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1、初识Excel 说课稿 一、 教材分析 1、教材地位与作用 本节课是初一信息技术第一册第一章第一节的内容。是在学习了文字处理软件 Word 之后， 又学习的 Office 软件中的一个数据处理软件。 2、教学重、难点 重点：电子表格的建立、数据的输入及保存； 难点：正确的建立电子表格及正确的在表格中输入数据及保存电子表格； 二、 教学目标分析 鉴于以上对教学内容的认识和理解，结合初一学生的心理特征和认知规律，我确定了如下 的教学目标： 一知识目标： 1.了解电子表格的功能与特色； 2.了解电子表格启动与退出及窗口组成； 3.学会建立工作表； 二能力目标： 通过学生自主学习和合作探究，培养学生运
2、用信息技术解决实际问题的能力。 三情感目标： 通过师生的相互交流和团队的协作学习，培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神， 体验探究问题和学习的乐趣。 三、教法分析及学法指导 1、教法分析 结合本节课内容及学生学习中存在很大差异的实际情况，教学中我主要采用了“任务驱动法” “问题探究法”和“分层教学法”来组织教学。 2、学法指导 体现学生的主体地位。引导学生：一、保持良好的学习心境；二、勇于表达，大胆尝试； 三、善于协作学习；四、能将知识迁移。 四、教学程序的设计与分析 课前先分小组，分小组时按照男女生间隔的原则，这样既避免了在学习中男生与男生之间贪玩，不遵守纪律，又有利于男女生之间的互相
3、交流，互相帮助。因为在动手操作方面， 女生明显比男生要接受的慢些。 下面我具体地谈一谈整个教学过程。 一情境导入，激发兴趣同学们知道每学期期未的时候，老师都会将同学们的分数进行统 计，以前用的是手工，而现在用的是计算机，大家都知道使用的计算机后，极大的提高了 统计效率，能够将两天的工作，一小时就能完成。我们今天就来学习一种处理数据的软件 Excel. 二合作探究 1. 师出示示问题：Excel 的启动与退出 （1）Excel 也是同 Word 一样是一个程序，启动与退出方法都相似。 （2）指名生演示讲解 （3）自由练习巩固 2. 教师引导学生观看 Excel 的操作界面，并和以前所学的 Wor
4、d 作比较，请同学说出二者 之间相同之处与不同之处。 明确：Excel 与 Word 窗口风格与界面基本一致，所不同的是窗口中有一张很大的表格，这 就是工作表。 3. 工作表的建立。 Excel 工作表是由行和列数组成，每行的行头有一个序号，这是行号，每一列有开头有一个 字母，这是列号。工作表中每一个格子称为单元格。在 Excel 工作表中，对单元格的操作 通常都是在活动单元格中进行。并且多个活动单元格组成一个活动区域，有些操作，可以 在整个活动区域进行。 活动：老师在监控教师机上随机选中活动单元格，请部分同学说出活动单元格的地址。 4、考虑一下怎样改变活动单元格？ A、动手实践一下，找规律。
5、B、师生共同总结。 5. 既然 Excel 是以处理数据为主，怎样进行数据输入？ A、自主学习，找出问题。 由于存在基础，能力上的差异，不可能所有学生通过翻阅书本就能完全掌握知识点。为更 好实现分层教学，我设计了本节课的帮助课件，放在校园局域网上供学生浏览。通过分组 合作，营造一种轻松和谐的学习氛围，让每一个学生都参与进来，调动大家的积极性，提高学生的合作交流能力。 B、讨论小结 提出问题，小组内交流，组内解决不了的，班内共同讨论解决，从而突破了本节课教学的 难点。 活动中，教师在各组间巡视，关注学生的协作情况，兼顾不同层次的学生。 C、指名演示 D、自由练习巩固 小结：输入数据通常是以单元格
6、为单位进行的，每输完一个数据，就可以用回车键或光标 移动键进入下一个单元格，也可以用鼠标单击另一个单元格，跳到另一个单元格。 6. 建立好一个 Excel 工作 五、巩固练习： 1、生自由练习，师巡视指导。 2、展示作品 3、总结经验 六、总结： 提问：通过本节课的学习，你学到了哪些新的知识？ 1、指名总结。 （分层） 2、师生共同总结。 Excel 的简介 Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之 一，是由Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和 运行的一款试算表软件。Excel 是微软办公套装
7、软件的一个重要的组成部分， 它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、 统计财经、金融等众多领域。 Excel 中大量的公式函数可以应用选择，可以实现许多方便的功能，给使用者方便。 一般说来，Word 主要用来进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作； Excel 主要用 来进行有繁重计算任务的预算、财务、数据汇总等工作 使用 Microsoft Excel 执行计算,分析信息并管理电子表格或网页中的列表。一、轻松创建 专业级的报表 1、高效率的报表制作 2、导入非 Excel 格式的外部数据 3、快速完成数据输入的技巧 4、数据验证 二、公式与函数在 Excel 中的运用 1、公式的类型 2、单元格引用类型 3、基本函数的运用 4、各种函数轻松搞定所有计算问题 三、制作满意的图表 让您的数据看上去很清晰 1、图表的制作 2、图表的美化和高级美化 3、本量利图表的制作 4、以不变应万变 动态图表的制作 四、Excel 在报告中的应用 1、excel 数据查询技巧 2、excel 数据分析技巧 3、excel 数据展现
