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1、数控铣床加工实训任务书 一、实训目的 在学习数控技术及其应用理论知识后,为了激发学生的创新能力,使学生全面了 解和认识数控加工的全过程,安排了数控操作实训。要求学生掌握数控加工的工艺分 析、数控加工程序编制以及数控铣床的操作方法(从数控铣床的开机、工件及刀具的 安装、对刀到程序输入、零件加工、关机等机床操作全过程) ,在提高学生动手能力的 同时,增强他们的工程意识和创新意识。 二、实训提供的设备、刀具、量具、夹具和材料 1、各工种所提供的设备、刀具和量具如下: (1) 、数控铣床 设备:数控铣床、教学型数控铣床 量具:游标卡尺(150mm ) 、寻边器 刀具:立铣刀 6、8、10、12、14
2、2、提供的材料及价格 材料名称 规格(mm) 价格(元/kg) 钢板 80600.2 4.8 石蜡 1508060 1.5 三、综合训练内容及要求1)掌握华中世纪星系统数控铣床的操作方法:数控铣削中从机床开机、工件及 刀具的安装、对刀到程序输入、零件加工、关机等机床操作全过程。2)掌握华中世纪星系统编程格式 注意事项: a) 为保证实习顺利进行,每位同学在实习过程中,应严格按照每位指导教师的要 求贯彻执行。 b) 考核的重点在于学生的动手能力、创新能力和协作精神的评定,因此每组同学 需分工协作、运用所学知识独立完成产品制作,每个工序由一位同学负责,其他同学 协助。五、考核 每位同学最后的实习成绩由以下几部分组成: 实训表现:10% 、机床操作成绩:20%、数控编程:20%、加工工件:50%2011 年 3 月