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1、1五年级数学期末复习计划 书一览期末考到了，为自己制定一份复习计划是非 常有必要的。下面是查字典范文网特意整理的五年级数学期末复习 计划书一览，供各位阅读，希望内容对您有帮助。以五年级下册第七单元回顾与整理为基础，本单元是对小学数学 课程内容的高度概括，在此基础上进行补充、扩展。主要包含四个 领域:数与代数、几何与图形、统计与概率，实践与综合应用是对以 上三个领域内容进行综合应用。一、复习的主要目标1.复习巩固第一、二学段所学的数学知识，获得适应进一步学习 所必需的数学基础知识(包括数学事实、数学活动经验)以及必要的 应用技能。2.经历对知识回顾和整理的过程，掌握整理知识的方法，并使所 学知识
2、系统化、网络化，形成完整的认知结构。引导学生回顾自己 的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。3.在知识回顾整理的过程中，加深对数学思想方法的认识，形成 解决问题的一些基本策略，能综合运用所学的知识和技能解决问题，2 发展应用意识。4.学会与人合作，初步形成评价与反思的意识。引导学生回顾自 己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。5.体会数学与自然及人类社会的密切联系，感受数学的应用价值， 在数学学习活动中获得成功体验，锻炼克服困难的意志，加深对数 学的理解，增强学好数学的信心。我班学生整体学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。大 部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知
3、识比较扎实。 结合上学期期末和本学期摸底考试，班内优秀率能够保持在 72 以 上(约 33 人)，85 分到 70 分之间基本保持在 8 人左右，70 分到 60 分有一人，不及格人数始终保持 3 人，每次考试成绩都在 30 分与 40 分之间。虽然本班优秀率较高，但尖子生不多。比如上次摸底考 试优秀率较高，但 100 分到 90 分的人数不到 20 人。分析原因，学 生整体比较浮躁，特别是在计算和审题方面，粗心出错的同学占多 数。85 到 70 这部分学生学习习惯养成不够，不认真审题单凭自己 的意识做题，做完题后不爱检查，并且不能灵活的运用所学知识解 决问题，是导致成绩偏差的主要原因。另外还
4、有少部分学生学习状 态不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。不及格的三个孩 子知识点遗漏太多，对学习不赶兴趣，不仅在数学上成绩偏差，各 科成绩均不理想。二、复习的具体措施针对本班实际情况，有点有面的制定出以下的复习计划。3 复习原则:自主复习，突显主体环 节:课前自主整理交流梳理构建练习巩固提升 让学生经历整 理、构建、对旧知识进行再学习的过程，不但对所学知识形成一种 网络结构，对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平，而且培养了 学生的自主学习能力。1. 提高学生的学习积极性分优、中、差做好学生的思想教育，端正学习态度，进行健康心 理素质培养，提高对复习的认识。2. 分层导学，关注全体重视班
5、级学生的分层导学，发展共性，培养个性。在分层导学中， 确立优生主要目标:审题万无一失，解题灵活运用;中等生主要目标: 细心检查，努力提高;对于学习有困难的学生主要目标:基础扎实，确 立知识底线。3. 科学组织培优补差。学生个体差异的存在，必然会出现优生和差生，而且，在复习阶 段这种两极分化的情况可能会更严重。针对这种情况，我做了以下 的措施。首先说一下补差，补差要分两次，第一次补在复习课之前， 就是把下一节课所复习的内容预先给予一定的温习和提示，使他们 对复习的内容基本有所知晓，这样在上复习课时，他们就不会显得 陌生而难于理解了;第二次补在复习课之后，就是把今天所复习的内 容再次进行疏导，询问
