《广东省河源市江东新区七年级历史上册 第3单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市江东新区七年级历史上册 第3单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”教学流程 新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1第 14 课环节流程 内容与目的 教学方法 时间分配(分)复习知识点 光武中兴的内容；东汉后期的社会状况；黄巾起义点名提问学生知识点 2师生共用。导入新课 图片导入法出示大量丝绸 之路的图片；引发学生的兴趣。2师用 2预习新知 导学稿“自主预习”头天晚修自学完成；简单对答案； 5生 3，师 2讲解新课 1张骞出使西域；合作探究 1；图片教学， 展示王莽篡权的图片简单讲授两个王朝的更替历史。8； 生 5，师 3，讲授新课 2丝绸之路；合作探究 2：丝绸之路的影响展示图片与史料；从中得出丝绸之路的路线和影响7生 3,师 4讲 授新课 3 西域都护的设置 讲解西域都护设置的过程及意义。6生 3，师 3合作探究探究三：如何理解西域都护的设置标志着学生分小组合作学习；每个小组派代表讲授观点； 老师进行总结4生 2，师 2课后练习 完成导学稿的课后习题 学生自主完成，当堂校对答案5生用 5布置作业 老师布 置 1，师用合计 生 22，师 18
