中，在省级专业刊物上发表本专业学术 论文不少于 1 篇（不包括非教育学专业人员 撰写的教改论文）。 辅导员申报助教的部分评审条件 1、本校专任教师完成学校规定的教学工作量（年均不应少 于 160 学时），其中年均 课堂授课时数不应少于 100 学时。担任 辅导员不少于本校专任教师满工作量的三分之一。 2、在科研业绩条件中，在校级刊物上发表本专业学术论文 或思想政治教育工作研讨文章不少于 1 篇。四、本通知自发 布之日起执行。执行中有何意见和建议，请 向省人力资源和社会保障厅或省教育厅反馈。 二一一年五月五日 主题词：辅导员 专业技术资格 通知 海南省人力资源和社会保障厅办公室 2011 年 5 月 5 日印 发 5（共印 200 份）
