《小数的乘法和除法(二)---小数乘法4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小数的乘法和除法(二)---小数乘法4（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内客 小数的乘法和除法（二）-小数乘法 单元:9 第 4 课时 教学目标 使学生学会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。会用简便的方法计 算小数乘法；初步培养学生的合作意识和能力。 教学重难点 会用简便的方法计算小数乘法。 教学准备 小黑板 教 学 设 计 教学过程 教师活动 学生活动 个性思考与修改 口算练习 1 计算练 习。0.7 0.7 1.110 0.240.2 3.50.1 0.20.4 0.65 1、计算，再把每题的积和第一个因数比一比，有什 么发现？ . . . . . . . . . 、先说出每次乘的积比第一个因数大还是小，再 计算。 . . . 、你能直接在 里填上“”
2、或“”吗？. . . . . . . . 思考：积与划线的乘数比大小，有什么规律？ 学生试做 学生试做 学生试做用简便方法 计 实际应用。 当一个数乘比小的数，积比这个数小。 当一个数乘比大的数，积比这个数大。 0.258.54 2.413.02 1.288.6+0.728.6 12.50.960.8 思考 : 用的什么运算律?独立解答. 1一种铺铁路用的钢轨，每根长.米，每米 重千克。根这样的钢轨重多少千克？合多 少吨？ 我们班种了课 向日葵估计每棵大约可收葵花籽.千克 如果每千克葵花籽可以榨油.千克，他们收 的葵花籽大约可以榨油多少千克？ 学生试做 学生独立完成， 集体订正。 板书设计 小数乘法 0. 258.54 = 0.25x4x8.5= 1x8.5= 8.5教后感
