2017年人事股工作总结精选

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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 112017年人事股工作总结一、200*年工作回顾。旧岁辞去，新年伊始。值此岁末年首之际，回顾一 年来的工作，感慨很多。这一年来，我们全股室的同志， 和谐相处，团结协作，勤奋工作。工作有分有合，对口工 作专人干，应急性工作大家干，忙中有乐，苦中带甜，大 家心情畅快。回首XX年年，人事股所做工作主要有以下几 方面。 1完成校长任期目标考核。按照庄浪县校长任期 目标管理责任制实施办法 ，抽组人员，历时一周，对各学 区XX-XX年学年度校长任期目标完成情况进行了一次全面 的考核评估。对学校领导班子整体做出了评价。这项工作

2、的全面完成，促进了学校领导班子抓管理、抓教学的积极 性和主动性。 、充实学校领导班子，完成教师调配工作。在全县教 育人事摸底的基础上，广泛征求意见，推荐提拔科级干部 4人，调整7人；提拔教育督导室督学2人，调整原督学3 人；提拔股级干部53人，调整10人。加强和充实了各学 区领导班子队伍，提高了学校的教育管理能力。按照“大 稳定、小调整；突出重点、统筹安排；调整和优化教师队 伍结构”的原则，调动教师175人，其中涉及中学专业结精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11 构调整的57人，涉及小学专业结构调整的69人，从小学 选择到中学的13人，学区干事免职

3、调中学的4人，初中不 能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师专 业结构不合理，区域性失衡的问题，教师队伍结构在调整 中初步得到优化。 、加大引进人才力度，不断充实教师队伍。按照“引 进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队 伍建设思路，重点加强高中教师队伍建设，0*年共引进76 名基础学科师范类本科生充实到高中任教；根据甘肃省 XX年年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案 ， 按照”公开招聘、合同管理”的原则，招聘语文、数学、 英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人，充实到 农村初中学校任教；按照“按需设岗、公开招考、择优聘 用”的大中专毕业生聘用就业原则，

4、考试、录用、分配XX 年以来的大中专毕业生129人，充实到各中小学校任教。 通过以上途径，XX年年新增教师224人，在一定程度上缓 解了教师数量不足的压力，使全县教师队伍得到了补充和 壮大。 、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月 份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关 考试，对XX年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11 组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培 训，在职教中心设点办班，组织实施了1235名拟晋升中级 和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证，组 织

5、89人参加了市上的计算机考试，完成了1585名专业技 术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师 的岗前培训工作。组织了27名校长参加市级培训。暑假协 助普教股和教研室,进行了中小学校长和骨干教师培训工作。、完成了0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。 对XX年借调城区学校的34名教师进行了考察考核；对XX 年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。 、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选，我县 良邑中学被评为全国教育系统先进集体，全县有4人被评 为市级优秀校长，19人被评为市级优秀教师，1人被评为 市级优秀教育工作者；在全县开展“感动庄浪教育人物” 评选活动中，各学区共

6、推荐上报86名教师，最终评选出 “感动庄浪教育人物”4人。 、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职 务校评校聘制的第二年，各学区共推荐评审副高级教师17 人，中级教师137人，初级教师587人；完成了500名教 师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作；完成了精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11 4200多名专业技术人员的年度考核，对这些人员的考核材 料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。 完成了XX年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核 工作。 、完成了28390人的工资进档、调标、套改工作。 其中，摸底申报了205

7、名同志享受知老补助、351名 同志享受和递增教龄津贴；对4487名在职工作人员和502 名离退休人员工资进行了套改；对120名同志学历变动后 改定了工资标准；分别对133名同志晋升助理级专业技术 职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志 晋升高级专业技术职务后晋升了工资；对3208名同志的浮 动、固定工资取消后，改为乡镇岗位津贴；对4100名同志 晋升了级别工资和正常晋升工资；对245名大中专毕业生 工资进行了转正定级；对5153名同志规范了津贴补贴；对 4437名同志发放了年终奖金和绩效工资；对4487名在职工 作人员建立了工资档案；按照甘肃省事业单位实行聘用 合同制管理办法的

8、通知要求，对604名在职工作人员签 订了聘用合同；对XX年岗前培训的105名大中专毕业生核 算了工资标准。 、完成了各类档案的清查、整理、归档，为有关部门 提供档案服务。组织完成了0*年人事年报，收集整理了0* 年文书档案共484件，其中永久31件，长期201件,短期精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11 252件，为XX年年新就业的224名大中专毕业生建立档案， 对XX年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材 料进行整理归档，共计7000多份，为教师职称评聘、工资 晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作，以及组织、 人事、检察、统计等部门提供

