高一德育含答案

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1、高一年级职业生涯规划期中考试试题 一、 名词解释(4*5=20 分) 1、 职业 2、 职业生涯 3、 理想 4、 职业理想 二、 填空题(1*10=10 分) 1、中职生的职业生涯规划,是顺利完成( )和指导( )的规划。 职业生涯规划应围绕( )的目标制定。 2、人的一生大致可分为三个阶段:从业准备阶段、 ( ) 、 ( ) 。 3、职业生涯的特点是:发展性、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 三、 判断改正(请把错误的内容改正后,完整的写在题目下方。2*10=20 分) 例:1、中职生一定是中考失利的学生。 ()改:中职生绝大部分都是中考失利的学生。 1、中职生

2、“先就业、后创业” ,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或 发展的长远目标。 ( ) 2、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。 ( ) 3、对于已经专业定向的中职生来说,培养职业兴趣是没有必要的。 ( ) 4、中职生的优势是理论水平高。 ( ) 5、理想不等于现实,但是基于现实。 ( ) 6、我们不可能改变环境,所以应该适应环境。 ( ) 7、成功的关键取决于个人家庭经济状况。 ( )8、中职生在校期间,不必为自己的行为负责。 ( ) 9、中职生再次就业是为了更好地实现职业理想。 ( ) 10、规划的过程是提高自己的过程。 ( ) 四、 简答题(20 分) 1、中

3、职生职业生涯规划的特点? 2、职业对从业者的素质要求有哪些? 3、职业的内涵是什么? 4、职业理想的特点? 五、 论述题(30 分) 生活在小镇里的小陈喜欢绘画和造型艺术,性格开朗有 创意。学饭店服务的他,根 据自己的特点,制订了“ 当调酒师、开酒吧” 的职业生涯规划。他选修了调酒课,通 过 去 图书馆、 阅览室、上网等方式查调 酒的资料。而且一有空就 练练左右手立瓶、 转瓶、倒花、 切花等动作。 他知道花式调酒是从调酒师行业中发展出来的,讲 究表演艺术与调酒技艺相结合, 花式调酒师是近几年酒吧兴起的职业,需要到大城市见 世面才能学到时尚的前沿花式 调酒。为 了能进大城市的酒吧,小 陈把初次就

4、业的目 标定为普通酒吧的洗碗工,要做到 任劳任怨,确保酒具洁净无瑕。再凭借在学校练就的餐 厅服务本事,当上既能欣 赏调酒 师技艺, 还能看酒吧领班怎么工作的服务生。干两年,升任 领班,留意老板如何 经营酒吧,同时参加调酒师培训班。拿到职业资格证后,想办法跳槽到高档酒吧打工,争取参 加调酒师竞赛拿个奖。 他的规划给自己当老板留了十年准备期。即毕业十年后, 积累了经验,形成了人 际 关系网,存够了钱,再 贷点款,开个有特色、能提供星级服务的小酒吧。当老板后争取成 为具有国际水平的高级调酒师,在提高服务水平的同时 ,控制成本, 滚动积累,把自己 的酒吧做大。 他在规划的结尾表示:“ 阳光总在风雨后,

5、我相信只要我付出,我 坚持,我努力,我 向上,理想并不遥远,我的目 标一定能实现。 ” 1、小陈职业生涯的长远目标是什么?你觉得他的目标能实现吗?为什么?(6 分) 2、请画出小陈的职业生涯规划的发展简图。 (10 分) 3、根据小陈的经历,结合自己的兴趣、性格、能力、职业价值取向以及个人学习状 况和行为习惯,用阶梯图表示出自己的职业生涯规划发展简图,并作阶段目标说明 (时间,任务等) 。 (14 分)高一年级职业生涯规划期中考试 答案 六、 名词解释(4*5=20 分) 5、 职业 职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作,既是人们实现人生价值、 为社会作贡献的舞台,也是人们谋生的手段。

6、6、 职业生涯 职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业 理想的实现过程。 7、 理想 理想是人们对未来事物有根据、合理的想象和希望。 8、 职业理想 职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 七、 填空题(1*10=10 分) 1、中职生的职业生涯规划,是顺利完成( 就业 )和指导( 创业 )的规划。职业 生涯规划应围绕( 长期、长远、终身 都可以)的目标制定。 2、人的一生大致可分为三个阶段:从业准备阶段、 (从业阶段) 、 (从业回顾阶段) 。 3、职业生涯的特点是:发展性、 (阶段性) 、 (整合性) 、 (终身性) 、 (独特性

