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1、苏教版五年级数学下册1-4 单元测试题 一、填空。32% 1、判断下面的式子是不是方程。 6 X=19 X-3 9 36 22=14 0.5X=12 60a=55 b 6A- 22M 其中 是方程。（写序号） 2、如果 X+1.5=5.5, 那么 2X= 3、有 3 个连续自然数的和是 M，中间一个数可以表示成 ，最大的一个是4、王明的位置在（5 ，5 ），坐在他正前面的同学的位置应是 ，王明同桌 的位置是 。 5、12 和 42 的公因数有 ，它们的最小公倍数是 。 6、自然数 A=B1 ，A 和 B 的最小公倍数是 ，最大公因数是 。 8、自然数 a=5b，a 、b 的最小公倍数是 ，它们
2、的最大公因数是 。 9、王师傅 4 天上一次夜班，李师傅 6 天上一次夜班。3 月 10 号他们两人同时上夜 班，下一次两人同时上夜班是 月 号。 10、育红小学五年级（1 ）班学生人数在 45 60 之间。参加植树活动时，如果每 6 人一组或 8 人一组都刚好分完而无剩余。这个班有 人。 11、用边长 分米、 分米、 分米的正方形瓷砖都能正好铺满长 16 分米、宽 12 分米的长方形。 12、有两根长度分别是 24 厘米、32 厘米的彩带，把它们剪成长度一样的短彩带， 且没有剩余，至少可以剪成 段。 13、一节课的时间是小时，把 看作单位“1”，平均分成 份，一节课相当 于这样的 份。 14
3、、2 的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。 15、在直线上填写对应的分数：、 1 、 、 01 2 3 16、把 7 块月饼平均分给 3 个人，2 块月饼是月饼总数的，每个人分得的月饼是月饼 的总数的，每人分得块。 二、判断。5% 1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ） 2、数对中（2 ，3 ）既可以表示第 2 行第 3 列，也可以表示第 2 列第 3 行。（ ） 3、两个数的乘积一定是他们的公倍数。 （ ）4、44 X=12 ，方程的两边可以同时加 X，方程的解不变。 （ ） 5、真分数都小于 1 ，假分数都大于 1。 （ ） 三、选择题。5% 1、小明把 6X 8 错写成
4、6（X8 ），结果比原来（ ） A、多 8 B、少 8 C、少 40 D、多 32 2、A、B 、C 是大于 0 的自然数，AB C ， 那么( ) 。 A、 B 、= C、 3、是假分数 ，X 有（ ）种可能。 A、8 B、9 C 、无数 4、要使是真分数，是假分数，B 应是（ ）。 A、8 B、7 C 、6 5、把 5 克盐溶解在 50 克的水中，水占盐水的（ ）。 A、 B 、 C 、 四、计算。24% 1、将下列各组数的最大公因数填入后面的括号内。 15 和 16（ ） 45 和 60（ ） 12 和 72（ ） 7 和 9（ ） 2、将下列各组数的最小公倍数填入后面的括号内。 30
5、和 40 （ ） 15 和 35（ ） 11 和 121（ ） 8 和 13（ ） 3、把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）8 4、把下面的小数化成分数。0.9= 0.27= 1.43= 3.01= 5、解方程 X0.7=2.3 X 54=12 0.6 X=42 X2.5=0.8五、解决问题（5%7+3% ） 1、（1）观察图一，用数对表示刘雷、程丽家所在的位置。（2 ）李刚想到刘雷家玩，要向西走（ ）格，在向北走（ ）格。 （3 ）学校位置在（3 ，3 ），画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线。 A B C 图一 图二 2、（1）观察图二，用数对表示三角形的三个顶点 A、B、C、
6、的位置。（2 ）如果图中三角形是一个三角形先向左平移 5 格,在向下平移 3 格得到的效果,你 能画出原来三角形所在的位置吗?3、找规律： 算一算：12 和 16 的最大公因数和最小公倍数的乘积是 ；12 和 16 的乘积是 。 6 和 15 的最大公因数和最小公倍数的乘积是 ；6 和 15 的乘积是 。 想一想: 如果两个数的最大公因数是 6，最小公倍数是 120，已知其中一个数是 30 ， 则另一个数是 。 4、 中华人民共和国国旗法规定，国旗的长应是宽的 1.5 倍。一面国旗长 183 厘 米，宽应是多少厘米？（列方程解答）5、一块长 12 厘米，宽 9 厘米的长方形铁皮。要把它剪成同样大小，面积尽可能大 的正方形，且没有剩余。至少可以剪成多少个？6、龙华宾馆用长 12 厘米，宽 9 厘米的长方形瓷砖在大厅里铺一个实心正方形图案， 至少需要多少块这样的瓷砖？7、把 50 本故事书和 39 本科技书分别平均分给一个组的同学，结果故事书剩 2 本， 科技书剩 3 本。这个组最多有几位同学？ 8、把一根木棒锯成了 4 段共花了 21 分钟，据成 8 段要花多少小时？（用分数表示 结果）
