蚌埠行知高级中学创建“平安校园”经验交流材料

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1、坚持科学发展 构建平安校园 蚌埠行知高级中学创建“平安校园”经验交流材料 “安全重于泰山” 。我校历年来,在狠抓教学管理的同时,始终把 安全工作放在重中之重的位置。由于安全工作常抓不懈,安全之弦常 绷不松,近年来学校没有发生一起影响师生生命的重大恶性事故,没 有发生学校财产受到严重损失的事件。安全工作的到位,保证了教师 安心教书,学生安心学习。现将我校的具体工作开展情况汇报如下: 一、高度重视,健全制度,充分 认识创建平安校园工作重大意义, 努力形成学校、社会、家庭齐抓共管的工作局面。 教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必 影响师生的教与学。特别是前一段时期,全国接连发生了

2、多起严重侵 害师生人身安全的校园恶性案件,影响极为恶劣,可以说举国震惊。 鉴于侵犯校园的恶性案件呈高发、多 发、频发态势,我校在市教育局、 区教局的领导下,根据创建平安校园的要求,第一时间召开会议,第 一时间传达到每一位教职工及学生,第一时间成立了以校长为第一责 任人的领导小组,学校行政各职能处室、团负责人参与其中。同时,我 们提出要要树立六个观念、增强五种意识、处理好四个关系、加 强三 个建设。 树立六个观念:树立安全也是生产力的观念,树立安全就是效益 的观念,树 立安全也是教育质量的观念, 树立防范胜于救灾的观念, 树立消除一个隐患等于防止一场事故的观念, 树立安全不等于一切, 但安全出问

3、题可以否定一切的观念。 增强五种意识:增强责任意识、增 强预防意识、增强忧患意识、增 强以人为本安全第一意识,增 强一岗三责意识(安全责任、教育责任、 专业教学责任)。 处理好四个关系:处理好教育灌输引导与制度奖惩的关系,要以 教育为主,提高认识,增强安全防范自觉性防患于未然,但 奖惩制度 必须严格落实;处理好技防于人防的关系,充分发挥技防的功能与辅 助作用,但人的因素第一,要以人防为主,技防为辅;处理好主管部门 与全员参与、各自负责的关系,主管牵头,定期检查,排除隐患,量化 考核,全员 参与, 责任到人,安全 隐患限期整改,他防莫如己防,他救 莫如自救;处理好物质基础、制度保障和执行落实的关

4、系,物质文化 是基础,制度文化是保障,执行落实是关键。 加强三个建设:加强校园安全物质建设,加 强安全制度建设,加 强安全观念建设。 我们认为, 创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学 校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此, 在学校管理上,坚持“ 从大处着眼, 细微处入手” 的原则,坚持“管理和 教育两手抓两手硬”的原 则,搞好创建平安校园工作。学校制 订了多 项安全管理制度,如领导干部值班制度、安全管理制度、重大事故报 告制度、门卫 24 小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。通过召 开学生家长会,密切了与学生家长的联系,并与每一位签订家长安全 责任书,全面

5、监督安全问题。学校创建平安校园工作领导小组定期召 开会议,听取 责任部门工作汇报, 协调解决问题,研究布置安全维稳 工作,学校与职能处室、班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落 实。明确规 定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。 通过提高认识、建立组织、健全制度、 畅通管理渠道、狠抓制度落 实,形成了安全教育“ 事事有人问、事事有人抓” 的良好局面。 二、精心设计, 创新管理,把校园安全文化建设渗透到学校管理 之中,着力提高广大学生的安全防范意识。校园安全是学校各项工作的基础,是开展教育教学工作的基本保 障,没有学校财产和师生人身安全的保障,学校的一切工作都将失去 稳定的支撑

6、。所以,我校将校园安全工作提高到校园安全文化的高度 来认识,纳 入到校园文化建设之中。 一是利用每周一的班会课, 对学生进行系统的安全知识教育; 二是收集整理发生在我们身边的安全事故案例,现身说法,提高 全体师生的安全意识; 三是制作了安全文化宣传栏,既美化了校园环境,又浓厚了校园 的安全文化氛围; 四是筹划再开展安全知识竞赛和安全活动实地演练,切实提高广 大师生预防安全事故的能力。 以上措施,极大地促进了全校师生安全意识的形成,营造了良好 了校园安全文化氛围,大大降低了校园安全事故的发生。 三、突出重点,以点带面,安全常 规管理常抓不懈, 为全校师生营 造一个安宁祥和的工作学习生活环境。 学

7、校安全常规管理主要有以下几方面: 1、加强 学校日常治安管理。本着把好第一道关的原则,学校实行 门禁制度, 严格学生到校时间并对提前到校的学生及时安排进校集中 管理,禁止闲散人员进入校园,来访者须登记方可入内。同时学校对 教学设备重地安装了电子监控系统,配 备了必要的技防设施。 2、加强 校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工 作,学生每天一小扫,每周两大扫,每周 组织环境卫生检查评比;加强 传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒, 制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救 知识的宣传工作。 3、加强 学校消防安全管理。学校严格按照消防规定

8、,配足配齐消 防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路, 严禁老化、漏 电、超负荷,杜绝私 拉乱接,提高消防安全管理水平。 四、面向未来,开拓创新,全力打造平安校园品牌,构建平安校园 长效机制 按照上级要求,我们充分认识到,“平安校园”建设不是阶段性工 作,而是长 期性工作,要抓紧、抓 细、抓 实,不留一点隐患;“ 平安校园” 建设要贯穿在办学的各个环节,要整合力量,齐抓共管;“ 平安校园” 建设要从实际出发,有 针对性地落在实处;“ 平安校园” 建设要和精细 化管理结合起来,全方位、全过程、全 员参与其中。 一方面,我们固定宣传阵地,充分利

9、用校园网络、广播、班队会、 宣传橱窗、主 题教育活动等宣传媒介,广泛开展安全教育和行为养成 教育,做到安全教育经常化。另一方面持续加强应急逃生疏散演练, 提高师生自救自护和应对自然灾害能力,做到安全教育实用化。第三, 继续完善学校、家庭、社会三结合教育机制, 对学生实施综合评价,做 到安全教育网络化。 总之, 创建平安校园工作是一项系统工程,它需要每一位领导、 教职工和学生的重视、参与和理解。今后我们将进一步统一思想,坚 定信心,迎难而上,真抓实干, 齐心协力, 继续 落实安全责任制和增强 师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“ 平安校园” 创建活动的深 入开展,全力打造平安和谐校园,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。 蚌埠行知高级中学 2011-3-31

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