7、) 、 (互动 性) 。 八、 判断改正(2*10=20 分) 1、中职生“先就业、后创业” ,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或 发展的长远目标。 ( ) 2、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。 ( ) 3、对于已经专业定向的中职生来说,培养职业兴趣是没有必要的。 ()对于已经专业定向的中职生来说,培养职业兴趣是非常有必要的。 4、中职生的优势是理论水平高。 ( )中职生的优势是实践能力强,动手能力强。 5、理想不等于现实,但是基于现实。 () 6、我们不可能改变环境,所以应该适应环境。 () 我们不能轻易改变环境,所以要先适应环境。 7、成功的关键取决于个

8、人家庭经济状况。 ()成功的关键取决于职业生涯规划的正确制订与实施。 8、中职生在校期间,不必为自己的行为负责。 ()中职生在校期间,也要 为自己的行为负责。 9、中职生再次就业是为了更好地实现职业理想。 () 10、规划的过程是提高自己的过程。 () 九、 简答题(20 分) 1、中职生职业生涯规划的特点?1、专业定向后初次就业;2、必须面对就业难的现状;3、必须把个人与经济社会 发展联系起来;4、引导自己形成学习的动力和终身学习的理念;5、指导自己就业和 创业。 2、职业对从业者的素质要求有哪些?1、思想道德素质;2、科学文化素质;3、专业素质;4、身体和心理素质。 3、职业的内涵是什么?

9、1、稳定的收入;2、要承担相应责任;3、是实现人生价值和进行自我完善的途径。 4、是个人与社会相互联结的纽带。 4、职业理想的特点?1、时代性;2、发展性、3、个体差异性 十、 论述题(30 分) 生活在小镇里的小陈喜欢绘画和造型艺术,性格开朗有 创意。学饭店服务的他,根 据自己的特点,制订了“ 当调酒师、开酒吧” 的职业生涯规划。他选修了调酒课,通 过 去 图书馆、 阅览室、上网等方式查调 酒的资料。而且一有空就 练练左右手立瓶、 转瓶、倒花、 切花等动作。他知道花式调酒是从调酒师行业中发展出来的,讲 究表演艺术与调酒技艺相结合, 花式调酒师是近几年酒吧兴起的职业,需要到大城市见 世面才能学

10、到时尚的前沿花式 调酒。为 了能进大城市的酒吧,小 陈把初次就业的目 标定为普通酒吧的洗碗工,要做到 任劳任怨,确保酒具洁净无瑕。再凭借在学校练就的餐 厅服务本事,当上既能欣 赏调酒 师技艺, 还能看酒吧领班怎么工作的服务生。干两年,升任 领班,留意老板如何 经营酒 吧,同时 参加调酒师培训班。拿到 职业资格证后,想 办法跳槽到高档酒吧打工,争取参 加调酒师竞赛拿个奖。 他的规划给自己当老板留了十年准备期。即毕业十年后, 积累了经验,形成了人 际 关系网,存够了钱,再 贷点款,开个有特色、能提供星级服务的小酒吧。当老板后争取成 为具有国际水平的高级调酒师,在提高服务水平的同时 ,控制成本, 滚

11、动积累,把自己 的酒吧做大。 他在规划的结尾表示:“ 阳光总在风雨后,我相信只要我付出,我 坚持,我努力,我 向上,理想并不遥远,我的目 标一定能实现。 ” 3、小陈职业生涯的长远目标是什么?你觉得他的目标能实现吗?为什么?(6 分) 小陈职业生涯的长远目标:自己当酒吧老板。 我觉得他的目标能实现。 因为他为了实现长远目标,特别根据自己的兴趣制定了围绕长远目标的各阶段目 标,层层迭进,每一阶段目标都是后一阶段目标的基础,层层迭进,完全可行。 4、请画出小陈的职业生涯规划的发展简图。 (10 分)酒吧老板调酒师领班服务员 洗碗工 3、根据小陈的经历,结合自己的兴趣、性格、能力、职 业价值取向 以及个人学习状况和行为习惯,用阶梯图表示出自己的 职业生涯规 划发展简图, 并作阶段目标说明(时间,任务等) 。 (14 分) (有图示,有说明,合理、可行即可) 酒吧老板 调酒师 领班 服务员 洗碗工

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