9、查档服务6200多人次。 10、开展了教师资格认定工作。组织完成了XX年86 名教师的资格认定工作，并对09年4月即将开始的教师资 格认定做了摸底报名等有关准备工作。 11完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任 教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任 教”工作安排，对我县报名考试的478名大专以上毕业生 进行资格初审和上报，对笔试上线的168名人员组织集中 体检、统一带队去平凉参加面试。 12清理登记离退休、未上岗、吃空饷、自用临时 工、同一单位工作的直系亲属等人员。造册登记了离退休 人员522名，落实了288名享受遗补人员的待遇，对XX年 年病故的22名教师进行了上门优抚，清退

10、了10名未上岗 人员。 13完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的 重要工作任务10余项。 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 11完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料 整理、调研点的确定等准备工作。 完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工 作。 完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据 录入、校验和上缴工作。 完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师 工资待遇的落实工作。 完成了“新农村建设人才保障工程”“庄浪县农 村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。 印制了教育系统管理干部花名册 。 完成了原庄浪二中高中、初中部教职工

11、的分离工作。多次答复了金辉、王祥顺、高焕莲等同志的信访件， 并向有关部门形成有关材料。 完成了教育统计室档案的建立、归类、整理工作。 正在进行”庄浪县教师业绩信息管理系统”程序的 设计开发、编制、数据入库工作。 配合其他股室，完成了教育局各项重点工作。 00*年，人事股同志在上述13个方面做了大量工作，精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 11 成绩是主要的。感觉满意的几项工作： 0*年引进本科毕业生和特岗教师，这项工作与住 年相比，我们准备的更充分，抽组面视专家组，面视内容 符合实际，操作性强，引入的人才素质高，事业性强，在 各自的岗位上，担当重任，受

12、到了各校校长和师生的赞誉。 也就是说，XX年的人才引进是成功的。 0*年工资调标、进档，岗位津贴、正常晋升涉及 28390人，此项工作涉及人数多，业务量大，政策性强，其 他人员帮不上忙，主搞的同志，来得早，去得迟，经常加 班加点，保质保量，出色地完成了这一浩大工程，全县 4000多名教师，没有一人因工资之事上访。 这项工作，受 到了广大教职工的肯定。 选拔普通高校毕业生到农村中小学任教工作，在 报名的时候出现一些问题，但这项工作我们做的还是满意 的。从资格初审到后来的体检、面试等方面，人事股的全 体同志，分工明确，组织有序，责任性强，顺利地完成了 这项工作。在构建和谐社会的今天，体现了以人为本

13、的思 想，受到社会的广泛好评，特别是考生和家长，对我们的 工作是非常满意的， 感觉比较满意的几项工作 0*年人事调整工作基本达到了预期的目的。在加精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 11 强班子建设方面迈的步子比较大，通过提拔、调整，学区 教育管理综合能力得到了进一步提升，使能者上，庸者下 的局面已逐步形成。按照大稳定、小调整、突出重点、统 筹安排的原则，高中、初中教师队伍结构初步趋于合理。 专业技术职务实行校评校聘制后，权利下放了， 但业务没有下放，人多，量大，事杂，主搞人员上下协调， 左右联系，很平稳地完成了0*年的专业技术职务晋升工作。在全局重点

14、工作配合方面，象会议的筹备、文艺 演出、局里的阶段性重点工作，抽调的人员，都能按时到 岗，主动配合，保证了工作质量和效率。 做得不够理想的几项工作。 1校长任期目标考核。这项工作，我们历时一周， 逐单位进行考核，通过考核来看，有些软指标量分标准不 够统一，加分项没有做明确的规定，导致激励先进、鞭策 后进的作用不够明显。 教师过关考试。考试是一种手段，而不是目的，通 过这种手段，促使广大教师不断加强自身学习，提高教学 能力，从而提高教学质量。但从考试成绩来看，不够理想。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 11 专业教师成绩低于非专业教师成绩，教学人员成绩

15、低于非 教学人员成绩，没有学过英语的教师成绩反而比英语专业 教师成绩高，甚至出现了28名教师的替考现象。这些事实 说明，我们对这次过关考试的组织还不够严密，也说明我 们教育系统内部造假现象依然存在。 二、存在的问题和不足： 1我个人认为始终忙于事务，疲于奔命，跳不出事 务圈，下乡了解人事情况太少，基本情况没有准确掌握和 了解，更谈不上研究。为领导的决策提供的一些数据是盲 目的、主观的。 工作的计划性、主动生和预见性不够。领导不安排， 就不主动地去考虑、去做。 人事工作如何服务于教学教研工作，如何最大限度 地调动和配备好现有的人力资源，一个人1分钟能打一桶 水，可是60个人在1秒种内得不到一滴水。这是