6、他们哪些地方没有很好掌握，据此进行有针 对性地缓冲点拨、强化巩固，对于那些理解起来确实有困难的知识，4 教师要学会忍痛割爱，布置作业时要适当降低要求，真正体现因材 施教、分层施教。其次说一下培优，优生在复习的时候一般都显得 特别的轻松，因为复习的内容对他们来说已经理解并掌握了的，如 何让他们吃饱呢?我的做法是:1、复习课上尽量让回答的机会让给中、 下等生，让优生做小老师评价中、下等生的回答，把自己好的想法 和做法介绍给大家，这样就会互惠互助、相得益彰;2、让优生参与 老师的备课和编题，倾听他们的建议，从学生中来到学生中去，复 习的效果更有针对性;3、布置自助作业让他们选做，留有更多的时 间让他
7、们阅读数学课外读物，不断丰富提高他们的数学综合素养， 让他们真正吃得饱。4. 有针对性的进行专题训练对学生进行专题复习训练，融合知识的复习于技能训练中，强化 学生的内功，向练习要质量，在练习时，从专题知识出发(如应用题 专题复习训练、几何相关知识、计算专题复习训练等)进行定向训练， 精讲精练，加强普及提高，加强典型训练。教师必须将学生的复习 定位在高角度上，精心选编针对性强的练习，让所有学生均有收益， 不做无用功。5. 注重学生的知识反馈，切实提高学生的综合素质注重家庭作业、综合试卷、学生自我评价的反馈，正确引导学生 养成良好的知识系统观念。要求学生对作业、试卷等所反映的情况 进行自我评估。查
8、漏补缺，定向突破。鼓励学生争取记录好人手一 册总复习错题集，灵活运用错题集，经常翻阅分析，力争错误不再5 重犯。集中补缺陷，真正提高复习效率。有考试就会有总结，总结能够促进学习。下 面是查字典范文网特意整理的期末考试总结样本两篇，供各位阅读， 希望内容对您有帮助。【范文一】一个学期匆匆过去，紧张的期末考试也告一段落。在这寒假来临 之际，我决定针对本学期的期末考试进行总结与反思。期末考试，是对自己学期学习的考核，是学生必不可少的一场考 试。如今我已经六年级了，下学期就要面临毕业考，这场期末考也 就变得不一般了。这次期末考，总体来说，我的成绩还不错，语文得了 99，数学 满分，英语 98。我对我的
9、成绩相对满意，如果我能以这种状态备战 毕业考，应该是没问题的。不过，我也发现了我的不足。我的语文已经是很久没得过这样高的分数，但是，全年段有七八 个满分的啊!相比之下，我还有进步的空间。语文卷，我作文被扣了 一分，相当遗憾。作文题目是从?到!或我长大了 ，我选择第 二个。我想是自己写得过于简短了，以至于丢分。而英语卷，问题就相对多了。表面上我只被扣了 2 分，实际上我 是沾了对 5 题的满分的喜啊。我总结了，是两大因素使我做错。一， 课文没有复习周到。二，没有认真审题、粗心。我明明记得元音字 母前是单数要加 an，可却没有注意到，丢了分。6说得容易，做的难!在暑假期间，我要抓紧补缺补漏。希望在
10、下 学期，我能以优异的成绩，决战毕业考!【范文二】上周五我到学校领了报告册，我得知了分数，语文：95，数学： 96.5，英语：97，我来反思一下我认为我一定会错的地方，首先是 数学，数学的填空题我必定会错一两题，其中有一个题目：5 千克 花生可炸 3 千克油，1 千克油要炸多少千克花生。我写成了 3 除以 5 等于 0.6，而答案是 5 除以 3 等于 1.6，6 循环。这儿我就扣了一 分。还有就是一个长方体，长 4 厘米，宽 3 厘米，高 2 厘米，求它 最大的面积，我不知道这题的答案，考试的时候，我在我的纸上写 的乱七八糟的，不知是哪个答案，就随便写了一个答案。肯定又扣 了一分咯!这样就扣
11、了两份。判断里的一题我一直没有把握，我肯定 也会扣一分，至于那个 0.5 分，应该是字没写好吧!语文这次的作文让我出乎预料居然考了 39 分，这是我的一次考 那么高的作文分。那就是基础扣分了，每一次我基础分都扣得最严。 有一题我注定会扣分。就是那一题：举世闻名的意思有四个选项， 我认为一定是有名，可举世闻名的意思是：全世界都听见过有名的 地方。这题答案是有名，我却选了有名，扣了一分，还有的我就不 知道了。总之这次的语数成绩有所进步，英语就退步了，但还算不错吧! 继续加油!下次再争取考得更好吧!7心得体会是现实生活中常用的一种日常应用 写作文种。下面是查字典范文网特意整理的同事集团旅游心得体会
