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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6幼儿园师德师风建设自检自查报告 根据浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师 德师风检查制度的通知 ，为进一步抓好我园教师职业道德 建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结、求实、 创新、奋进”的园风， “懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、 懂得生活”的教风，我园师德建设领导小组对我园师德建 设情况进行细致地自查自纠，以更好的促进我园师德师风 建设，提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下： 一、自查情况领导重视，狠抓师德教育我园领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳 入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次专题
2、开会研究 落实师德师风工作的各项任务。建立了由陆园长任组长， 其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德 师风工作。我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工 作的相关文件，学习教师法 、 教育法 、 幼儿园教师 专业标准等相关法律、法规等。通过学习，使我园教师 养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉 行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、 答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同 时结合本园实际，制定了小港中心幼儿园教职工师德规 范 ，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
3、2 / 6 时自我反省。每学期，陆园长还同全体教职工签订了师德师风承 诺书和廉洁倡议书 ，进一步明确了责任。制度保障，规范师德师风为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自 觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，科学 制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有 教职工考核评分细则 、 教职工考核制度 。这些制度的 建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼 儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。主题培训，师德常抓不懈1.幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁， 勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办 园秩序等方面进行自查自省。2.教职工师德师风学
4、习会。每学期召开教职工大会， 要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服 务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查 自纠。3.暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平，每 年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采 取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形 式，通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6 培训的有效性。4.新教师岗前师德培训。开学前一周，园长室专门召 开新进教师座谈会，向新进教师提出具体的工作要求，并 安排好师徒结对工作，确保新教师能尽快适应小港中心幼 儿园，
5、成为一名德艺双馨的教师。学习先进典型，塑造教师形象幼儿园只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论， 宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于各项工作之中，才 能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高 峰。抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而 身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的 过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅 等模范教师的感人事迹，每一位优秀教师都以他们对教育 事业的满腔热情，兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教 学艺术为师德规范作出了最好的诠释，也给广大教师最直 观的感受与引领。考核监督，落实师德建设1.为了把各
6、项制度落到实处，学校成立了由陆静芬园 长为组长的教师绩效考核领导小组，建立教师的评价机制，精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6 对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期 考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业 技能、教育教学行为到教育教学效果，从教育教学到卫生 保健等一系列的监控体系，搭建了一个促进教师专业发展 的评价平台。2.建立师德师风投诉制度，畅通有效的投诉举报电话， 接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及 时进行自查自纠，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师 德评价体系。3.开展师德师风家长问卷调查，以家长的满
7、意率作为 评先、评优的首要依据，对调查中发现的问题幼儿园及时 给予了处理、整改。4.幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、 岗位聘用、评优奖励的首要内容，以及对师德考核不合格 教师实行“一票否决”的情况，有效地促进了师德师风建 设的各项措施落到实处。二、存在问题通过自查，发现以下几方面的问题：1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加 强，行风监督员没有设立。2.部分教师表率作用欠缺，以身作则还有待加强。个 别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 63.极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观， 不注意
8、知识更新，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、 教育创新的探索与研究。上课没有激情，教学方法单调， 没有开拓和创新意识。4.教师师德情况归档不到位。三、整改措施工作中存在不足和遗憾实属难免， “知不足而改进”是 推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师 风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。1.强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对 少部分教师责任意识缺失的问题，幼儿园要有目的、有计 划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加 强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先 进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了 解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一
9、支师德高尚、 教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、 学风浓厚、关系和谐的育人环境。整改负责人：整改落实部门：2.健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游 戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄 的问题，幼儿园将设立行风监督员，进一步完善师德师风精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6 各项规章制度，强化检查，以促进教师更加规范地教书育 人。整改负责人：整改落实部门：3.完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制， 切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定 师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风 长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力 打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教 师队伍。整改负责人：整改落实部门：4.档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共 同协作，把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整 理、归档，使师德师风建设工作更加规范、完善。总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建 设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必 须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训， 勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