12、三篇，供各位阅读，希望内容对您有帮助。心得体会篇一：关于这次公司组织的旅游学习活动，目的是既让大家在每日繁忙 的工作之余能有一个身心放松的过程体验，又是提供员工外出学习 交流的好机会，重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上，如何 把团队精神融入到活动中，营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的 氛围，更重要的是借鉴其它景区一些优点，来弥补我景区的还存在 的不足之处。上午十点半左右到达第一站呀诺达，呀诺达雨林文化旅游区位于 三亚市郊 35 公里处，整体规划面积 45 平方公里，周边是 123 平方 公里的生态恢复保护区。到员工班车抵达第一站时，首先印入眼帘 的是两条长长的水泥路，中间一个石头刻着呀诺达
13、的 logo,在水泥 路行驶 3 分钟左右，到达景区停车场，停车场面积大约在 600 平方 米左右，只是普通的沙石路，并无经过精心修建，但一下车便可见 到有内导向我们走来，这点倒让我们觉得亲切，当时那位内导伸出 右手其中的食指与中指，对我们喊着：呀诺达!在后来看到他们同事 与同事之间见面都会以这种方式打招呼的时候，才得知这是他们的 招牌动作。进入景区，看到一些用植物修剪出来的企业 logo、呀诺达的招 牌动作等园林设计，第一感觉是绿化是咱们景区需要借鉴的。我们8 进入了该景区的大门时，导游给每人发了一张代表他团队的贴纸， 是作为游客走失团队后一个非常有效的找寻标志。景区内的公共卫 生间是一个景
14、区的窗口，我第一站就去了卫生间，门口两边有喷泉， 垃圾筒做的也十分具有艺术气息，四周则伴有淡淡清香。径直走进 去，厕位 大概在十多个左右，洗手盆采用的是感应水龙头，倒也是 另一番别致的风景。出了卫生间一路跟着导游，进入呀诺达游客中 心，里面宽敞开阔得倒是有点像来到一个五星级酒店的大厅的味道， 低头一看甚至都可以看到自己的影子，地面干净无任何杂物。待验 票完导游则带着我们上了一辆班车，有点类似于公交车，这点我倒 是认为没有我们公园的亲近大自然。车辆行驶几分钟后，则有明显 晕车迹象。下车后跟随导游一路走马观花，期间看到很多知名的不 知名的植物，并无其它。一些硬件设备的确做到较为到位，一路匆 匆走完
15、，印象并不深刻。离开呀诺达，到达第二站槟榔谷。大家肚子已经饿到不行，于是 大家就跟随着带队经理去了槟榔谷的自助餐厅，饭菜种类齐全，不 过好像大家都对其中的野菜较为感兴趣，一个个吃的不亦乐乎!进入槟榔谷，第一眼就被景区大门吸引住了眼球，大气且有特色， 验完票后一位导游朝我们走来，内导的服装做的十分具有民族气息， 腰间一个小小的垃圾篓，一下了就拉近了我们与他的距离。跟随导 游一路向里走，则完全带入了一种少数民族小乡村和一个活体博物 馆的感觉。随处可见到的小茅屋，各种各样的黎族织锦，绣面纹身 的阿婆织着我半天都看不懂的织布，随处透露着少数民族文化气息。9 走到他们的演艺台，找到位臵坐下来后，听说这里
16、演艺节目也是槟 榔谷的一大特色，待节目开始下起了一场大雨，倒是给看节目的游 客带来了更一种感觉，看完之后仍意犹未尽通过这次旅游学习体验，不仅能够让员工从紧张的工作中得到缓 解，更让我们初步了解了我景区需要借鉴其它景区的地方。心得体会篇二：根据公司的安排，我们一行 31 名员工参加了赴贵州，广西的旅 游考察，考察学习活动自 2018 年 11 月 1 日至 9 日，历时 9 天， 重点考察了黄果树瀑布.青岩古镇.天星桥水上石林.漓江.阳朔等旅游 景点，观看了印象刘三姐专场演出，一路上的所见所闻，使我们感 受颇多、收获很大，触动很深。一 海南的基本情况海南省位于中国最南部的南海之中，面积 3.4 万多平方公里，为 中国第二大岛。年平均气温 23-25C，,长夏无冬。海南岛四周多为优质沙滩，有许多已开发成海滨旅游胜地，海中 五光十色、千姿百态的海洋生物，是潜水旅游的观光美景。海南盛产橡胶、甘蔗、椰子、咖啡、胡椒、槟榔等热带作物，水 果有椰子、菠萝、香蕉、红毛丹、人心果、水蒲桃等。海南生活着黎族、苗族、回族等 36 个少数民族，他们至今保留 着许多质朴敦厚的习俗习惯，使海南的社会风貌
